高中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(5篇)

高中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿（5篇）

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng)，感到特別的驕傲，固然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)懷和鼓舞！

班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個(gè)有力量的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)！由于戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。

首先，我有信念當(dāng)好班長(zhǎng)這一職，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平，信任在集體中有肯定的威信。其次，我有治理班級(jí)的力量，假如我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，治理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱忱開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的力量。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，教師的（教學(xué)（方法））和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺乏的地方，我將連續(xù)自我完善，做到！

班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，能在教師不在的狀況下治理班級(jí)，我肯定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)效勞，為教師分憂。給我一次熬煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能非常精彩，我們的班級(jí)肯定能更上一層樓！

請(qǐng)大家信任我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，感謝大家！

高中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？由于所謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)典范，要發(fā)揮榜樣帶頭作用，要到處以身作則，其次，要治理班級(jí)和同學(xué)，要為群眾效勞?？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有力量做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的典范，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開頭擔(dān)當(dāng)班干部，在治理班級(jí)上多多少少有一些（閱歷），不過固然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克制。最終，也是最重要的一條，我有信念當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有閱歷是由于有了時(shí)機(jī)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我盼望大家能給我這么一個(gè)時(shí)機(jī)。

我肯定會(huì)利用這次時(shí)機(jī)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面呈現(xiàn)給大家。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。固然，假如大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡送來“批判”我。

我的演講完畢，感謝大家！

高中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？由于所謂“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)典范，要發(fā)揮榜樣帶頭作用，要到處以身作則，其次，要治理班級(jí)和同學(xué)，要為群眾效勞?？梢哉f，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有力量做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的典范，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開頭擔(dān)當(dāng)班干部，在治理班級(jí)上多多少少有一些閱歷，不過固然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克制。最終，也是最重要的一條，我有信念當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有閱歷是由于有了時(shí)機(jī)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我盼望大家能給我這么一個(gè)時(shí)機(jī)。

我肯定會(huì)利用這次時(shí)機(jī)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面呈現(xiàn)給大家。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。固然，假如大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡送來“批判”我。

我的演講完畢，感謝大家！

高中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很快樂大家給了我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我可以站在這個(gè)講臺(tái)上做這一次的競(jìng)選演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

上個(gè)月，我在班級(jí)群里問大家“我有什么缺點(diǎn)？”時(shí)，有人立刻回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或其次排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。

其次，我傳達(dá)信息的力量不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左教師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面囑咐考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有很多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。

最終，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以簡(jiǎn)單得罪人。去年（光棍節(jié)），我在聚會(huì)上沒有喝酒，又不會(huì)說祝酒話，很多男生都覺得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場(chǎng)景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)推斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。原來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不行能去醫(yī)院，從夜晚守到拂曉才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。假如你們真為此而感到特別生氣，那我，__，在這里給你們賠禮賠禮了，對(duì)不起。

這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來談?wù)勎抑羞x班長(zhǎng)的有利條件。

首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮擋了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。假如我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向全部支持和不支持我的人表示感謝。最終，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，中選了之后，卻將自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任（其它）職務(wù)，我只能是幫助，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f話直來直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說出我們的埋怨，我也覺得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)當(dāng)是在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視的狀況下，通過自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵循（規(guī)章制度），拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)制造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

我的演講完畢，感謝大家！

高中生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。由于我想成為一個(gè)好士兵，所以今日我要來競(jìng)選班長(zhǎng)。

我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽，我差不多每次都能得獎(jiǎng)，而且屢次獲得一等獎(jiǎng)。為此，也經(jīng)常得到教師的表揚(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和諧相處，還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出救濟(jì)之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長(zhǎng)，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬；在學(xué)校，擔(dān)當(dāng)小組長(zhǎng)一職期間，能盡心盡職的治理組員，我小組在我治理下，表現(xiàn)特別精彩。

因此，我肯定能成為一名班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，假設(shè)競(jìng)選勝利，我將會(huì)用滿腔熱忱去工作，為同學(xué)們效勞。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹立典范。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好教師的小助手，幫助收發(fā)作業(yè)。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)視員，讓同學(xué)們不要隨便地亂丟垃圾、不在走廊上奔馳、不打架，還準(zhǔn)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)幫那些愛吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初?？傊?，假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。固然，假設(shè)我落選了，我也不會(huì)氣餒。由于那說明我還有很多缺乏之處，我將連續(xù)自我完善，爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完善的班長(zhǎng)。

我的演講完畢，感謝大家！

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