讀書演講稿600字范文10篇

讀書演講稿600字范文10篇

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六(6)班的劉韶雅。今日，就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話說：“讀書百遍，其義自見?！倍嘧x書，以成為把握學(xué)問的有效徑途，讀書的好處特別多。正由于如此，我才喜愛讀書。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀?！睘槭裁磿?huì)喜愛讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是由于書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生勝利道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰慧有才華，還可以使思維變得活潑，學(xué)問變得豐富，眼界變得寬敞。所以我們應(yīng)當(dāng)多與書打交道。

我特別喜愛讀書，閱讀時(shí)，我會(huì)與書中的仆人公同悲共喜。郁悶時(shí)，我讀讀小小說，與作家超越庸常人生;無聊時(shí)，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嘗生命的情味;歡樂時(shí)，我則隨時(shí)而誰，拿到哪本是哪本……游覽書海已成我的習(xí)慣，我為吸取書中的養(yǎng)分而欣慰。

記得有一次，我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時(shí)，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應(yīng)了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后，我捧著書，把米和水放進(jìn)鍋里，就去看書了。爸爸媽媽回來后，發(fā)覺鍋里還是水和米，原來我遺忘插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)備我，由于她知道我是看書入了神，忘乎所以了。

在我心里，書是糧食，可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里，書是鑰匙，可以啟迪我的思想;在我的心靈里，書是金子，可以閃爍我的才智……總之書是一種財(cái)寶，能豐富我的學(xué)問，開拓我的視野。

同學(xué)們，你們喜愛讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話完畢，感謝大家。

讀書演講稿600字篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好!我今日演講的題目是《讀書的樂趣》。

許多人認(rèn)為讀書沒有樂趣。白紙黑字的書遠(yuǎn)沒有電視和電腦好玩。雖然這些人也學(xué)習(xí)，但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造，為了考試，為了工作安排。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。

“讀書最大的緣由是為了早一天擺脫平凡，過上精彩的生活;一天之后，又是平凡的一天?！庇嘤萸鹫f得好，只有通過讀書，你才能獲得許多學(xué)問，讓你與眾不同。只有讀書，你才能成長(zhǎng)。我這樣說是由于沒有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn)，但一本書可以。它能讓你笑，能讓你哭，能讓你生氣……它能影響你的內(nèi)心，它關(guān)系到你的心情，關(guān)系到你的生活，關(guān)系到你的學(xué)習(xí)。

雖然書中有許多虛構(gòu)的人物，但他們和我們身邊的許多人有著一樣的特點(diǎn)，所以我們覺得很親切。不僅如此，書中的人物也能讓你學(xué)到許多東西。比方《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學(xué)會(huì)英勇;“調(diào)皮包馬小跳”系列的馬小跳可以幫忙我們學(xué)習(xí)如何照看小動(dòng)物等等。雖然書中的人物不存在，但他們好像就站在你身邊，影響著你。他們也是你的好教師好朋友，值得學(xué)習(xí)。

無論什么樣的書都可以讓我們學(xué)到許多學(xué)問：天文、地理、生活常識(shí)、藝術(shù)、文化……人的一生不行能只把握一種學(xué)問，所以我們應(yīng)當(dāng)閱讀各種書籍，學(xué)習(xí)各種學(xué)問，從而豐富我們的學(xué)問，拓展我們的思維空間，遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候，我們可以把書中的`一些方法貫徹到生活中去。書，是不是很精彩?

讀書沒有那么多樂趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的，還需要你去探究。

我的演講完畢了，感謝!

讀書演講稿600字篇3

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

古人勸學(xué)海有這樣一句名言：“蜀山有勤奮之路，學(xué)海無涯作舟。”是的，學(xué)問就像一片無盡的海洋。要想渡海，只有用書之船，才能鼓起風(fēng)帆，到達(dá)才智的此岸。話雖如此，我從小就不太喜愛讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書，我就煩躁地捂耳朵。那些書布滿了單詞。有什么好看的?直到五年級(jí)，我才意識(shí)到閱讀的重要性。

五年級(jí)的時(shí)候，換了一個(gè)語文教師。教師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文，總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒什么可寫的，但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問教師有多奇妙時(shí)，他一句話就把我愣住了：多讀書，作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷，寫字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的時(shí)候，別人咬著筆深思。他們手里的筆像魔法一樣，不停地?fù)]舞。不，我想多讀書，我想成為一個(gè)小魔筆!

我先說童話故事!撿的時(shí)候沒意識(shí)到放不下。我選了《安徒生童話》，每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么堅(jiān)韌，國(guó)王那么笨。最讓我憐憫的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書，我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋，在冰冷的雪地里瑟瑟顫抖，向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊!假如可能的話，我想帶她去我家，給她一碗熱湯，讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最終一根火柴熄滅時(shí)，我忍不住哭了。這樣一個(gè)和善的小女孩慘死了。

之后真的迷上了書。我不僅看童話，還看小說。我也看文學(xué)，科普，歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓藢W(xué)問的海洋，讓我體會(huì)到了讀書的歡樂!

我的演講完畢了，感謝!

讀書演講稿600字篇4

不知從何時(shí)起，我竟愛上了讀書。一有空，總喜愛捧著一本唐詩宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身于嚴(yán)厲的燈光下，在文學(xué)的海洋中游覽，吮其甘露，沐其甘霖。一室的嚴(yán)厲，一身的閑趣，滿房的書香，是那樣的滿意，讓我沉醉不已。吾自娛其中，不亦樂乎!一身的疲乏立刻全然淡忘，只擁有一份心如止水的安靜，愛上這感覺，也就愛上了讀書。

在書中，我是天際一只自由飛翔的鳥兒，沒有束縛與牽絆，有的只是對(duì)將來的向往與對(duì)抱負(fù)的追求?？v使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀，疲乏了我的心兒，但我依舊不畏困難，只因幻想與我前行。在幻想的庇佑下，我漸漸從羽翼未豐的小鳥變成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我要帶著這碩果累累飛行于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝愿，夕陽與我做伴，把這些學(xué)問帶給每一個(gè)愛書的人。書，給我?guī)頍o限的幻想!

在書中，我是一片晶瑩剔透而雪白無暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽，欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑擔(dān)心，忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心，我不容任何人打攪，沉醉在故事中不能自拔。我盼望真善美如糖果般從天空中墜落，而假丑惡如恐龍般永久滅亡，世界上有的是和善與真誠(chéng)，而哄騙與罪惡將不復(fù)存在。書，教會(huì)了我純凈。

在書中，我是天生陽光向上的向日葵，我所尋找的是與陽光的親切接觸，我昂揚(yáng)著頭，期盼有一天和陽光并肩齊走，承受陽光的慈愛與和善，以敬重而不屈的目光直視陽光，以堅(jiān)決而緘默的行動(dòng)證明自己。最終，有一天，在無盡的歲月消逝之后，我勝利了!縱使我不是離陽光最近的那一個(gè)，我不是最挺立的那一個(gè)，我不是最壯麗的那一個(gè)，但我是最陽光的那一個(gè)!書，讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂觀積極的人!

書，給我?guī)頍o限的幻想，教會(huì)了我純凈，讓我做一個(gè)積極向上的人。由于讀書，生命得以提高，心靈得以升華!我要向全世界宣布：“我愛讀書!”

讀書演講稿600字篇5

你要是問我有多愛書，我就會(huì)說：“書是我每天所要‘吃’的食物，假如缺了一天沒有‘吃’的話，我都會(huì)饑腸轆轆”。

每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很好玩的書籍，可能是“安安”，可能是“小喬治的奇妙魔藥”，也可能是“小頑童也能考第一”······總之，每當(dāng)我看完一本書，我都會(huì)把書中的好詞好句抄下來，積存到我的那個(gè)布滿書香的小本子里。

在家里，我也是一樣。你可能在床上找到我，觀察我正在書中“旅游”，也可能在沙發(fā)上找到我，觀察我正在與書中的仆人公一起在清亮的小溪邊閑逛······書籍既像是我的伙伴，又像是我的教師，陪我度過了許多或歡樂或難過的`時(shí)間，總能在我迷茫時(shí)給我指引方向，讓我在成長(zhǎng)的路上歡樂安康的成長(zhǎng)。

我愛讀書也更情愿和別人共享讀書的歡樂。記得有一次，我一個(gè)很不愛看書的妹妹來到我家里玩，她觀察我正在坐在燈光下認(rèn)真地閱讀著一本童話書，于是，妹妹不解的問：“姐姐，你為什么要讀這么多的書，又沒用?！蔽荫R上生氣地反對(duì)道：“誰說讀書沒用的?讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平，還可以提高我們的寫作力量呢!”為了讓她懂得讀書的樂趣，我讓她坐到我的身邊，給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事，讀完之后，我問她：“你從這個(gè)童話故事中知道了什么?”她說：“我知道了做人要誠(chéng)懇，這樣你才可以得到一個(gè)完善的結(jié)局!”我笑了，這并不是稱贊，而這是一種快樂的笑，由于我不僅自己愛讀書，我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛上了書籍。

書籍是我的朋友，帶給了我許多的歡快，我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人，讓更多的人感受到讀書的奇妙!

讀書演講稿600字篇6

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我演講的題目是：讀書讓我歡樂地成長(zhǎng)假如我是一棵小樹，那么書就是絢爛的陽光，它照射著我，讓我歡樂地成長(zhǎng);假如我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我歡樂的成長(zhǎng);假如我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我歡樂的成長(zhǎng)!

從小，我就很喜愛看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中飛翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)間的消逝，我一每天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我經(jīng)常悄悄地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而夢(mèng)想，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要頑強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的.力氣!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)患病的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!書是無窮的寶藏，為我增加了豐富的學(xué)問;書是歡樂的天堂，讓我遺忘了全部的悲傷。書如同冬日里的陽光，帶給我春的暖和;書又似沙漠里的綠洲，賜予我新的盼望!就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中慢慢成長(zhǎng)!

花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)，做為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng)。

今日，我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生，這與我每天讀書是分不開的：由于讀書我把握了很多學(xué)問，教師都對(duì)我豎起了大拇指，還由于讀書，我學(xué)會(huì)了做人，成了教師和同學(xué)們都寵愛的學(xué)生……

今日，我照舊堅(jiān)決不移的做著一件事：讀書!我讀書，帶著我的幻想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們?cè)跉g樂的讀書氣氛中安康成長(zhǎng)!

雄鷹要到寬敞的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獵取精神食糧，在這海闊天空中歡樂的成長(zhǎng)!

讀書演講稿600字篇7

教師們，同學(xué)們：

大家好!

我是來自五年級(jí)六班的__。書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢(mèng)》凄慘的結(jié)局時(shí)，不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí)，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿意》時(shí)明白了人不行以一味索取，而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜愛和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也常常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢層^察別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了，可是我還什么也不會(huì)背。

讓我看書我又不愿，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，盼望爸爸可以放我出來，可是一點(diǎn)用出沒有，我覺得非常無趣，后來我翻開書，里面的人物非常生動(dòng)，漂亮、和善的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，和善的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中。

讀書很歡樂，我盼望每個(gè)人參加到讀書的行列里，體會(huì)到讀書的樂趣!

感謝大家!

讀書演講稿600字篇8

敬重的教師同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書，是一種享受，也是一種歡樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是奇妙的。

小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少歡樂。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到許多歡樂的。”我有點(diǎn)不信任，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊快樂地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”

從那以后，我真的喜愛上了讀書，由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，由于我擁有安康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，頑強(qiáng)的毅志和堅(jiān)韌的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活布滿了盼望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的學(xué)問更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開頭讀的。都說“開卷有益”，是啊!讀這些書，不僅可以從中摘抄一些好詞佳句，還大大地提高了我的閱讀力量。而且通過閱讀，我的詞匯量提高了，寫作文時(shí)得心應(yīng)手，那“小橋流水人家的田園風(fēng)光”，那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境，那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷劇烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會(huì)感到欲言無物，詞匯貧乏了。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力氣。

我愛看書，永久愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是才智的源泉，書是學(xué)問的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!

我的演講完畢，感謝大家!

讀書演講稿600字篇9

親愛的同學(xué)們：

假如我要問你們，你覺得最幸福的事情是什么，我想答案確定是五花八門的，有的說吃大餐，有的說旅游……但是，同學(xué)們別忘了，世上最幸福的還有一件事，那就是讀書。

冰心奶奶告知我們說：“讀書好，好讀書，讀好書”，那是由于讀書不僅讓我們懂得很多學(xué)問，更能教我們做人的道理?？墒牵蚁雴柕氖?，同學(xué)們，你們會(huì)讀書嗎?

讀書是不分場(chǎng)合的，不要為自己沒時(shí)間讀書找借口。我們可以在床邊放幾本最寵愛的書，睡前讀上幾頁，我們可以在午自習(xí)沒事做的時(shí)候讀書，甚至我們出去旅行時(shí)包里也可以放上一本書。讀書的時(shí)間是擠出來的，只要你情愿，什么時(shí)間，什么地方都可以讀書。

讀書你留意積存了?遇到好詞好句，你有沒有想過把它們工工整整地摘抄下來呢?同學(xué)們，好記性不如爛筆頭，讓我們預(yù)備一本摘抄本，隨時(shí)抄下我們喜愛的好詞好句，讓我們寫作的時(shí)候，也能用得上，充實(shí)我們自己的習(xí)作，這樣才真正讓我們看到的東西變成了我們自己的東西。沒事的時(shí)候