學校血防健康教育計劃模板（三篇）

第7頁共7頁學校血防健康教育計劃模板工作計劃健康教育是血吸蟲病防治的一項重要措施。為了提高中小學生血吸蟲病的防治知識，增強自我保護能力，改變不良的衛(wèi)生行為，杜絕血吸蟲感染，根據(jù)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本計劃：一、健教目標通過在中小學開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施，提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率，從而控制血吸蟲感染，探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學?！笔箤W生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達到____%以上，正確行為形成率達到____%以上。二、工作任務（一）、____月份舉辦一次教師培訓班，組織班主任及科任老師進行血防知識培訓，全面提高教師的血防知識是水平。（二）、以班為單位上血防課，每學期每班上____節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。（三）、組織學生開展“六個一”活動，即上一堂血防知識公開課、看一次與血吸蟲病有關的專題錄像、開展一次與血防有關的課外活動，開展一次查螺活動，進行一次血防知識競賽，寫一篇與血吸蟲病有關的作文（四）、媒介宣傳。學校要有一副關于血防的墻體標語或橫幅，有血防專欄，并在____月、____月出一期血防板報。三、具體措施（一）、加強領導，提高認識。各學校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃，督促實施，并列入教學工作年度考核目標之一。（二）、強化管理，狠抓落實。一是重視培訓工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓；二是重點加強學生的血防知識教育，由班主任負責上血防課；三是落實墻體標語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設，各學校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關圖片、工作總結(jié)等相關材料認真收集、整理，歸檔保存。（三）、配合做好防治。一是____月份學校要組織師生參加血檢、糞檢，對查出的病人安排教師專門負責，督促其治療；二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學生大會，提高學生的血防意識，配合做好急感的防控工作。（四）、加強督查，嚴格考核。1、在教育教學工作督查時，將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進一步落實學校目標責任，對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的，嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、____月底各校要將健教工作進行自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。六郎鎮(zhèn)中心學校六郎鎮(zhèn)中心學校____年血防健康教育工作計劃為了____縣教育局工作要求，培養(yǎng)學生健康的生活方式；增強預防各類疾病的自我保護意識和能力，改善學生的健康從而提高學生的學習能力，改善體質(zhì)和精神健康。特定如下工作計劃。一、工作目標通過在全校開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施，提高全體學生血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率，從而控制血吸蟲感染，探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學校”使學生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達到____%，正確行為形成率達到____%以上二、工作任務（一）、____月份制定工作計劃，組織班主任及科任老師進行血防知識培訓，全面提高教師的血防知識是水平。（二）、以班為單位上血防課，每學期每班上____節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。（三）、組織學生開展“四個一”活動，即上一堂血防知識教育課、開展一次與血吸蟲病有關的專題講座、開展一次與血防有關的主題班會，寫一篇與血吸蟲病有關的作文三、具體措施（一）、加強領導，提高認識。我校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃，督促實施，并列入教學工作年度考核目標之一。（二）、強化管理，狠抓落實。一是重視培訓工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓；二是重點加強學生的血防知識教育，由班主任負責上血防課；三是落實墻體標語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設，我校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、活動記錄、相關圖片、工作總結(jié)等相關材料認真收集、整理，歸檔保存。（三）、配合做好防治。一是____月份學校要組織師生參加血防知識主題教育；二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學生大會，提高學生的血防意識，配合做好急感的防控工作。（四）、加強督查，嚴格考核。1、在教育教學工作督查時，將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進一步落實學校目標責任，對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的，嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、____月初我校工作開展自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。六郎鎮(zhèn)中心學校____年____月____日六郎鎮(zhèn)中心學校____年血防健康教育工作計劃健康教育是血吸蟲病防治的一項重要措施。為了提高中小學生血吸蟲病的防治知識，增強自我保護能力，改變不良的衛(wèi)生行為，杜絕血吸蟲感染，根據(jù)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本計劃：一、健教目標通過在中小學開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施，提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率，從而控制血吸蟲感染，探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學?！笔箤W生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達到____%以上，正確行為形成率達到____%以上。二、工作任務（一）、____月份舉辦一次教師培訓班，組織班主任及科任老師進行血防知識培訓，全面提高教師的血防知識是水平。（二）、以班為單位上血防課，每學期每班上____節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。（三）、組織學生開展“六個一”活動，即上一堂血防知識公開課、看一次與血吸蟲病有關的專題錄像、開展一次與血防有關的課外活動，開展一次查螺活動，進行一次血防知識競賽，寫一篇與血吸蟲病有關的作文（四）、媒介宣傳。學校要有一副關于血防的墻體標語或橫幅，有血防專欄，并在____月、____月出一期血防板報。三、具體措施（一）、加強領導，提高認識。各學校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃，督促實施，并列入教學工作年度考核目標之一。（二）、強化管理，狠抓落實。一是重視培訓工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓；二是重點加強學生的血防知識教育，由班主任負責上血防課；三是落實墻體標語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設，各學校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關圖片、工作總結(jié)等相關材料認真收集、整理，歸檔保存。（三）、配合做好防治。一是____月份學校要組織師生參加血檢、糞檢，對查出的病人安排教師專門負責，督促其治療；二是暑假前召開一次“嚴禁下河游泳，確保生命安全”為主題的學生大會，提高學生的血防意識，配合做好急感的防控工作。（四）、加強督查，嚴格考核。1、在教育教學工作督查時，將把學校血防健康教育工作列入督查內(nèi)容，進一步落實學校目標責任，對因?qū)W校不力導致學生發(fā)生急感的，嚴格按照上級要求實行血防“一票否決”制度。2、____月底各校要將健教工作進行自查自評，做好總結(jié)，完善資料整理歸檔以備上級考核。六郎鎮(zhèn)中心學校學校血防健康教育計劃模板（二）____年度血防健康教育工作總結(jié)一年來，我校開展血防健康教育，是增強學生健康觀念，培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段，是預防和控制各類流行性疾病的重要措施。結(jié)合目前我校血防健康教育開展的情況總結(jié)如下。一、健全____，提高認識我校健康教育遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則。我校成立以校務會、各班主任為成員的健康教育領導小組。學校對血防健康教育責任到人，落實到位，切實有效地開展血防健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理____，____學習有關____、落實學校衛(wèi)生健康教育等文件，進行動員宣傳教育。使學校教職工及學生充分認識到學校開展血防健康教育工作重要性、緊迫性。二、制訂計劃，措施落實為了____工作要求，培養(yǎng)學生健康的生活方式；增強預防艾各類疾病的自我保護意識和能力，改善學生的健康從而提高學生的學習能力，改善體質(zhì)和精神健康。召開了班主任專題工作會議，提出學校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標要求和任務安排，保證工作部署到位。同時，采取各種措施，落實血防健康教育。1、把血防健康教育融入到各學科按照學校血防健康教育基本要求，將健康教育納入學校教學計劃，充分發(fā)揮學校各相關____的協(xié)同作用，提高健康教育的效果。通過課堂教學、專題講座、播放多媒體教學片形式，將有關知識滲透到日常教學過程中，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)?；⒔逃问降亩鄻踊?，反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年，確保血防健康教育工作計劃____、落實、有效。2、開展血防健康教育專題教育學校____學生觀看《預防血吸蟲病》等教育片；開展禁毒、預防艾滋病板報展覽；各班主辦了一期以血防健康教育為主題的黑板報；并備有一定數(shù)量的《預防血吸蟲病》健康教育小叢書，供學生借閱進行宣傳教育。使學生了解預防血吸蟲相關知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)其健康的生活方式。3、把健康教育融入到課外活動結(jié)合學校的實際，針對青少年的特點，把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗等廣泛開展衛(wèi)生知識，食品衛(wèi)生安全知識、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。并根據(jù)季節(jié)進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。學校還____召開了一次“拒絕____、珍惜生命”的主題班會。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。而且活動有記錄，建立健全了健康教育工作臺帳。4、把健康教育融入到社區(qū)活動學校教育離不開社區(qū)支持，多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通，密切學校與社區(qū)、家庭的關系。調(diào)動各方力量，挖掘社區(qū)、家庭、學校潛力，聯(lián)合行動，形成血防健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學校以告家長信的形式，向家長反饋學生體檢結(jié)果的同時，印發(fā)預防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學校還定期____學生到社區(qū)、附近街頭、村組等地方進行義務勞動的同時，開展愛國衛(wèi)生、健康促進、預防血吸蟲病等板報展覽、向居民發(fā)放預防艾滋病健康教育處方、提倡健____活方式的活動。將學校教育與社區(qū)健康教育工作有機結(jié)合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。三、存在問題與不足學校血防健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和學校的各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程，是和學校面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標一致的。通過實踐，我們認識到師生對常見疾病預防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當部分的教職工、學生認為，健康教育是小事，如認為疾病離我還遠，有麻痹輕視的思想。學校的措施、制度及教師對健康教育的認識有待進一步加強。學生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式，有待改變。如何使廣大師生確實樹立“健康第一、預防為主、從我做起”的理念，還需要我們學校教職工不懈地努力，確保血防健康教育工作____執(zhí)行并落到實處。學校血防健康教育計劃模板（三）健康教育是血吸蟲病防治的一項重要措施。為了提高中小學生血吸蟲病的防治知識，增強自我保護能力，改變不良的衛(wèi)生行為，杜絕血吸蟲感染，根據(jù)洪政辦發(fā)[____]____件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本計劃：一、健教目標通過在中小學開展血吸蟲病知識教育和實施促進行為改變的干預措施，提高其血防知識及格率、態(tài)度正確率、技能掌握率和血防行為依從率，從而控制血吸蟲感染，探索學校開展血吸蟲病健康教育有效機制，積極開展創(chuàng)建“無血吸蟲病學?！笔箤W生急感發(fā)病為零，血防知識知曉率達到____%以上，正確行為形成率達到____%以上。二、工作任務（一）、____月份舉辦一次教師培訓班，組織班主任及科任老師進行血防知識培訓，全面提高教師的血防知識是水平。（二）、以班為單位上血防課，每學期每班上____節(jié)課，要做到四有：既有教師、有教材、有教案、有考試。（三）、組織學生開展“六個一”活動，即上一堂血防知識公開課、看一次與血吸蟲病有關的專題錄像、開展一次與血防有關的課外活動，開展一次查螺活動，進行一次血防知識競賽，寫一篇與血吸蟲病有關的作文（四）、媒介宣傳。學校要有一副關于血防的墻體標語或橫幅，有血防專欄，并在____月、____月出一期血防板報。三、具體措施（一）、加強領導，提高認識。各學校成立以校長為組長的血防健康教育領導小組，及時召開專題會，提高全體師生對血防工作重要性的認識。擬定教學計劃，督促實施，并列入教學工作年度考核目標之一。（二）、強化管理，狠抓落實。一是重視培訓工作，做好班主任和科任教師的血防知識培訓；二是重點加強學生的血防知識教育，由班主任負責上血防課；三是落實墻體標語和宣傳專欄，營造氛圍；四是做好檔案建設，各學校要將工作計劃、課程表、教材教案、血防作文、考卷、活動記錄、相關圖片、工作