河北專用2023八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)學(xué)科素養(yǎng)拓訓(xùn)作業(yè)課件新版新人教版_第1頁
河北專用2023八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)學(xué)科素養(yǎng)拓訓(xùn)作業(yè)課件新版新人教版_第2頁
河北專用2023八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)學(xué)科素養(yǎng)拓訓(xùn)作業(yè)課件新版新人教版_第3頁
河北專用2023八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)學(xué)科素養(yǎng)拓訓(xùn)作業(yè)課件新版新人教版_第4頁
河北專用2023八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)學(xué)科素養(yǎng)拓訓(xùn)作業(yè)課件新版新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)科素養(yǎng)拓訓(xùn)1.[生活中的函數(shù)模型]小明早晨從家里出發(fā)連續(xù)勻速步行去學(xué)校,路上共用時間20min.小明的媽媽在小明出發(fā)10min后發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)課本沒帶,于是她帶上課本立即勻速騎車按小明上學(xué)的路線追趕小明,結(jié)果與小明同時到達(dá)學(xué)校.設(shè)小明從家到學(xué)校的過程中,出發(fā)tmin時,他和媽媽所在的位置與家的距離分別為s1km和s2km,其中s1(km)與t(min)之間的函數(shù)關(guān)系圖象為圖中的折線段OA-AB.

(1)請解釋圖中線段AB的實際意義;(2)試求出小明從家到學(xué)校共走過的路程;(3)在所給圖中畫出s2(km)與t(min)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象(給相關(guān)的點標(biāo)上字母,指出對應(yīng)的坐標(biāo)),并指出圖象的形狀.答案

答案2.解:(1)當(dāng)x1<4時,隨著運算次數(shù)n的增加,運算結(jié)果xn越來越小;當(dāng)x1=4時,隨著運算次數(shù)n的增加,運算結(jié)果xn保持不變,都等于4;當(dāng)x1>4時,隨著運算次數(shù)n的增加,運算結(jié)果xn越來越大.

第(1)問考查分類討論,但容易被已知條件中的結(jié)論所誤導(dǎo),而寫不出答案;第(2)問從特殊到一般的總結(jié),運用數(shù)形結(jié)合即可解決;第(3)問對學(xué)生的構(gòu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論