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第頁共頁專業(yè)實(shí)習(xí)方案范文八篇專業(yè)實(shí)習(xí)方案范文八篇專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇1時(shí)間似流水,我們已進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中,實(shí)習(xí)這個(gè)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探究,去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展中,有著無可替代的作用,這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求。護(hù)士的根本任務(wù)是:為病人增進(jìn)安康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)提供各種醫(yī)療效勞。在日常工作中,護(hù)士針對(duì)病人病情、需求,制定、施行護(hù)理方案,提供合適病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施,對(duì)治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護(hù)士,除了要有純熟護(hù)理理論知識(shí),精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此,在護(hù)理管理中進(jìn)步護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有進(jìn)步護(hù)士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護(hù)理工作。在這條艱辛的路上,從開場(chǎng)進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實(shí)士的護(hù)士,更多的卻是來自自己,作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來自長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢(shì),所以,我只有在實(shí)習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃開展的社會(huì)所淘汰。我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),理解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其根本的操作方法。無菌操作技術(shù),如戴無菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱及用處仍不是很理解,真是有些遺憾。在這10個(gè)月里,我也漸漸地進(jìn)展著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)老師前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫順、和藹、平易見人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。一、樹立:以人為本的人性化效勞理念,護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,病人那么在此根底上還有疾病治療護(hù)理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)心等等。都是護(hù)理工作的詳細(xì)表達(dá),護(hù)理質(zhì)量的上下均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,有查對(duì)制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級(jí)護(hù)理制度等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中假如沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理理論中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違背了這些制度和規(guī)程,輕那么延誤診查和治療,重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理過失事故。三、做到四勤人是有惰性的。實(shí)習(xí)階段要注意克制。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識(shí),被人承受,才有更多的時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)。四勤首先要眼勤,就是要擅長(zhǎng)觀察?!?〕認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和方案性。〈2〕觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和詳細(xì)操作手法,這些知識(shí)只有在理論中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情,對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要親密觀察。再那么就是要口勤,求學(xué)知識(shí)要勤鉆好問,安扶病人主動(dòng)詢問、耐心解釋。護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來就會(huì)輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動(dòng)做事。1、假如我是負(fù)責(zé)治療工作的護(hù)士,操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時(shí)戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品,并有標(biāo)志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點(diǎn),認(rèn)真交接班。3、負(fù)責(zé)長(zhǎng)期、臨時(shí)的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,按時(shí)執(zhí)行日程、周程。專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇2一、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想和根本要求為了使學(xué)生穩(wěn)固在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)去觀察、分析^p和解決消費(fèi)、建立第一線實(shí)際中所遇到的問題,從而鍛煉和進(jìn)步畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實(shí)際才能,開闊視野、增強(qiáng)畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)步就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以適應(yīng)社會(huì)開展的需求。畢業(yè)實(shí)習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后,通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實(shí)際操作和承受勞動(dòng)紀(jì)律教育應(yīng)到達(dá)以下教學(xué)根本要求:〔1〕實(shí)習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養(yǎng)從事文秘工作的實(shí)際才能?!?〕把所學(xué)的根本理論、根本知識(shí)和根本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際工作;在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)、穩(wěn)固、進(jìn)步、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹立正確的秘書思想。〔3〕熟悉辦公室的全面工作,加深對(duì)辦公室任務(wù)的理解;培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?!?〕熟悉文書與檔案工作、會(huì)務(wù)、事務(wù)、接待工作,可以純熟使用辦公自動(dòng)化設(shè)備為秘書工作效勞并能進(jìn)展設(shè)備的日常維護(hù)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)____:領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):XXXXX成員:XXXXXXXX三、本課程的根本任務(wù)、分階段教學(xué)根本內(nèi)容和教學(xué)日程安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的根本任務(wù)學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一理論性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下根本任務(wù):〔1〕學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》,明確和理解其中的根本精神。;〔2〕引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位的根本情況〔由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)的成員及其職責(zé),按實(shí)際情況進(jìn)展實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)及保密教育〕;認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。理解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。〔3〕熟悉辦公室工作全天活動(dòng),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。對(duì)辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的工作經(jīng)歷?!?〕必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),完成實(shí)習(xí)任務(wù)?!?〕通過實(shí)習(xí)辦公室工作理論,理解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。〔6〕通過實(shí)習(xí)秘書活動(dòng),理解秘書活動(dòng)的情況和秘書在各種活動(dòng)中的工作要求,培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的才能?!?〕理解秘書工作的性質(zhì),體悟秘書職業(yè)的榮耀感和責(zé)任感?!?〕通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究,理解秘書專業(yè)改革和開展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向?!?〕保護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)老師的助手?!?0〕認(rèn)真做好個(gè)人書面小結(jié)和實(shí)____結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)根本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議?!?1〕所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位,損壞的東西要賠償。〔12〕認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志》交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織,學(xué)生按教學(xué)目的、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)展〔即學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)單位,利用教學(xué)方案中規(guī)定的時(shí)間進(jìn)展實(shí)習(xí)〕,或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主理論相結(jié)合的方式進(jìn)展。對(duì)學(xué)生自主進(jìn)展的實(shí)習(xí),系部要明確目的、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。五、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理,根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)方案以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。本考核考核對(duì)象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生??己藘?nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告??己朔绞绞怯蓪?shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和工程逐一檢查評(píng)分,實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評(píng)分,填寫好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)成績(jī)的.評(píng)定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)展分環(huán)節(jié)和工程評(píng)分后,應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并記入學(xué)生成績(jī)表,最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生,允許補(bǔ)考一次,補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定按我院各專業(yè)四級(jí)記分制〔優(yōu)秀、良好、及格、不及格〕評(píng)定學(xué)生參加理論教學(xué)的成績(jī),即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師商討后統(tǒng)一評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定方式分為評(píng)語和等級(jí)兩種,單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)包括以下要素:①反映在實(shí)習(xí)報(bào)告中的收獲;②運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中常見問題的才能;③實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇3專業(yè)實(shí)習(xí)是高等教育的重要組成局部,是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手才能和解決實(shí)際問題才能的重要環(huán)節(jié),是高等學(xué)校教學(xué)中必不可少的重要組成局部,是學(xué)生在從事實(shí)際工作之前,對(duì)其才能進(jìn)展綜合性的初步訓(xùn)練的根本形式,是高等院校辦學(xué)中理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的有效手段,是教學(xué)方案中的重要組成局部,是培養(yǎng)能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融、保險(xiǎn)、證券等部門從事研究、教學(xué)工作或在消費(fèi)、經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的應(yīng)用型專門人才的重要步驟。我院根據(jù)教務(wù)處關(guān)于20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)的精神,為了確保專業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量,保證專業(yè)實(shí)習(xí)具有針對(duì)性,使專業(yè)實(shí)習(xí)收到預(yù)期的效果,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本施行方案。一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的1.使學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)和根本技能綜合應(yīng)用于理論環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生具備從事金融實(shí)務(wù)工作的獨(dú)立操作才能,初步具備在經(jīng)濟(jì)和金融領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題的才能。2.能純熟應(yīng)用計(jì)算機(jī)獲取并處理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)信息。3.通過實(shí)習(xí),檢驗(yàn)該方向的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向和辦學(xué)方法,找出教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題。同時(shí)理解金融、保險(xiǎn)、證券行業(yè)的行情,為我院的辦學(xué)思路積累信息資料,以便改良教學(xué)方式,加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性。二.學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排根據(jù)教務(wù)處對(duì)20xx屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)安排意見,結(jié)合本專業(yè)本方向的培養(yǎng)目的,根據(jù)局部學(xué)生報(bào)考老師職業(yè)資格證和外地州生的詳細(xì)情況,20xx屆XXX班XX名畢業(yè)生,主要采取相對(duì)集中和分散實(shí)習(xí)的方式安排實(shí)習(xí)。外地州生中符合教務(wù)處《關(guān)于學(xué)生返回生地實(shí)習(xí)的規(guī)定》而且手續(xù)齊全的名學(xué)生回生地實(shí)習(xí)。返回生地實(shí)習(xí)的學(xué)生共有15名,在自己聯(lián)絡(luò)并經(jīng)學(xué)院核實(shí)的學(xué)校和單位進(jìn)展實(shí)習(xí)。集中專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生共有27名,集中教育實(shí)習(xí)的有22人。三、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月25日—20xx年4月19日,總共為八周。20xx年2月25日由指導(dǎo)老師帶隊(duì)到實(shí)習(xí)點(diǎn)報(bào)到。20xx年2月26日—3月3日為見習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)生跟師傅見習(xí)。20xx年3月4日—4月14日為實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)生正式實(shí)習(xí)。20xx年4月15日—4月18日為實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)??偨Y(jié)、成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)間。20xx年4月19日分散和集中的52名實(shí)習(xí)學(xué)生生全部返校,全體實(shí)習(xí)生進(jìn)展實(shí)____結(jié)。四、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、程序和要求1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備首先,進(jìn)展思想教育,院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)班級(jí)要有方案、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的文件、材料,充分認(rèn)識(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)習(xí)態(tài)度。其次,準(zhǔn)備資料,以便使學(xué)生熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容,由指導(dǎo)老師對(duì)課題或校外實(shí)習(xí)工程進(jìn)展說明,提出要求,寫出實(shí)習(xí)方案。再次,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室,由于校內(nèi)實(shí)習(xí)主要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好所需軟硬件的準(zhǔn)備,還要做好辦公用品的準(zhǔn)備工作。最后,有組織、有目的地進(jìn)展一些經(jīng)歷介紹、經(jīng)歷交流等的報(bào)告活動(dòng),對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的紀(jì)律、規(guī)章制度、考前須知應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào);到校外實(shí)習(xí)時(shí),可邀請(qǐng)有關(guān)人員作報(bào)告,介紹實(shí)習(xí)單位的根本情況,明確進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的人員所要遵守的紀(jì)律等。2.實(shí)習(xí)階段〔1〕校內(nèi)實(shí)習(xí)將全班學(xué)生分成假設(shè)干小組,一個(gè)小組集中完成一個(gè)實(shí)習(xí)課題,小組內(nèi)人員既要互相配合,又要有適當(dāng)?shù)姆止?。假設(shè)課題能分成子工程,讓小組成員每人承當(dāng)一局部子工程,要求人人動(dòng)手,但必需要求小組內(nèi)成員理解組內(nèi)其他同學(xué)所做的工作,互相參與,并做好實(shí)習(xí)記錄。實(shí)習(xí)人員定期進(jìn)展小組會(huì)議,匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展,提出問題,討論解決問題的方法,指導(dǎo)老師要參與實(shí)習(xí)的小組會(huì)議,并對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)程進(jìn)展檢查、總結(jié),寫出校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告?!?〕校外實(shí)習(xí)應(yīng)詳盡地總結(jié)整個(gè)校外實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)的結(jié)果。首先,學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,需承受必要的培訓(xùn);理解和掌握根本業(yè)務(wù)知識(shí),在雙方指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,寫出自己的實(shí)習(xí)方案或提綱;對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)展設(shè)計(jì)安排,使實(shí)習(xí)有方案、有目的地進(jìn)展;其次,要求每個(gè)學(xué)生按照自己的實(shí)習(xí)方案或提綱和前面提到的實(shí)習(xí)任務(wù)的要求進(jìn)展實(shí)習(xí)活動(dòng);在實(shí)習(xí)單位允許的范圍內(nèi),學(xué)生要積極參與各種文體活動(dòng),進(jìn)展調(diào)查研究。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)和理解行業(yè)知識(shí),或解決或參與解決某一個(gè)問題、或參加實(shí)習(xí)單位的1—2項(xiàng)有意義的活動(dòng)、或?qū)鹑?、證券、保險(xiǎn)市場(chǎng)進(jìn)展社會(huì)調(diào)查,并寫出調(diào)查報(bào)告等。五、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定1.評(píng)定方法對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,雙方指導(dǎo)老師要嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的實(shí)習(xí)情況,實(shí)事求是地評(píng)定等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)按百分制打分。2.實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況為學(xué)生做出實(shí)習(xí)鑒定,并評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后一周內(nèi)提交實(shí)習(xí)記錄及實(shí)習(xí)報(bào)告,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、指導(dǎo)老師評(píng)語和實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定,做出最終實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。六、實(shí)____結(jié)1.實(shí)____結(jié)分個(gè)人總結(jié)、小組總結(jié)、院上總結(jié)四個(gè)層次。2.學(xué)?;蛟荷显O(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)表,內(nèi)容圍繞校內(nèi)外實(shí)習(xí)的工作態(tài)度、方法、紀(jì)律、創(chuàng)新等方面,肯定成績(jī),找出差距,提出改良的想法。3.在個(gè)人總結(jié)的根底上,召開小組會(huì)議,對(duì)每個(gè)學(xué)生個(gè)人總結(jié)進(jìn)展評(píng)議,肯定個(gè)人成績(jī),指出缺點(diǎn),做出鑒定。4.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師召開總結(jié)座談會(huì),全體實(shí)習(xí)學(xué)生,本院指導(dǎo)老師參加,聽取實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師的總結(jié)報(bào)告和意見。要?jiǎng)?wù)實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師在學(xué)生個(gè)人總結(jié)表上填寫鑒定意見。5.各實(shí)習(xí)小組要寫出小組總結(jié)報(bào)告,根據(jù)各實(shí)習(xí)小組的總結(jié)報(bào)告,指導(dǎo)老師的意見等寫出實(shí)習(xí)班級(jí)工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括根本情況,主要經(jīng)歷介紹,對(duì)問題的分析^p,以及提出今后教學(xué)工作和實(shí)習(xí)工作的改良意見等。6.個(gè)人在實(shí)習(xí)小組上交流實(shí)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)實(shí)習(xí)小組按15%選出學(xué)生在班上作交流,在此根底上每班再評(píng)選出5%的實(shí)習(xí)生在院上作交流總結(jié),按實(shí)習(xí)生人數(shù)的5%評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,10%評(píng)選院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。院上召開實(shí)____結(jié)表彰大會(huì),并安排下一年要實(shí)習(xí)的班級(jí)參加,進(jìn)展實(shí)____結(jié),交流實(shí)習(xí)經(jīng)歷,表彰“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。七、指導(dǎo)老師職責(zé)院上認(rèn)真做好指導(dǎo)老師的選派工作,原那么上應(yīng)選派有理論經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)任。校內(nèi)消費(fèi)實(shí)習(xí)階段一般按師生比1:6進(jìn)展指導(dǎo),校外實(shí)習(xí)階段一般按師生比不超過1:15進(jìn)展指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,按實(shí)際工作需要選派老師由教務(wù)處安排指導(dǎo)實(shí)習(xí)。院上鼓勵(lì)老師積極承當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,并加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的管理和考核,考核結(jié)果記入老師業(yè)務(wù)檔案,作為晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的重要根據(jù)。指導(dǎo)老師的職責(zé)是:1.代表學(xué)校向?qū)嵙?xí)單位落實(shí)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作,向?qū)嵙?xí)單位介紹實(shí)習(xí)生情況。2.全面關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作和生活,幫助實(shí)習(xí)生熟悉實(shí)習(xí)單位的工作情況,解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。3.加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)絡(luò),及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,征務(wù)實(shí)習(xí)單位對(duì)我院實(shí)習(xí)工作的意見。4.本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要求對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)提綱、方案、分工等認(rèn)真負(fù)責(zé)把關(guān),既要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,又要給予充分的個(gè)別指導(dǎo),使所有的方案、方案實(shí)在可行。5.實(shí)在抓好實(shí)習(xí)前的各種準(zhǔn)備工作,尤其要抓好每個(gè)到校外實(shí)習(xí)的學(xué)生的準(zhǔn)備工作,對(duì)有特別困難的學(xué)生,要進(jìn)展個(gè)別詳細(xì)的指導(dǎo)和幫助。6.指導(dǎo)老師要檢查每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)的主要過程,并且及時(shí)組織評(píng)議會(huì),選擇實(shí)習(xí)效果好的學(xué)生,在學(xué)生中進(jìn)展示范演示或公開討論活動(dòng),對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理。7.好各種檢查、審閱記錄,配合實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇4一、企業(yè)專業(yè)見習(xí)〔一〕途徑:1.查詢企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生招聘信息,通過應(yīng)聘進(jìn)展實(shí)習(xí);2.經(jīng)人推薦或者自薦聯(lián)絡(luò)相關(guān)企業(yè)進(jìn)展實(shí)習(xí)?!捕晨蛇x擇企業(yè):工程造價(jià)事務(wù)所、工程造價(jià)咨詢公司、工程咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、建筑材料公司等等?!踩晨晒┻x擇的實(shí)習(xí)內(nèi)容有:工程計(jì)量、工程計(jì)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)施工、材料檢驗(yàn)試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、工程資料管理、房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建、建筑類企業(yè)文秘等。二、相關(guān)企業(yè)調(diào)查聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位見習(xí)專業(yè)見習(xí),以工程造價(jià)咨詢單位、建筑企業(yè)、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、建筑工程咨詢公司、建筑材料公司、建筑設(shè)備設(shè)施公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等企業(yè)為主。通過調(diào)查、訪問、資料搜集等做到以下要求:1.對(duì)房屋建筑工程的建筑物、構(gòu)筑物的功能及空間組合有較全面的理解;2.對(duì)建筑物、構(gòu)筑物的構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定理解;3.對(duì)房屋建筑工程施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深化的理解;4.理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,穩(wěn)固和深化理解所學(xué)的理論知識(shí)〔如工程測(cè)量、建筑材料、建筑構(gòu)造與識(shí)圖等〕,并為后續(xù)課程的實(shí)習(xí)積累感性知識(shí);5.理解房屋建筑工程與裝飾裝修工程的根本消費(fèi)工藝過程〔土石方工程、砌筑工程、混凝土與鋼筋混凝土工程、樓地面工程、墻柱面與隔斷、幕墻工程等〕;6.理解目前我國(guó)建筑工程造價(jià)的一般程序、工程造價(jià)存在的問題及改革的方向、工程造價(jià)管理市場(chǎng)實(shí)際程度。參加專業(yè)見習(xí)的學(xué)生,應(yīng)注意平安!必須在施工現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)及幫助下,詳細(xì)參觀有關(guān)的技術(shù)及消費(fèi)工作,按照專業(yè)見習(xí)要求,全面進(jìn)展專業(yè)見習(xí)工作。三、個(gè)人理論(1)通過參閱建筑施工圖、構(gòu)造施工圖及相關(guān)構(gòu)造圖集,進(jìn)步識(shí)圖才能;〔2〕通過已建、在建房屋建筑工程的參觀,進(jìn)一步熟悉房屋建筑的構(gòu)造類型、構(gòu)造組成與細(xì)部構(gòu)造;〔3〕通過工地現(xiàn)場(chǎng)的參觀,熟悉建筑工程工程的概況,對(duì)建筑工地的消費(fèi)和管理有初步的認(rèn)識(shí),為今后實(shí)習(xí)及就業(yè)打下根底;〔4〕理解施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計(jì)算書等?!?〕通過現(xiàn)場(chǎng)觀察、向技術(shù)人員詢問、閱讀圖紙和查閱資料,熟悉磚混構(gòu)造、框架構(gòu)造、鋼構(gòu)造等房屋的構(gòu)件布置和構(gòu)造組成;〔6〕通過平法標(biāo)注的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)建筑實(shí)物識(shí)讀施工圖紙,進(jìn)一步進(jìn)步識(shí)圖才能;〔7〕通過現(xiàn)場(chǎng)參觀,理解施工過程中有關(guān)新構(gòu)造、新工藝、新技術(shù)和新材料的開展;〔8〕向現(xiàn)場(chǎng)管理人員理解專業(yè)、市場(chǎng)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面的情況,理解現(xiàn)場(chǎng)在建或意見工程的施工進(jìn)度、質(zhì)量、本錢;〔9〕有條件可進(jìn)展少量的建筑工程工程量計(jì)算、施工進(jìn)度安排、現(xiàn)場(chǎng)簽證工作;〔10〕根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際盡可能參與施工現(xiàn)場(chǎng)的一切活動(dòng),如圖紙會(huì)審、合同會(huì)談、進(jìn)度控制、造價(jià)控制、工程質(zhì)量檢查、內(nèi)業(yè)資料整理等;專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇5根據(jù)教學(xué)方案,在完成課堂理論學(xué)習(xí)后,集中安排下學(xué)期進(jìn)展文秘綜合實(shí)習(xí),特作方案如下:一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)高建民成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰二、時(shí)間安排文秘綜合實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年9月3日開場(chǎng)至12月22日完畢。其中:〔一〕20xx年9月3日至9月9日,為校內(nèi)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間〔1周〕。〔二〕20xx年9月10日至12月9日,為學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間〔13周〕?!踩?0xx年12月10日至12月22日,為學(xué)生返校總結(jié)時(shí)間〔2周〕。三、實(shí)習(xí)對(duì)象0905、0906班共120人。四、實(shí)習(xí)形式本次實(shí)習(xí)形式分為集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種,比例為5:5〔60人:60人〕。1、集中實(shí)習(xí)由本系負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)基地,選派帶隊(duì)老師。2、自主實(shí)習(xí)者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實(shí)習(xí)須本人填寫《自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組審核通過前方可進(jìn)展,不得以考研為理由進(jìn)展自主實(shí)習(xí)。五、詳細(xì)要求1、集中實(shí)習(xí)生須于20xx年9月3日前回校,由本系統(tǒng)一送往實(shí)習(xí)基地(9月3日至9月9日,第1周〕。2、自主實(shí)習(xí)生不返校準(zhǔn)備,但須于實(shí)習(xí)開場(chǎng)兩周內(nèi)〔9月16日前〕將實(shí)習(xí)接收函寄回本系;實(shí)習(xí)期間,系里不定期對(duì)自主實(shí)習(xí)學(xué)生的情況進(jìn)展抽查;實(shí)習(xí)完畢后要對(duì)其文秘綜合才能進(jìn)展專題考核。3、發(fā)動(dòng)會(huì)后各班到教學(xué)秘書處領(lǐng)取文秘實(shí)習(xí)日記本、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)接收函等。4、所有實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)于20xx年12月9日前返回學(xué)校。實(shí)習(xí)生返校后,于12月20日前將實(shí)習(xí)作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)歷交流、實(shí)習(xí)展覽,組織實(shí)習(xí)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)評(píng)模活動(dòng)。5、實(shí)習(xí)作業(yè)〔1〕實(shí)習(xí)日記。每周1篇,如實(shí)記錄,包括日期、當(dāng)日記事、當(dāng)日體會(huì),此日記將作為考核的重要根據(jù)之一?!?〕實(shí)____結(jié)。寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)根本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求材料真實(shí),感悟真切,考慮深化。一律16K稿紙,手寫,字?jǐn)?shù)不少于20xx,加封皮上面裝訂?!?〕實(shí)習(xí)鑒定表專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇6教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成局部,是理論和理論相結(jié)合原那么的貫徹和表達(dá),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步進(jìn)步我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度的重要措施。新世紀(jì)人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。為使教育實(shí)習(xí)能順利進(jìn)展,以下是我個(gè)人提出教育實(shí)習(xí)方案:一、實(shí)習(xí)目的:1.把所學(xué)的根底理論、專業(yè)知識(shí)和根本技能中和運(yùn)用于學(xué)校教育的教學(xué)實(shí)際。2.開展教育調(diào)查,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué),探究教育規(guī)律,積累和總結(jié)中學(xué)教育改革的經(jīng)歷。3、在教育實(shí)習(xí)中要虛心學(xué)習(xí)原任課老師的教學(xué)經(jīng)歷,迅速熟悉教學(xué)過程,學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法,完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。通過教育實(shí)習(xí)使自己對(duì)中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規(guī)律有初步理解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。4、通過教育實(shí)習(xí),親密與社會(huì)聯(lián)絡(luò),加深對(duì)社會(huì)的理解,加強(qiáng)獨(dú)立生活、獨(dú)立工作、社會(huì)交際、對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)開拓等才能的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)教育實(shí)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,.培養(yǎng)身為一個(gè)教育事業(yè)著的責(zé)任感和使命感,盡快適應(yīng)工作及社會(huì)的需要。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:1每周聽至少三節(jié)以上的課,做好每一次記錄。2根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實(shí)習(xí)的情況,開展一次專題調(diào)查活動(dòng),寫出調(diào)查報(bào)告。3每周至少寫一篇實(shí)習(xí)心得,做好教學(xué)反思工作。4.認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。三、實(shí)習(xí)時(shí)間xxxx年xx月xx日專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇7理論出真知,假如我們只是單單在課堂里學(xué)知識(shí),而不到外界去理論和鍛煉,也不算真正的掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了技能。所以,我們利用大三的一個(gè)學(xué)期到xxx實(shí)習(xí),一方面是讓我們的知識(shí)更穩(wěn)固,技能更純熟;另一方面是為我們踏出社會(huì)做準(zhǔn)備,積累經(jīng)歷。這五個(gè)半月的實(shí)習(xí),不管是學(xué)習(xí),還是做人,都讓我學(xué)到了很多東西,感觸很深,讓我對(duì)我的專業(yè)更加認(rèn)識(shí)和肯定。1、實(shí)習(xí)目的隨著經(jīng)濟(jì)的開展,旅游效勞行業(yè),特別是酒店的競(jìng)爭(zhēng)越來越劇烈,越來越進(jìn)步了,假如我們只是呆在學(xué)校里,是很難有大的打破和進(jìn)步。所以,我們進(jìn)展了為期五個(gè)多月的實(shí)習(xí),目的是為了讓我們更好的把課堂上抽象的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,理解旅游業(yè)現(xiàn)狀,熟悉整個(gè)酒店的運(yùn)作,經(jīng)營(yíng)管理過程,企業(yè)的效勞及文化。同時(shí)增強(qiáng)我們的專業(yè)技能,培養(yǎng)我們的專業(yè)意識(shí),為我們以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)有很大的幫助,增加了經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)了自我,鍛煉了自己,也是我們畢業(yè)后找工作的一筆財(cái)富。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容xxx是由____xxx集團(tuán)投資20億元打造的“一站式”旅游王國(guó)。工程首期投資7億元,由主題公園、度假酒店、大型溫泉、拓展訓(xùn)練、森林公園等幾大板塊構(gòu)成。很榮幸我分到的酒店是xxx這個(gè)大家庭,而且我分配的崗位是火山溫泉前臺(tái)的一個(gè)接待員。一進(jìn)到xxx,我懷著滿心的期待和好奇,先是一個(gè)星期素質(zhì)培訓(xùn),和企業(yè)介紹,接下來是部門的崗位技能培訓(xùn)。培訓(xùn)完了,我們也就正式上崗了,我們都是一個(gè)老員工帶我們熟悉崗位的一些根本操作和考前須知。漸漸的我們也可以一個(gè)人獨(dú)立的站崗了,一開場(chǎng)我還是比擬不習(xí)慣八個(gè)小時(shí)的站姿效勞,而且都是穿著高跟鞋的,那里的老員工和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們很照顧我們,經(jīng)常讓我們累就去休息,做錯(cuò)事情也耐心教誨。不用一個(gè)月,我對(duì)前臺(tái)的接待也根本上手了。為了學(xué)到更多的東西,我還學(xué)習(xí)了前臺(tái)收銀的一些根本知識(shí),比方數(shù)錢,出票,做報(bào)表等。在這里我們每天上班前都會(huì)開會(huì),經(jīng)理每天都會(huì)跟我們講出我們的問題所在,讓我們及時(shí)改正,跟我們強(qiáng)調(diào)效勞和細(xì)節(jié),調(diào)動(dòng)我們上班的激情。在這里我們還經(jīng)歷了兩個(gè)黃金周,就是國(guó)慶黃金周和春節(jié)黃金周,雖然在這幾天我們都累到說不出話,可是這樣才真正鍛煉了我們的意志。我看到了中國(guó)旅游業(yè)扎堆的現(xiàn)象,我感受到了游客的心理和需求,我明白了在這個(gè)效勞行業(yè)生存應(yīng)有的態(tài)度和精神。當(dāng)然在這五個(gè)半月里,我結(jié)識(shí)了很多朋友,與那里的員工打成一片,變成了家人,我們一起哭一起笑,團(tuán)結(jié)互助。3、實(shí)習(xí)效果與體會(huì)在這個(gè)大家庭里,我看到了xxx的管理文化和效勞精神,這五個(gè)半月里我和森波拉一起前進(jìn),一起成長(zhǎng),一起收獲快樂。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我比擬全面地直觀地理解了企業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營(yíng)過程,認(rèn)識(shí)到管理理論的重要性,對(duì)旅游管理這個(gè)專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用,為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ)。同時(shí),通過這次實(shí)習(xí)真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在我們課堂上所學(xué)不到的,學(xué)以致用,讓我們的專業(yè)技能有了一定程度的進(jìn)步,待人處事方面的技巧也有了進(jìn)步。在這里。我也看到了隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的迅速開展和對(duì)外交往的不斷擴(kuò)大,我國(guó)旅游業(yè)迅速開展,不但成為我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)的重要方面,而且已形成一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),對(duì)于我們是個(gè)很好的時(shí)機(jī),時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)同在。所以這次實(shí)習(xí)回來,我也要下定決心,好好學(xué)習(xí)我的專業(yè)只是,繼續(xù)充實(shí)自己,為畢業(yè)后找工作做好準(zhǔn)備4、對(duì)實(shí)習(xí)的意見、建議其實(shí)這次的實(shí)習(xí)也做的不完善的地方,我希望可以然我們輪流換一下崗位,餐飲酒店客房的崗位都可以嘗試一下,讓我們可以體驗(yàn)到不同崗位的不同要求,對(duì)企業(yè)可以有更全面的理解。同事,我也希望可以定期的組織我們和企業(yè)進(jìn)展溝通和交流,能及時(shí)反響我們的問題和指出我們的缺乏,讓我們進(jìn)步可以快一點(diǎn),進(jìn)步的空間可以大一點(diǎn)。吃得苦中苦,方為人上人,這次的實(shí)習(xí)體驗(yàn),不管是專業(yè),還是做人,我都收獲了很多,我很珍惜這次的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我也有了自己的目的,并決定下定絕的心朝這個(gè)這個(gè)方向走下去。最后,非常感謝xxx和學(xué)校,學(xué)院給我的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),相信在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)更加努力。專業(yè)實(shí)習(xí)方案篇8一、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作組織領(lǐng)導(dǎo)1、系領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:2、指導(dǎo)老師計(jì)算機(jī)系專任老師及兼職〔實(shí)習(xí)〕老師。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的意義計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專

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