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2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期九年全冊人生規(guī)劃教學(xué)計劃長島縣第一實驗學(xué)校趙長磊2019年3月4日2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期九年級人生規(guī)劃全一冊教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想:新的一學(xué)期又要開始了為步深化礎(chǔ)課程改完善基礎(chǔ)教育課程體系引導(dǎo)學(xué)生正進(jìn)行人生規(guī)劃并對學(xué)生進(jìn)學(xué)的職業(yè)指導(dǎo)搞好本學(xué)的人生教學(xué)工根家有關(guān)規(guī)定實際,為了現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工下:二、教學(xué)目標(biāo)《人生規(guī)劃》是為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需設(shè)的一門必修課程政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分門具有教強的針對性和實踐性的應(yīng)用型。結(jié)合本級的發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)生的需求開發(fā)本校學(xué)生實際的教育資源完善技術(shù)學(xué)科的課標(biāo)的具體知識體系社會熱點和學(xué)生實際編寫具有開放性用性的學(xué)教學(xué)探下課堂評價力求有所突破并快速通過各種渠道摸清本級學(xué)生實際情況有針對性地投入人生規(guī)劃教學(xué)中去教師要以自身的積極生態(tài)度引導(dǎo)影生做學(xué)習(xí)、生活的用心人。德育目標(biāo)設(shè)置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野了解就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識增強參與竟?fàn)幒统惺艽煺鄣哪芰淞⒄_的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀念培育健康的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)心理正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),成功地走向社會。三、學(xué)情分析本課程的教學(xué)對象為九年級學(xué)生備充分,對就業(yè)過程中應(yīng)注意的一些問題和方法技巧認(rèn)識不夠,甚至對就業(yè)形勢和某些職業(yè)存在著一些認(rèn)識上的誤區(qū)因此該結(jié)合我校的特點和當(dāng)前的就業(yè)形勢對學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)前指導(dǎo)。四、教材分析《人生規(guī)劃是為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開設(shè)的一門必修課程思想品德課系列的重要組成部分對性和實踐性的應(yīng)用型課程。1.切實可行地組織實施好人生規(guī)劃課。2.要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念的實際需要育資源完善人生規(guī)劃課程目標(biāo)的具體知識體系,建立一套具有開放性、實用性的學(xué)生學(xué)習(xí)方案。3.培養(yǎng)學(xué)生運用技術(shù)解決實際生活問題的能力發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維創(chuàng)造能力引領(lǐng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的知識去參與技術(shù)活動力人生規(guī)劃能力和終身學(xué)習(xí)能力。五、教學(xué)措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題1.以課堂教學(xué)為切入點,關(guān)注時代發(fā)展和社會需要,全方面細(xì)致地對學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r和個性興趣特長展開調(diào)查提升課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的實用性;2.以通用技術(shù)教學(xué)為載體,發(fā)現(xiàn)挖掘部分同學(xué)的潛力,強組,關(guān)注學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,促使其主動、有效地參與設(shè)計過程,獲得直接經(jīng)驗;3.堂如服裝設(shè)計人員、汽車駕駛與保養(yǎng)人員等參與,有效誘導(dǎo)學(xué)生的興趣,促進(jìn)部分學(xué)生的潛能發(fā)揮,為培養(yǎng)學(xué)生的生活能力而服務(wù)。4.借助網(wǎng)絡(luò)多和全國各地的專家同行交流溝通尤其是山東省內(nèi)的同行們交流人生規(guī)劃課如何上好課。5習(xí)準(zhǔn)備校內(nèi)督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)考核撰寫教學(xué)心得體會和論文開展課題研究,全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。六、全冊教學(xué)進(jìn)度及課程安排(以縣教研室進(jìn)度為準(zhǔn))內(nèi) 計劃課時注1精彩人生需要規(guī)劃2職業(yè)生涯是人生的正劇3興趣與職業(yè)4性格與職業(yè)5掌握求職技巧6能力與職業(yè)7職業(yè)生涯面面觀8勞動最光榮9了解就業(yè)形勢10掌握求職技巧11提高心理素質(zhì)12錘煉職業(yè)道德13假如繼續(xù)升學(xué)14如果準(zhǔn)備就業(yè)15用行動開創(chuàng)未來16學(xué)會依法維權(quán)17路漫漫其修遠(yuǎn)兮七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)活動安排1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)知識,能熟練運用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)取得優(yōu)異成績。2、抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。根據(jù)本學(xué)科的特點,力爭多做課件,以更大的容量、更開闊的視野、更快捷的效率出現(xiàn)在人生規(guī)劃課堂的教學(xué)中。3、按時、按質(zhì)完成各級部門布置的各項工作任務(wù),以更好的搞好教育、教學(xué)工作。4、教研活動:每周三上午第二節(jié)八、教改實驗和課題研究1、繼續(xù)
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