七年級班主任工作計劃范文5篇

七年級班主任工作計劃范文5篇

1、連續(xù)幫忙學生制定學習生活的目標。在上學期的根底上完善目標的合理制定與指導。建立學生檔案袋，內(nèi)裝事物正在預備中，這是嘗試階段。

2、完善已建成的班干部隊伍，加大培訓干部工作，放手讓班干部做事，培育學生的力量。在力度上要比上學期大。

3、班級小組量化考核要做細做實，并要做到標準。培訓“紀委”的工作技能并提高其工作力量與思想覺悟。

4、在了解學生的根底上，進一步標準整頓班級風貌，提出新的要求，培育學生良好的學習生活習慣。

5、開好每周一次的班會，班會課必需有記錄、有內(nèi)容、有主題、有學生參加。班會課前非常鐘由學生負責，可以是學生展現(xiàn)，可以是學生就某個主題進展闡述，可以是學生主持的班會等。多供應時機給學生熬煉。

6、協(xié)作科任教師工作，協(xié)調(diào)科任教師與學生之間沖突。

7、連續(xù)定期與不定期召開各種會議(如優(yōu)秀學生鼓舞會，違紀學生談心會等)，了解學生狀況，準時進展跟進與改良。

8、培育學生閱讀的習慣。制定學生閱讀記錄單，做好閱讀課的閱讀內(nèi)容記錄并裝入檔案袋。

9、鼓舞學生多參與各種活動。班級組織的活動與學校各種活動(如各種社團活動)

10、進一步加強對行為習慣差、自控力差的學生的幫扶工作。教師定期或不定期與這局部學生進步溝通談心，也要發(fā)動所在小組或身邊關(guān)系好的同學的力氣一起做工作。

11、完善學生的身體素養(yǎng)訓練的活動(如跑步、嬉戲等)，提高體能。矯正局部學生體形不正的現(xiàn)象。

12、其他能夠提高學生力量和見識方面的活動。

13、要加強與家長的溝通，給家長供應好的建議，共同把小孩教育好。同時也要針對學生的不良習慣準時溝通，本學期讓習慣不好的同學、讓態(tài)度消極的同學得到更多教師的關(guān)注與家長的關(guān)愛。

七年級班主任工作規(guī)劃范文2

一、培育良好的班風

強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育學生的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進展行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準時訂正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、加強班級治理，培育提高班干部的治理力量

首先，鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為標準》、《班級制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參與學校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學初，準時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都表達出積極性和先進性。

其次，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用;

三、做好個別學生的教育工作。

面對全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜每個學生的角度動身，全面了解、關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

在組織學生開展集體活動的同時，留意對學生進展個別教育工作。對于班級里一些較特別的學生，或是學習差，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別學生的教育工作。詳細做法如下：

對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成績不抱負，有很強的自卑感，有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。

四、準時了解學情

常常與科任教師取得聯(lián)系，精確把握各學科學生對學問的把握狀況。因材施教，重點在抓根底學問上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升

五、對學生進展法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理，準時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全，必需做好，確保安全工作萬無一失。

六、學校教育與家庭教育相結(jié)合

平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

七年級班主任工作規(guī)劃范文3

一、爭創(chuàng)榜樣班集體

對于班集體，我始終要求學生要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)榜樣班集體上。詳細工作從三方面入手。

第一，鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為標準》、《班規(guī)制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參與義務(wù)勞動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學初，準時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都表達出積極性和先進性。定時召開干部會議，鼓舞、培育他們的治理意識和力量，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次，培育學生在學習中的競爭意識，形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初，強化表揚上學期期末考試中嘉獎的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氣氛。作為班主任，我必需充分利用課間和自習課，準時了解學生的學習狀況，進展輔導和催促。

第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)特別有感情了，我信任我真誠的愛和關(guān)懷，他們是應當能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地培育學生的行為習慣。

二、再開掘培育一支合格的班干部隊伍

通過一個學期的熬煉，局部學生已經(jīng)具有較強的工作力量，并且在工作中仔細負責，將連續(xù)重用，同時開掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培育更多的學生勝任班級治理，使大家都能參加到班級治理中來，作為班級的一個治理者，而不總是被治理者。

三、積極協(xié)作學校各項工作

結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進展每天的小清掃和每周的大掃除，并主動擔當義務(wù)勞動。

四、積極協(xié)作任課教師進展有序的教學工作

積極探究新的素養(yǎng)教育的途徑，協(xié)作任課教師，提高學生在各方面的學習興趣，培育獨立學習的力量，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。常常向任課教師了解學生的學習狀況，以自己的力量協(xié)作任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開頭，我信任憑借自己的工作熱忱和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中肯定能夠順當完成學校的各項任務(wù)，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

七年級班主任工作規(guī)劃范文4

新的一學期開頭了,我在順當?shù)乃妥咭慌厴I(yè)生后,又接任了初一__班的班主任。本班有著一群活潑得意的孩子。在將來的三年里,我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初,為了更好的工作,特制定如下工作規(guī)劃：

一、指導思想

本學期將以誠信、自強、勵學、創(chuàng)新為精神根底,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建立一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進學生形成文明標準的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)治理,為形成班級良好班風學風,實現(xiàn)班級整體教學質(zhì)量的騰飛努力。

二、工作目標

1、落實校德育處安全紀律教育,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;

2、加強學生日常行為標準教育,對學生在校常規(guī)加強治理,以形成良好班風、學風;

3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氣氛,同時加強愛國主義教育及感恩教育;

4、創(chuàng)立和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;

5、做好學生的心理安康教育工作,提高學生的心理安康水平;

6、加強法制教育宣傳,引導學生做守法好公民;

7、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氣氛。

三、主要工作思路

1、加強個人思想建立

做為班主任,首先要加強個人的思想建立,充分發(fā)揮工作積極性、主動性和制造性,加強勞動紀律觀點,仔細落實學校的一系列規(guī)章制度,堅持參與班主任例會的學習。

2、抓好學生行為標準和養(yǎng)成教育

開學初,要仔細具體做好本班學生狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級規(guī)劃。用肯定的時間仔細學習《中學生守則》、《中學生日常行為標準》、《學生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進展〝誠懇守信,關(guān)懷他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學校工作安排和班級實際狀況做到有規(guī)劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

3、安全工作常抓不懈

進展深入細致的安全教育工作,增加學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結(jié)交,嚴禁學生出入不安康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,治理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強學生心理安康教育工作

現(xiàn)在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際狀況,適時地開展心理安康教育工作,設(shè)立靜靜話信箱,與學生之間主動溝通,對其進展積極的心理輔導,使學生能順當渡過初一這一適應期。

5、完善教師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到教師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校協(xié)作,進一步推動學校素養(yǎng)教育的進展。

6、積極協(xié)作學校進展各類征文競賽、主題班隊會、學問競賽、學習閱歷溝通等活動,豐富學生在校生活,使學生得到全面進展。

7、加強班級治理,提高班干部治理水平。組建班委會、中隊委,并細心培訓,使之成為一支喜愛集體、工作力量強、自身素養(yǎng)好、在集體中有肯定威信和影響力的班干部隊伍。

8、加強班級文化建立,營造良好學習生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,利用各種節(jié)日,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學生的思想熟悉,陶冶情操,到達學生個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素養(yǎng)的提高。

9、積極組織學生參加學校的各類團隊組織,培育學生的社會工作力量。

總之,班主任工作是一項艱難但布滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。

七年級班主任工作規(guī)劃范文5

一、幫忙學生樹立遠大的人生抱負，變要我學為我要學

1,中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特殊是當前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今日我們與興旺國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。

2，幫忙學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生糊涂頭腦，樹立遠大而實際的人生抱負。

3,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非清楚，立場堅決，用自身的人格力氣感染學生，給學生以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的根底。

總之，以上思想政治工作能極大幫忙學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞學生信念

1，樹立典范：個人修養(yǎng)的典范，學習刻苦終成大器的典范，敢于拼搏的典范，成績先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成績的典范，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。