培訓(xùn)工作計(jì)劃集錦6篇

培訓(xùn)工作計(jì)劃集錦6篇培訓(xùn)工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想。

以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動(dòng)力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)〞、“創(chuàng)新〞、“高效〞為原則，以專業(yè)、用心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營造“歡樂學(xué)習(xí)，美好成長(zhǎng)，藝德雙贏〞之辦學(xué)氣氛，打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長(zhǎng)滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

二、中心工作及目標(biāo)。

1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評(píng)估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)，本年度爭(zhēng)取在〔朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏〕等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)，新增的書法專業(yè)，力爭(zhēng)有一個(gè)良好的開端。

2.規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)?？尚哦取?/p>

3.課堂規(guī)范，氣氛嚴(yán)謹(jǐn)，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

4．校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管參加11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

5．給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺(tái)。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出，各專業(yè)教師要主動(dòng)組織學(xué)生籌備精品節(jié)目，所需的音樂，道具，服裝準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)匯報(bào)，11月份上旬校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

6．1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃，1月份寒假班開課。

7.12月份各專業(yè)要考級(jí)，通過寒假的歡樂學(xué)習(xí)，各專業(yè)教師要按自己的計(jì)劃方案以優(yōu)異成果向家長(zhǎng)做階段性總結(jié)匯報(bào)。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管要參加。

8．嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)校管理，優(yōu)化育人活動(dòng)，提高學(xué)生的`人文素養(yǎng)，確保校內(nèi)安全。

三、具體工作思路和措施。

以“精細(xì)管理〞為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化管理，培育學(xué)生興趣愛好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)，逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為。

㈠、招生工作

1．雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)穩(wěn)固穩(wěn)定生源。

2．查找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣揚(yáng)，擴(kuò)大生源，

3．利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清爽活潑的畫面打動(dòng)學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。

4．做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長(zhǎng)的嘴巴去宣揚(yáng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的宣揚(yáng)員。加大辦學(xué)規(guī)模。

5.以匯報(bào)演出為平臺(tái)，用節(jié)目?jī)?nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。

6.把握“元旦〞的好時(shí)機(jī)，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺(tái)演出來提高知名度。

㈡、教學(xué)工作

實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要根據(jù)教學(xué)大綱，考級(jí)專業(yè)課程仔細(xì)完成自己制訂的獨(dú)特化專業(yè)計(jì)劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1．教學(xué)管理。各專業(yè)教師仔細(xì)鉆研教材，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必需盡情細(xì)心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課〔備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)〕，上好課〔激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查〕，輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長(zhǎng)生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(zhǎng)把關(guān)制，形成家校共育氣氛。力爭(zhēng)提升教學(xué)質(zhì)量。

2．課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培育學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)建鮮亮特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生喜愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

3．教研活動(dòng)。為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

平和管理學(xué)生水平；以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大進(jìn)展，本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)看法和培育學(xué)生深厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

4．專業(yè)設(shè)置。要根據(jù)“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設(shè)新專業(yè)〞的思路緊貼市場(chǎng)需求。推動(dòng)藝術(shù)校內(nèi)建設(shè)。

2.各專業(yè)教師制訂教學(xué)計(jì)劃。

3、統(tǒng)計(jì)原有各專業(yè)過級(jí)考級(jí)人數(shù)

4、校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控調(diào)研。

5.各專業(yè)預(yù)備精品節(jié)目1-2個(gè)。

6.校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管月例會(huì)。

二月份：

1.進(jìn)行各專業(yè)考級(jí)。

2.教學(xué)工作總結(jié)〔階段總結(jié)報(bào)告：大型匯報(bào)演出活動(dòng)總結(jié)〕

4.校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管支配短期假期工作。

培訓(xùn)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

工作重點(diǎn)：

教師隊(duì)伍優(yōu)化，學(xué)生素養(yǎng)提高教學(xué)質(zhì)量提升。

培育目標(biāo)：

1、不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素養(yǎng)教育的要求，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。

2、進(jìn)一步進(jìn)展自己的獨(dú)特特長(zhǎng)，使之具有鮮亮的教育、教學(xué)獨(dú)特，并創(chuàng)出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色。

3、進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)渠道，以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導(dǎo)青年教師拔尖，促進(jìn)青年教師成名。同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)育人力度。

二、主要工作目標(biāo)和措施：

〔一〕完善培訓(xùn)的模式

1、聽專家對(duì)教育改革與進(jìn)展面臨的主要問題與對(duì)策進(jìn)行輔導(dǎo)講座，要求教師都要參與相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

2、“請(qǐng)進(jìn)來〞與“帶出去〞的培訓(xùn)。參與培訓(xùn)的教師回來后必需做好“三個(gè)一〞工作：

〔1〕寫一篇外出學(xué)習(xí)的感想。

〔2〕作一場(chǎng)外出學(xué)習(xí)的專題匯報(bào)。

〔3〕上一堂外出學(xué)習(xí)的討論課。

3、反思式培訓(xùn)。我校培訓(xùn)方式把“研討式教學(xué)〞模式引入課堂，以現(xiàn)代科學(xué)教育理論為指導(dǎo)，根據(jù)“定題定位——獨(dú)立思索——集體研討——引導(dǎo)反思〞的活動(dòng)順序組織教學(xué)。

一要開展隨堂聽課周活動(dòng)，鼓舞教師了解把握其他學(xué)科中有哪些學(xué)問點(diǎn)與自己所教學(xué)科有關(guān)。

二要實(shí)行定期集體備課的方法，不同學(xué)科的教師在一起共同討論有關(guān)問題。

三要對(duì)教師學(xué)習(xí)和把握跨學(xué)科學(xué)問提出明確的要求，并把它作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)，考核的結(jié)果與表彰嘉獎(jiǎng)掛鉤，激發(fā)廣大教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

〔二〕構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制

校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必需在實(shí)踐中逐步探究，積累閱歷，不斷調(diào)整，充實(shí)內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。為此，擬做好以下幾項(xiàng)工作。

〔1〕每期活動(dòng)的主持人、活動(dòng)人明確分工，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。

〔2〕各項(xiàng)培訓(xùn)統(tǒng)籌支配，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進(jìn)展順利。

〔3〕培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計(jì)劃，上交教育處、教科室審核。內(nèi)容包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間及具體內(nèi)容。

〔4〕建立考核與獎(jiǎng)懲制度，以調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性，實(shí)行過程監(jiān)控，結(jié)果考核?？己私Y(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

三、開展研討活動(dòng)，搭建平臺(tái)：

1、以課堂為主陣地。

課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推動(dòng)素養(yǎng)教育的核心。師資的培育就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來，引導(dǎo)教師主動(dòng)參加課堂討論。我們堅(jiān)持以課堂為主陣地。主要開展以下一些活動(dòng)：我們將深入討論課堂，同時(shí)，仔細(xì)組織評(píng)課活動(dòng)，和上課教師溝通意見，確定優(yōu)點(diǎn)，指出缺乏，提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、狠抓教科課題討論。

不折不扣完成教科常規(guī)工作。具體要求：

要求教師每月堅(jiān)持寫一篇教育故事，每學(xué)期寫兩篇教學(xué)論文。學(xué)校繼續(xù)開展教科研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)教師的教育科研成果，實(shí)行獎(jiǎng)罰政策。扎扎實(shí)實(shí)做好課題討論工作。

繼續(xù)省、市級(jí)課題的討論工作，并切實(shí)加強(qiáng)課題討論力度，使之統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整個(gè)教學(xué)改革的方向。

主動(dòng)申報(bào)新的課題的討論，讓課題討論在校內(nèi)中蔚然成風(fēng)。全體教師要圍繞學(xué)校主課題，依據(jù)自身要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把課題討論真正與提高課堂教學(xué)效果結(jié)合起來，努力做一個(gè)科研型的`教師。

四、健全各項(xiàng)制度，提供條件：

1、建立師德監(jiān)督機(jī)制，催促教師愛崗敬業(yè)

通過組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《新義務(wù)教育法》，完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，提高教師的政治思想素養(yǎng)和師德修養(yǎng)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。引導(dǎo)教師弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的高尚師德，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，堅(jiān)決制止有償家教。加強(qiáng)對(duì)教師師德、教育教學(xué)工作的考核評(píng)比，使教師真正做到敬生愛崗、教書育人、為人師表。

另外，通過開展“師德師風(fēng)〞問卷調(diào)查等活動(dòng)，鼓舞家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德進(jìn)行評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師自我加壓，嚴(yán)格自律，提高教師的師德修養(yǎng)。

繼續(xù)組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)〞的演講賽，激勵(lì)教師在從事教育事業(yè)中，樹立良好的師德修養(yǎng)。對(duì)師德優(yōu)秀的教師給予表彰和嘉獎(jiǎng)，增添其榮譽(yù)感。

2、完善各項(xiàng)考核制度，激勵(lì)教師不斷進(jìn)取

學(xué)校進(jìn)一步制定并完善《班主任工作考核制度》、《教師教學(xué)工作基本要求及考評(píng)方法》、《教師常規(guī)工作要求》，加強(qiáng)對(duì)教師的考核、評(píng)比工作，把教師的教學(xué)討論、教改閱歷、創(chuàng)造性教學(xué)等列入考評(píng)的重要項(xiàng)目，全面檢測(cè)教師的教育教學(xué)工作。激勵(lì)教師不斷提高實(shí)施素養(yǎng)教育的質(zhì)量和效益。

培訓(xùn)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教師進(jìn)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署，緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以"提高教師業(yè)務(wù)水平"和"提高教育教學(xué)質(zhì)量"為重點(diǎn)，以"有效學(xué)習(xí)"與"有效教學(xué)"的課改討論為核心，以校本教研的有效開展為載體，加強(qiáng)教師培育，強(qiáng)化質(zhì)量管理，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作要點(diǎn)

〔一〕進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、上足，不得隨便增減，調(diào)換，上好每節(jié)課，不拖堂，校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查。

2、繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)規(guī)范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位"教學(xué)規(guī)范周"，要隨時(shí)把握教師執(zhí)行課程狀況，督查教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，糾正不良教學(xué)行為。要繼續(xù)深化"推門聽"活動(dòng)，不定期進(jìn)行常規(guī)抽查。學(xué)校通過教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查〔執(zhí)行課程、計(jì)劃、備課、上課、聽課，改作、檢測(cè)等〕，并結(jié)合平常常規(guī)抽查，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報(bào)學(xué)區(qū)備案〔優(yōu)秀、良好、合格、待合格〕。

〔二〕努力打造有效教研活動(dòng)

加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃，講求教研效應(yīng)，注重有效教研，力求做到"教研工作課題化，教研活動(dòng)主題化"，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

1、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，開展"學(xué)先于教"和"有效學(xué)習(xí)"為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽課、評(píng)課為抓手，以公開課為示范，踐行"學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)"的教學(xué)理念，力求轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，主動(dòng)響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動(dòng)"有效學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)改革試驗(yàn)。豐富教研活動(dòng)形式，如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo)，聯(lián)誼教學(xué)，組內(nèi)集體備課，主題式團(tuán)體磨課，同課異構(gòu)、觀課議課等形式進(jìn)行。

2、協(xié)助校長(zhǎng)室繼續(xù)做好教師培育工作，重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)新教師的專業(yè)指導(dǎo)，搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺(tái)。外出學(xué)習(xí)的老師要向教育處、組長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn)，于其他教師溝通心得，在教研組內(nèi)開課、發(fā)言，共享學(xué)習(xí)資源，以共同提高。

3、教師要主動(dòng)參加各級(jí)論文的評(píng)比活動(dòng)，教育處提供上級(jí)有關(guān)部門的論文評(píng)選信息，努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，教師要主動(dòng)撰寫有肯定質(zhì)量的論文、案例，提高論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率。

4、立足實(shí)際抓好課題討論與推廣應(yīng)用

三大教研組針對(duì)教學(xué)中的.實(shí)際問題，協(xié)同有課題閱歷的老師多多探討，思索、醞釀切合我們實(shí)際的小課題，并主動(dòng)討論，對(duì)于課題有什么要求可以向?qū)W校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)狀況調(diào)查討論促進(jìn)課堂教學(xué)的研討，三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推動(dòng)。

5、做好教研資料整理，校以上公開課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、課件準(zhǔn)時(shí)上傳到教育處，以便資料匯合整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。各教研組、備課組的出勤狀況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

〔三〕進(jìn)一步增添質(zhì)量意識(shí)

統(tǒng)一思想，加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造氣氛，堅(jiān)決不移地樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育進(jìn)展觀，仔細(xì)貫徹"永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案"、"溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)的若干意見"。仔細(xì)組織，做好省教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)測(cè)試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測(cè)、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)，面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的進(jìn)展，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理支配好任課教師，做好開學(xué)招生工作，把好插班生的這個(gè)關(guān)口。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量，提倡"堂堂清、天天清、單元清"，夯實(shí)基礎(chǔ)，培育能力，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，開展"三小"培育活動(dòng)，特殊要重視對(duì)后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo)，任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生，制定計(jì)劃，給予關(guān)照，做好記錄。

4、加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)寫字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文、英語書寫、科學(xué)試驗(yàn)操作、科學(xué)觀看日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等，利用午間，課余時(shí)間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué)，如"弟子規(guī)"，"三字經(jīng)"、童書、科普作品等。

5、加強(qiáng)各級(jí)段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度，特殊是一年級(jí)新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件仔細(xì)做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄，任課教師要把學(xué)生平常取得的主要成果及期末成果準(zhǔn)時(shí)記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。

培訓(xùn)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

XX年下半年，我們要仔細(xì)貫徹全國教育工作會(huì)議精神，以《國家教育改革和進(jìn)展綱要》為指導(dǎo)。依據(jù)縣教研室和上塘學(xué)區(qū)工作支配，結(jié)合本校實(shí)際，本學(xué)期主要做好以下工作：繼續(xù)圍繞課程改革，深化校本教研；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和教師隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

二、主要工作

1、著眼課堂教學(xué)，注重教研活動(dòng)的實(shí)效性

本學(xué)期將首先以“優(yōu)質(zhì)課〞評(píng)比為契機(jī)，推舉優(yōu)秀教師參與學(xué)區(qū)、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。校內(nèi)教研將推選教師上觀摩課，擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課，每個(gè)級(jí)段兩節(jié)課，課后組織教師議課。

2、扎實(shí)開展校本教研

本學(xué)期校本教研，將由教育處牽頭，支配由優(yōu)秀教師主講的講座活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理

做好上學(xué)期的期末質(zhì)量分析，關(guān)注教師對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。仔細(xì)做好期末考查科目的考查，文化課的.統(tǒng)一檢測(cè)工作。本學(xué)期可能三年級(jí)語、數(shù)、英、科縣教研室抽測(cè)。

4、加強(qiáng)對(duì)完小的教學(xué)調(diào)研

5、開展學(xué)科競(jìng)賽

本學(xué)期主要仔細(xì)做好五年級(jí)學(xué)生英語書寫大賽。

6、加強(qiáng)教研組建設(shè)與校本教研示范校評(píng)比活動(dòng)

7、主動(dòng)協(xié)作縣教研室和學(xué)區(qū)做好教科研工作

三、活動(dòng)行事歷

周次

日期

活動(dòng)內(nèi)容

參與對(duì)象

1

9月3日—9月9日

開學(xué)工作會(huì)議、正常開學(xué)

全體教師

2

9月10日—9月16日

學(xué)區(qū)教科研會(huì)議

教育主任

3

9月17日—9月23日

教育處計(jì)劃制定、學(xué)分審核

教育處

4

9月24日—9月30日

第一次教學(xué)常規(guī)檢查、校公開課開始

5

10月1日—10月7日

?；竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研國慶節(jié)放假

全體教師

6

10月8日—10月14日

?；竟x拔、學(xué)區(qū)新教師調(diào)研

7

10月15日—10月21日

學(xué)區(qū)基本功選拔、校質(zhì)量分析會(huì)

全體教師

8

10月22日—10月28日

五年級(jí)英語書寫競(jìng)賽、校第一次觀摩課活動(dòng)

相關(guān)老師

9

10月29日—11月4日

縣基本功評(píng)比

10

11月5日—11月11日

學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)

相關(guān)老師

11

11月12日—11月18日

期中考試

12

11月19日—11月25日

縣小學(xué)備課組活動(dòng)、學(xué)區(qū)小學(xué)語文研討活動(dòng)

語文老師

13

11月26日—12月2日

校第二次觀摩課活動(dòng)

相關(guān)老師

14

12月3日—12月9日

學(xué)區(qū)中小學(xué)〔語、數(shù)〕教研活動(dòng)

語數(shù)老師

15

12月10日—12月16日

學(xué)區(qū)小學(xué)調(diào)研活動(dòng)、完小教學(xué)調(diào)研

16

12月17日—12月23日

縣校本教研工作研討會(huì)、第三次觀摩課活動(dòng)

相關(guān)老師

17

12月24日—12月30日

校本培訓(xùn)專題講座〔一〕

18

12月31日—1月6日

第二次教學(xué)常規(guī)檢查

19

1月7日—1月13日

期末學(xué)生口試、考查科目成果上交

20

1月14日—1月20日

期末考試

21

1月21日—1月27日

期末考試學(xué)期結(jié)束工作

22

1月28日—2月3日

期末考試學(xué)期結(jié)束工作

沙頭鎮(zhèn)渠口小學(xué)

XX.9.10

培訓(xùn)工作計(jì)劃篇5

由于我銷售閱歷缺乏，并且對(duì)公司所經(jīng)營的產(chǎn)品還不夠了解，所以如我有幸加入公司，工作分兩個(gè)階段來完成。

一、學(xué)習(xí)階段

1.、每天學(xué)習(xí)了解公司的產(chǎn)品，分析歸納產(chǎn)品的特點(diǎn)，亮點(diǎn)，賣點(diǎn)，總結(jié)出如何更好的按客戶的需求提供合適的產(chǎn)品?！仓饕緩剑和ㄟ^閱讀公司的產(chǎn)品資料，參與培訓(xùn)，與老員工的溝通溝通等〕

2、每天跟隨老員工學(xué)習(xí)拜見，電話約談等工作技巧。并盡快融入團(tuán)隊(duì)。

3、每天撰寫工作學(xué)習(xí)日志，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，反思個(gè)中得失

二、工作階段

1.每天收集肯定數(shù)量的客戶資料〔收集內(nèi)容大致包括公司基本狀況、規(guī)模、對(duì)我公司的產(chǎn)品需求狀況、決策者狀況等〕

A．通過公司渠道收集。

B．通過自己的渠道收集，

1〕通過網(wǎng)絡(luò)、媒體進(jìn)行電話聯(lián)系收集客戶資料〔如每天聯(lián)系10個(gè)客戶〕。

2〕按片區(qū)掃街形式上門拜見收集細(xì)致資料〔如每天收集一個(gè)區(qū)域內(nèi)的大客戶〕。

2.每天將收集的客戶資料以統(tǒng)一的格式和標(biāo)準(zhǔn)匯總客戶信息，整理，分析，總結(jié)。篩選出有價(jià)值的潛在客戶并對(duì)潛在客戶進(jìn)行重點(diǎn)跟進(jìn)。梳理、排查、討論客戶獨(dú)特化特點(diǎn)，從中分析特點(diǎn)，討論具體的跟進(jìn)措施。

3．每天通過對(duì)客戶的收集整理，開發(fā)肯定數(shù)量的客戶。

4.每天準(zhǔn)時(shí)就工作中出現(xiàn)的自身無法克服或解決的狀況向同事請(qǐng)教。

5．每天準(zhǔn)時(shí)以公司統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和格式向潛在客戶電郵有關(guān)公司、項(xiàng)目、產(chǎn)品的資料。

6．每天撰寫工作日志，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。反思個(gè)中得失。

7.每天準(zhǔn)時(shí)完成公司交辦的`其他工作。

8．每周對(duì)潛在客戶進(jìn)行一次全面的梳理和排查，討論狀況，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決。

9．每周依據(jù)公司的大客戶開發(fā)，準(zhǔn)時(shí)將工作細(xì)化、分解，并準(zhǔn)時(shí)予以跟進(jìn)。

10.每周提交工作匯報(bào)，就計(jì)劃執(zhí)行狀況做出分析和總結(jié)，闡述其中的得失及緣由，提出整改意見，并向公司提出自己的合理化意見及建議。

以上就是我短期內(nèi)的工作計(jì)劃，工作中會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事請(qǐng)教，共同努力克服，為公司做出自己最大的奉獻(xiàn)。不過現(xiàn)實(shí)來講，我目前有許多缺乏之處需要改良