一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第七單元 認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)（2）（教學(xué)設(shè)計(jì)）-北京版

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元認(rèn)識(shí)11~20各數(shù)（2）（教學(xué)設(shè)計(jì)）-北京版一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)數(shù)字11~20，掌握數(shù)字的讀法和書寫方法；掌握數(shù)的概念，理解數(shù)是數(shù)量的表示；能通過比較大小方法，判斷11~20各數(shù)的大小關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)字11~20；數(shù)量的表示和讀法；數(shù)的大小比較。難點(diǎn)數(shù)字11~20的書寫方法；數(shù)的大小比較方法。三、教學(xué)方法歸納法；演示法；比較法；練習(xí)法。四、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)數(shù)字11~20引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)字110，并出示數(shù)字卡片1120，讓學(xué)生觀察、辨認(rèn)數(shù)字，并掌握數(shù)字的書寫方法和讀法。2.正課重點(diǎn)一：認(rèn)識(shí)數(shù)字11~20教師出示數(shù)字卡片11~20，讓學(xué)生觀察、辨認(rèn)數(shù)字；由教師逐個(gè)朗讀數(shù)字，學(xué)生跟讀；請(qǐng)學(xué)生用筆在小黑板上書寫數(shù)字，并組合成算式進(jìn)行練習(xí)。重點(diǎn)二：數(shù)量的表示和讀法出示教具，讓學(xué)生觀察，了解數(shù)量的表示方法；由教師對(duì)教具進(jìn)行演示，讓學(xué)生觀察，對(duì)數(shù)量的表示方法進(jìn)行理解。重點(diǎn)三：數(shù)的大小比較教師出示數(shù)字卡片11~20中兩個(gè)數(shù)字，讓學(xué)生比較大??；教師帶領(lǐng)學(xué)生用口算方法進(jìn)行比較，確定大小。3.練習(xí)：鞏固與拓展讓學(xué)生根據(jù)書寫規(guī)范在練習(xí)本上進(jìn)行書寫練習(xí)；要求學(xué)生通過練習(xí)，掌握數(shù)字的讀法和書寫方法；讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)完成如下數(shù)的排列組合：11、12、13、……、20。五、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)生通過觀察數(shù)字卡片、對(duì)教具的觀察，掌握了數(shù)字1120的讀法和書寫方法；通過比較大小方法，能夠判斷1120各數(shù)的大小關(guān)系。六、家庭作業(yè)教師在黑板上口述不同的數(shù)目，并要求學(xué)生用筆寫出數(shù)字。學(xué)生在練習(xí)本上完成如下數(shù)的寫法：13、17、19、11、20、16、18、14、15、12。七、板書設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)數(shù)字1