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文檔簡介

第第頁贊美青春的主題演講稿

贊美青春演講稿一

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最寶貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的勝利是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱忱,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些環(huán)節(jié),感傷的哭,這就是我們,歡樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的鎮(zhèn)靜心態(tài)去看一遍,或許你會感動得哭出來,或許會大笑半天,或許會做許多動作,由于這是我們曾經(jīng)的青春,美妙的像夢一樣,歡樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的酷熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己涼爽,但我們會惋惜,由于我們放過了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,美滿的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期假如放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,假如我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,或許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),由于只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加仔細(xì)地面對每件事。

對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴(yán)厲的事情,能考到好高中嗎?能有一個美妙的高中生活嗎?這是現(xiàn)在全部人的疑問我們四周有很多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,或許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。或許他們曾經(jīng)努力過,后悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相像的,只是缺了努力和信心,相信自己的能量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么缺憾,這么窩囊,不要留下缺憾,折實屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,或許,成功由此而來

贊美青春演講稿二

人的一生總要面對很多次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)受一次內(nèi)心的困苦,遲疑,無望而后堅決的成長過程。有人說:這就是人生的魅力。而正處于十字路口的我們,告辭了充斥稚嫩與凝重的'中學(xué),一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又涌現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗懊喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的理想而痛楚萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的盼望,讓夢在這里連續(xù),讓青春在這里騰飛。

在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我漸漸拋棄了稚嫩,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你懊悔和枯澀,你播下懶散,青春就懲處你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以快樂和甜美。當(dāng)我們在品嘗青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。

正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的抱負(fù)。先哲說過:抱負(fù)如星辰-我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的深思,夜幕降臨時,學(xué)校內(nèi)一陣陣淡淡的芳香隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨(dú)特的芳香在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)當(dāng)像航海者不斷摸索我們的抱負(fù),用青春去抒寫奮斗。

假如可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。

青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過:凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在困難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的抱負(fù)而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人由于缺乏自信而變得碌碌無能,曾經(jīng)的我便是如此,由于自卑,軟弱,毫無理由的自暴自棄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向勝利之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起勝利的巨輪,而我的老師對我說:你有沒有嘗試古哦!

自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參加過,努力過,無論結(jié)果是勝利還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的性格,及風(fēng)采,那就是漂亮的風(fēng)景線。

大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要可怕躍倒,不要讓美妙的青春在一片不行中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充斥陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗將來,拼搏風(fēng)云!

作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更頑強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫直與天地爭春田的豁達(dá)上路,美滿不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€美麗,完滿的人生奮斗之圓。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿驕傲與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是漂亮的!由于青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正由于它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有很多次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。

贊美青春演講稿三

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱忱的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是雄偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的一般一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,由于我對這土地愛得沉重?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地愛護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美好而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查討論,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的選擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)那么。

很多個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的盼望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干枯的麥田。

由于年輕,或許,我們尚顯稚嫩,或許,我們不夠成熟;也正由于年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,仔細(xì)而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青

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