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文檔簡介

知識回顧三角形全等的判定:有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”)兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等(簡寫成“邊角邊”或“SAS”)2.如圖,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求證:∠B=∠DABCDE12證明:∵∠1=∠2(已知)∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC∴∠BAC=∠DAE在?ABC和?ADE中∴?ABC≌?ADE(SAS)∴∠B=∠D()書寫格式1.5三角形全等的判定(3)

有兩個角和這兩個角的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形一定全等嗎?請用量角器和刻度尺畫ΔABC,使BC=3,∠B=400、∠C=600

將你畫的三角形與其他同學(xué)畫的三角形比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?CBA6004003cm與同伴進行比較,它們能否互相重合?合作學(xué)習(xí):ABCA/B/C/∴ΔABC≌ΔA′B′C′(ASA)在△ABC和△A′B′C′中

∠B=∠B′

BC=B′C′

∠C=∠C′有兩個角和這兩個角的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。(簡寫成“角邊角”或“ASA”)數(shù)學(xué)語言表示:例4已知:如圖,∠1=∠2,∠C=∠E,AC=AE,求證:△ABC≌△ADE.

解:∵∠1=∠2

∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE

即∠BAC=∠DAE

在△ABC和△ADE中∴△ABC≌△ADE(ASA)ACBED12例5已知:如圖,點B,F(xiàn),E,C在同一條直線上,AB∥CD,AB=CD,∠A=∠D.求證:AE=DF.證明:∵AB∥CD

∴∠B=∠C

在△ABE與△DCF中∠A=∠DAB=DC(公共邊)∠B=∠C(已證)

∴△ABE≌△DCF(ASA)

∴AE=DFACBEDF在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,AD⊥MN于點D,BE⊥MN于點E,(1)當(dāng)直線MN旋轉(zhuǎn)到圖(1)的位置時,猜想線段AD,BE,DE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想圖(1)舉一反三在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,AD⊥MN于點D,BE⊥MN于點E,(2)當(dāng)直線MN旋轉(zhuǎn)到圖(2)的位置時,猜想線段AD,BE,DE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想舉一反三圖(2)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,AD⊥MN于點D,BE⊥MN于點E,(3)當(dāng)直線MN旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置時,猜想線段AD,BE,DE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想舉一反三圖(3)提高題:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC邊上的中線,過C作AE的垂線CF,垂足為F,過B作BD⊥BC交CF的延長線于點D.(1)求證:AE=CD;(2)AC=12cm,求BD的長.解:(1)∵AF⊥DC∴∠AFC=900

又∵

∠ACB=90°,

∴∠DCB+∠DCA=∠EAC+∠ACF=90°

∴∠EAC=∠DCB(同角的余角相等)∵DB⊥BC∴∠DBC=∠ACB=900∴△DCB≌△EAC(ASA)

∴AE=CD在△ACB和△CBD中∠DBC=∠ACB∠EAC=∠DCBAC=BC(2)由(1)得△DCB≌△EAC∴CE=DB

∵E為BC的中點

∴問題思考:一塊三角形玻璃被摔成三片(如圖)。只需帶上其中的一片,玻璃店的師傅就能重新配一塊與原來相同的三角形玻璃。你知道應(yīng)帶哪一片碎玻璃嗎?請說明理由ABDEC練習(xí).已知:如圖,點D,E分別在AC,AB上,∠B=∠C,AB=AC.求證:(1)AE=AD(2)BE=CD小組討論1.在△ABC和△DCB中,已經(jīng)存在了一個等量關(guān)系,請同學(xué)們觀察一下,并寫出________,然后小組討論一下,如果再增加一些什么條件,就能證明這兩個三角形全等,并寫出其中一種證明方法.ABCDO2.如圖,有一湖的湖岸在A,B之間呈一段圓弧狀,A,B間的距離不能直接測得.你能用已學(xué)過的知識或方法設(shè)計測量方案,求出A,B間的距離嗎?AB——辦法總比困難多!皮尺ABOCD2.如圖,有一湖的湖岸在A,B之間呈一段圓弧狀,A,B間的距離不能直接測得.你能用已學(xué)過的知識或方法設(shè)計測量方案,求出A,B間的距離嗎?小結(jié)(1)兩角和它們的夾邊對應(yīng)

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