小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿1

a：尊敬的老師，

b：友愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

a：今日，我們團(tuán)聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——

合：榮耀的小學(xué)畢業(yè)生！

b：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長！

a：這六年，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

b：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，歡樂成長！

a：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

b：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

a：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

b：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！〔校長講話〕

a：感謝李校長！我們肯定會牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光！

a：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

b：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。

合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！

a：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

b：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

a：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。〔同學(xué)講話〕

b：感謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

a：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

b：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧！〔畢業(yè)生代表一句話感言〕

a：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

a：請信任，我們肯定會——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹钠谕镆埃?/p>

a：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

b：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

a：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

a：同學(xué)們，今日我們是莘莘〔shenshen〕學(xué)子。

b：明天我們是社會的棟梁。

a：今日，我們以南小為榮！

b：明天，南小以我們?yōu)闃s！

a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——〔全體〕今日，我們以小為榮！明天，小以我們?yōu)闃s！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿2

1、音樂響起〔《畢業(yè)歌》〕主持人走上臺。

甲：尊敬的老師們，

乙：友愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：六年前的小樹苗，如今已挺立長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出飽滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有學(xué)問、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告辭友愛的老師，友愛的母校！

甲：友愛的母校，您留下了我們成長的腳?。?/p>

乙：友愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；

甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；

乙：您帶著期望，帶著美好，更帶著力量。

甲：您帶著我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

2、合〔甲、乙〕“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航〞博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮如今開始。

3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話

乙：今日是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今日的我們迎來了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，我信任，不久的將來，我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌谅??！补恼啤?/p>

5、畢業(yè)生代表講話

甲：六年的校內(nèi)生活，留下我們銀鈴般的歡樂?，那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分別。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美妙的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講解并描述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、下面有請____________為我們帶來他們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈(zèng)校服

乙：愛，由心田而發(fā)；

甲：心，因愛而秀麗！

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份暖和吧！就像共享歡樂一樣共享愛，擁有愛，感受愛吧！

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，

甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗潔凈的校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

甲：感謝我們?nèi)w同學(xué)們！期望在以后的生活中，我們依舊可以像今日一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆，把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：六年的小學(xué)生活今日就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號。

乙：我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：下面有請____________為我們帶來他們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲：老師，今日我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠的敬意和祝愿！

乙：下面有請____________為我們帶來他們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝愿“感恩的心〞。

11、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：再見了，母校！

乙：再見了，友愛的老師！

甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)！

乙：再過二十年我們再相見，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國更美。

甲：但愿到那時(shí)我們再相見，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航〞博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿3

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮如今開始！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今日，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，信任大家的心情一言難盡?；叵胛迥昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教育下，把握了很多本事，取得了優(yōu)良的成果。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：感謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為如今進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們強(qiáng)健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

乙：有請教育為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教育最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。

甲：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。

乙：感謝……同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

此時(shí)此刻家長們也肯定感慨萬千，下面有請家長代表發(fā)言

甲：感謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請觀賞詩朗誦《告辭母?！?，由五〔1〕中隊(duì)表演。

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的快樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。期望會唱的同學(xué)一起唱。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：牢固而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)寬闊的待開發(fā)的期望田野。

乙：請觀賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、秀麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：歡樂的學(xué)習(xí)、美好的生活時(shí)常出現(xiàn)在眼前。

甲：請觀賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對你說》。

乙：五年來，我們在學(xué)校不但學(xué)會科學(xué)學(xué)問，課余還學(xué)會了一門技能，學(xué)會演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請觀賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

甲：下面請觀賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

乙：小提琴的旋律經(jīng)常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們繼續(xù)觀賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

乙：轉(zhuǎn)瞬就要放暑假了。在小學(xué)階段的最終一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康進(jìn)展。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦。《獻(xiàn)給母校的詩》。

甲：同學(xué)們，今日我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今日我們是##的`學(xué)子，愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。

合：讓我們齊聲吟唱##校歌。

甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與校內(nèi)渾然一體！校內(nèi)因?yàn)槲覀兏有沱?，更加生機(jī)勃勃！今日，我們依舊是學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對母校的感謝之情。

乙：周校長的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次傾聽周校長的殷殷希冀！

〔校長寄語〕

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：同學(xué)們，我們今日是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會的棟梁。

甲：今日我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

甲：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是奇妙的樂段，

乙：是對明天的召喚，是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。

合：感謝老師的辛勤教育，我們即將揚(yáng)帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿4

甲：尊敬的老師們

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今日我們在這里團(tuán)聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，校內(nèi)內(nèi)每一條路都留下了我們的腳印。

乙：六年后，校內(nèi)內(nèi)每一朵花都變成了一段美妙的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美妙，可是，今日我們將與小學(xué)生活告辭，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：如今請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告辭母?！?。

乙：(請全體同學(xué)坐下)告辭母校，告辭老師，告辭同學(xué)，告辭小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來傾聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：感謝李校長!我們將記住您的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

乙：感謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓舞，我們永久不會遺忘你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐煩教育與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，感謝您!〞大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，感謝您!〞(說完請全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到如今小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。如今，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：感謝家長對我們的吩咐和叮囑，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們再一次把強(qiáng)烈的掌聲送給我們尊敬的家長!

甲：說到離別，我們總有很多話要說，如今有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：感謝XXX同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。信任每個(gè)同學(xué)都有很多心里話要說，所以我們特殊支配了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：尊敬的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;友愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航〞

甲：同樂主力學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期盼下一次的團(tuán)聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿5

〔《讓愛住我家》起，有序進(jìn)場〕

甲：各位同學(xué)

乙：各位老師

甲：各位家長

合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮如今開始！甲：全體起立！奏國歌！

〔《國歌》起〕

甲：請坐！

乙：今日，我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，信任大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。

甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：我們在老師的諄諄教育下，把握了很多本事，取得了優(yōu)良的成果。

甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲——

合：感謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為如今進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西卻永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！

〔校長宣布畢業(yè)生名單〕

甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

〔頒獎(jiǎng)音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書〕

甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生〞，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生〞名單，大家歡迎！

〔張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生〞名單〕

甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生〞頒獎(jiǎng)。

〔頒獎(jiǎng)音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生〞獎(jiǎng)〕

甲：在這幾年中，給予我們幫助和教育最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

〔教師代表發(fā)言〕

甲：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

〔學(xué)生代表發(fā)言〕

甲：感謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙：我們的成長、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。

甲：今日，我們友愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美妙的時(shí)刻。

乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。

〔家長代表發(fā)言〕

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的快樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

〔音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應(yīng)齊唱〕

甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校內(nèi)渾然一體！康城校內(nèi)因?yàn)槲覀兏有沱悳剀?，更加生機(jī)勃勃！今日，我們依舊是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！

乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請各班代表上臺溝通。

〔各班代表溝通“我為母校獻(xiàn)一策〞和“我為母校做一事〞活動(dòng)反饋〕

甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝愿。信任：今日我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！

乙：校長的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次傾聽王校長的殷殷希冀！

〔校長寄語〕

甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：今日我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天就是社會的棟梁。

合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

〔《畢業(yè)歌》起，全場齊唱〕

合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的將來！

乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

〔《隱形的翅膀》起，有序退場〕

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿6

甲：尊敬的老師，

乙：友愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今日，我們團(tuán)聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——

合：榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，歡樂成長!

甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：感謝王校長!我們肯定會牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為北海小學(xué)爭光!

乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

甲：感謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞六(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦——

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。

甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：在這離別的時(shí)刻，讓我們呈現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請觀賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們肯定會——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹钠谕镆?

乙：請觀賞六年級全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今日，我們以海小為榮!

乙：明天，海小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今日，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!

合：北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿7

小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮主持稿

甲：敬重的老師

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今日，我們帶著同窗之間的情意，帶著對母校的留戀和對美妙將來的憧憬，小學(xué)階段最終一次，在這里團(tuán)聚一堂！

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：讓我們拉快樂靈的帷幔，用掌聲和心語，用最真誠的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝愿。

乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校內(nèi)生活?！膊シ乓曨l《我們的這六年》〕

甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美妙的回憶；

乙：童年是書的第一章，響亮而充滿期望；

甲：今日，我們畢業(yè)了。

乙：是的，今日我們將告辭小學(xué)的生活，迎來嶄新的開始。

甲：下面是大家最最期盼，也是最最榮耀的時(shí)刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

〔柴校長宣布畢業(yè)生名單，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書〕

乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言?！伯厴I(yè)生代表發(fā)言〕

甲：在這六年中，給予我們幫助和教育最多的，莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙：今日，我們就要畢業(yè)了，就要離開了，多么期望能再次聽到你們教育，聽到你們的祝愿。

〔播放畢業(yè)班老師寄語視頻〕

甲：我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的細(xì)心呵護(hù)。在這特殊的時(shí)刻，我們的父母也有很多話要說。由請家長代表發(fā)言。

〔601班王子怡媽媽發(fā)言〕

乙：父母是我們最暖和的港灣，就是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。下面讓我們用強(qiáng)烈的掌聲，請我們尊敬的竺校長為畢業(yè)典禮致辭！

〔校長致辭〕

甲：感謝竺校長！我們肯定會牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

乙：在此，我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物，以表達(dá)我們最誠心的感謝！

〔學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮〕

甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能實(shí)行豐碩的果實(shí)，這全部的全部都離不開小學(xué)這片沃土。請觀賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《友愛的母校》。

〔詩歌朗誦《友愛的母?！贰?/p>

甲：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果；

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情；

甲：秀麗的校內(nèi)、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。

〔全體唱校歌〕

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。

合：小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿8

1：尊敬的老師，

2：友愛的同學(xué)們，

3：大家下午好！

4：今日，我們在這里團(tuán)聚。

1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是榮耀的小學(xué)畢業(yè)生！

3：六年來，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長！

4：六年來，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

1：我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

2：我們在同學(xué)的愛心幫助下，歡樂成長！

1：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

3：我們歡樂，我們健康。

4；我們成長，我們收獲。

3：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

4：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

1；今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽了如此奇妙的天籟之音，震撼不已。

3；我們觀賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

4；這離不開學(xué)校的培育，老師的指導(dǎo)。

5；這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。

1；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲感謝，感謝您的善舉，感謝您帶給我們的暖和和關(guān)愛。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝愿您在年吉祥如意，美好安康。

3；在，我們擁有一群學(xué)問廣博、耐煩細(xì)致的好老師。

4；在，我們擁有一位睿智豁達(dá)、秀麗能干的好校長。

1：請全體起立奏唱國歌

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝

同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，幫助我們，支持我們。

1：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！

2是的，