散學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

散學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿敬重的恩德企業(yè)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)：

大家好，我叫李丹，來自高XX級(jí)14班，是一名宏志生。很快樂今日能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向恩德公司、向始終關(guān)懷我的區(qū)委政府、民政部門。

向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤耕耘的教師們、百忙中蒞臨我校的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們表示誠(chéng)心的感謝。感謝恩德公司對(duì)我校教育事業(yè)的支持，感謝政府始終以來的支持，感謝學(xué)校為全部的在校學(xué)生制造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，才使我們的各種力量得以發(fā)揮，并且在綜合力量與素養(yǎng)方面得到進(jìn)展與提升。在三年的高中生活中，從不懂到懂，從不知到知，我們切實(shí)感受到了自身的成長(zhǎng)。

我來自一個(gè)農(nóng)夫家庭，家境貧寒。家庭沒有給我優(yōu)越的生活條件，卻給了我頑強(qiáng)的人格和品質(zhì)?？粗改笧樯畈賱诘男量?，我深知現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，所以無論在學(xué)習(xí)還是在生活上，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每一件事，不斷進(jìn)取、拼搏，由于機(jī)遇只會(huì)給那些有預(yù)備的人，每一份勝利的背后都要付出辛勤的汗水。

高中三年的生活讓我明白了高中期間最重要的不僅僅是學(xué)問的積存，而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的集中表達(dá)便是在觀看、思索和摸索中確定自己的追求和抱負(fù)，并同時(shí)培育、取得把這種抱負(fù)轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的素養(yǎng)和力量。三年的時(shí)間不僅僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我怎樣做人、怎樣處事。我信任學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的全部。真實(shí)懇切的做人，仔細(xì)負(fù)責(zé)的做事孜孜不倦的學(xué)習(xí)是我始終堅(jiān)信的大道理。我今日取得的成績(jī)不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)和社會(huì)各界的關(guān)懷和幫忙。

立刻我就要進(jìn)入大學(xué)了，大學(xué)生人生的關(guān)鍵階段，進(jìn)入大學(xué)將是我開頭追趕自己的抱負(fù)、興趣的新征程。這是我離開家庭，第一次獨(dú)立參加團(tuán)體和社會(huì)生活使我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，第一次有時(shí)機(jī)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。我知道這也將成為我一生中最終一次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)性的承受教育，重新建立我的根底學(xué)問，最終一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程，最終一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負(fù)環(huán)境。大學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，我會(huì)仔細(xì)把握每一個(gè)第一次，讓它們成為將來人生道路的基石，在這個(gè)階段里，我會(huì)努力為自己編織生活幻想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)根底。使我將來能夠成為一個(gè)有用之人，回報(bào)社會(huì)，再向恩德公司的善舉學(xué)習(xí)，將來幫忙更多需要幫忙的人。

想做好這些，我感覺很辛苦，但是回頭又想，沒有什么事情比我的父母嘔心瀝血的付出辛苦了，試想想他們的胸懷和堅(jiān)韌，我也就不退縮了。對(duì)待生活，我有很多個(gè)堅(jiān)持不懈，由于我信任在與困難戰(zhàn)斗過程中留下的傷痕會(huì)變成我的勛章。除了用大腦和心靈思索，還有可以用意志。思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。

最終，我誠(chéng)心的祝福恩德企業(yè)全部員工工作順當(dāng)