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文檔簡介
高三英語基礎資料高三英語基礎資料(一)
不定式做主語:
1、不定式做主語一般表示具體的某次動作。===動名詞doing表示習慣的,常常的'動作。
e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.
Todosuchthingsisfoolish.
Toseeistobelieve.(對等)
注:1).不定式作主語時,謂語用單數
2).當主語較長,謂語較短時,常用it做形式主語,而將不定式放到謂語的后面。
it做形式主語,不定式放在謂語動詞之后常用于以下結構中:
(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…
(2)Itis+adj.+forsb.+todo…
Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary
(3)itis+a+名詞+todo...
Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo
Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…
Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…
*留意:probable和possible均可作表語,但possible可以用不定式作真實主語,而probable不能用不定式作真實主語。
Itisprobableforhimtocometothemeeting.(錯)
Itispossibleforhimtocometothemeeting.
Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.
不定式做表語:
主語是以aimdutyhopeideaintentionplanjobsuggestionwishpurposetask等為中心詞的名詞詞組或以what引導的名詞性從句表示,后面的不定式說明其內容,不定式作表語常表示將來或如今的動作或狀態(tài)。
eg:Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.
Yourmistakewasnottowritethatletter.
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.
高三英語基礎資料(二)
Worriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.
Well-knownfortheirexpertise,hisparents’company…..
Confusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair.
Exhausted,Islidintothebedandfellfastasleep.
過去分詞作狀語:過去分詞作狀語時,說明動作發(fā)生的背景或狀況,其等同于一個狀語從句。vt過去分詞作狀語時與主句主語構成被動關系,表示被動和完成,vi過去分詞表示狀態(tài)或動作的完成。
Heated,waterchangesintosteam.
Theprofessorcamein,followedbyagroupofyoungpeople.
1作緣由狀語,等于as/since/because引導從句
Movedbywhatshesaid,wecouldn’thelpcrying.=(Aswearemovedbywhatshesaid…
2作時間狀語,等于when引導時間從句,假如分詞表示的.動作與謂語的動作同時發(fā)生,可在分詞前加when/while/until等使時間意義更明確。
Whenheated,watercanbechangedintosteam.
Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.=(Whentheparkisseenfromthehill…
3作條件狀語等于if/whether引導從句
Givenmoreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.=(Iftheyhavebeengivenmoreattention….
Comparedwithyou,westillhavealongwaytogo=(Ifwearecomparedwithyou…
4作方式或伴隨狀語
Theactresscamein,followedbyherfans.
Shesatbythewindow,lostinthought.
5作讓步狀語
Muchtired,hestillkeptonworking.=(Althoughhewastired,)he….
6獨立主格結構:當分詞的規(guī)律主語不是主句主語時,分詞可以有自己獨立的規(guī)律主語,這種結構稱為獨立主格結構。常用來表示伴隨狀況。
Theboyrushedintotheclassroom,hisfacecoveredwithsweat.
Allthingsconsidered,yourarticleisofgreatvaluethanhers.
Rewritewithproperconjunctions
Example:Unitedwestand,dividedwefall.
Ifweareunited,wewillstand,butifwearedivided,wewillfall.
1Askedwhathadhappened,hetoldusaboutit.
→Whenhewasaskedwhathadhappened,…
2Wellknownforhisexpertadvice,hereceivedmanyinvitationstogivelectures.
→Becausehewaswellknownforhisexpertadvice,…
3Givenmoretime,wewouldbeabletodotheworkmuchbetter.
高三英語基礎資料(三)
一.過去分詞用在表狀態(tài)的動詞keep,leave等的后面。
Eg:Theykeptthedoorlockedforalongtime.
Keepyourmouthshutandyoureyesopen.(諺語:少說多看)
Don'tleavesuchanimportantthingundone.
Don'tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime.
二.過分詞用在get,have,make,的后面。
1.留意“have+賓語+過去分詞〞的.兩種狀況:
A)表"讓某人做某事/讓某事(被人)做"
eg:Ihavehadmybikerepaired.
Thevillagershadmanytreesplantedjustthen.
B)表"遭受到某種不幸,受到打擊/受....影響,蒙受.....損失"
Eg:Ihadmywalletstolenonabuslastmonth.
Theoldmanhadhislegbrokenintheaccident.
Hehadhislegbrokeninthematchyesterday.(MET1986)
2."make+賓語+過去分詞",在這種結構中,過去分詞的動詞必需是表示結果含義的。如:
TheymanagedtomakethemselvesunderstoodinverysimpleEnglish.
Iraisedmyvoicetomakemyselfheard.
三、過去分詞用在感觀動詞watch,notice,see,hear,listento,feel,find等后面。如:
Whenwegottoschool,wesawthedoorlocked.
Wecanhearthewindowsbeatenbytheheavyraindrops.
Hefelthimselfcheated.
Themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseecarriedoutthenextyear.(NMET2000)
四、過去分詞用在want,wish,like,expect等表示“期望,愿望〞這一類動詞后面做賓補。
Thebosswouldn'tliketheproblemdiscussedatthemoment.
Iwouldlikemyhousepaintedwhite.
Iwantthesuitmadetohisownmeasure.
Iwishthe
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