2023年初一家長會學(xué)生演講稿集錦7篇

2023年初一家長會學(xué)生演講稿集錦7篇初一家長會學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位家長：

大家好！

我是陳芯怡，對于絕大部分家長來說，今日可能是我們第一次見面。期中考剛剛結(jié)束不久，我們的成果肯定是你們最關(guān)注的焦點。接下來，我想就“成果”這一話題說說我的想法，或許我將要說的在你們聽來是不成熟的，但我信任這應(yīng)當是每個同學(xué)共同的心聲。

每次成果出來后，總是幾家高興幾家愁；也總有同學(xué)因為成果的不志向而哭泣。在這淚水中，有的是出于自責(zé)，有的是出于對家長的難以交代。事實上，我們每一個同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的水平，但結(jié)果有時卻事與愿違。在這樣的狀況下，我們特殊須要家長的勸慰與激勵，一個眼神，一個微笑，一個擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮，笑著面對下一個挑戰(zhàn)。

我們能理解每一個家長望子成龍、望女成鳳的心情，我們同樣也希望家長能理解我們，我們一每天地在成長，有著越來越強的自主實力和自尊心，我們希望得到同等的對待和認同；在我們失意的時候，能看到我們身上具備的潛力和閃光點。作家鄭淵潔說過“孩子是須要表揚的。”你們適度的表揚能增加我們的自信念，還能拉近彼此間心靈的`距離。

學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，它須要肯定的壓力來轉(zhuǎn)化成動力，我希望我們每一個同學(xué)都能歡樂地學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)看成是一種負擔(dān)。雖然我們常說“我已經(jīng)長大了……”但事實上，我們?nèi)允怯鹨砦簇S的孩子，我們的心細膩而敏感，當我們遭受失敗時，請不要急著苛責(zé)我們，在你們繁忙的工作之余，分出一點點時間給我們，聽我們說說那些苦惱和挫折：用你們豐富的人生閱歷幫助我們站起來，認清方向，整裝待發(fā)！

最終，特別感謝各位叔叔阿姨的耐性傾聽，希望在我們的共同努力下，我們班的成果能更上一個臺階！

初一家長會學(xué)生演講稿篇2

敬重的家長、敬愛的老師：

大家好!

我是來自初162班的陳昱冰，今日我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言，心中感到無比驕傲，首先請允許我代表全體同學(xué)向始終關(guān)切我們的家長們表示誠心的感謝和崇高的敬意!

今日我講話的主題是：溝通。

隨著年齡的增長，我們慢慢地發(fā)覺，我們與父母之間的溝通好像越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不行少的話題。

我與父母的溝通，經(jīng)常是在回家的路上。“仔仔，今日在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣起先了，它的主題不是只有學(xué)習(xí)，它可以是某某老師今日裝扮得如何讓全班同學(xué)驚呼，可以是我們的班賽如何地扣人心弦，誰誰誰又取得了一個好成果，不管什么話題，媽媽總是情愿傾聽，并時常發(fā)出感嘆或評價，這種溝通源于我與媽媽許久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣，源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師，她或許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到順心的事我情愿與媽媽共享，遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽溝通，找到問題所在，其實總結(jié)下來，媽媽的`大度、知書達理使我有平安感和放心感，我才會對她講出心里話，與她溝通。

有時候，經(jīng)常聽班上同學(xué)埋怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通，想想也是，談話內(nèi)容太過重復(fù)，老生常談就成了嘮叨，時間長了，孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當，有時候孩子正在考慮其他問題或處于心情不佳、不想說話的時候，家長卻偏偏要在此時跟孩子探討，結(jié)果確定會引起孩子的反感，遭到拒絕。常此以往，孩子與父母的代溝只會越來越大。

溝通應(yīng)當建立在相互敬重、相互理解的基礎(chǔ)上，只有在恰當?shù)臅r機，以合適的方式，用真誠的看法，才能達到良好溝通的效果。

叔叔阿姨，今日我替162班的同學(xué)帶句話：

爸爸、媽媽，我們從心里愛你們，我們也想成為父母的傲慢，寬恕我的小叛逆，那是90后的特性追求，包涵我的考試小失利，我須要你們的激勵和信任，初中三年，我們須要的不不僅僅是6A、10A,信任您的孩子，有了您的理解、信任、激勵，我們肯定會活出青春的光彩。

初一家長會學(xué)生演講稿篇3

敬重的各位家長：

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈安，很榮幸能作為學(xué)生代表，對敬愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充溢，便捷與高效，乏累與歡欣。

然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成果，就須要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的相識。我們要知道，學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平常點點滴滴的過程。所以說，不是在平常不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成果，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)當把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新學(xué)問，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于學(xué)問的記憶就特殊深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成果提高的突破口。

如何突破呢?第一，就須要我們上課主動思索，大膽發(fā)言，在課堂之中溝通我們自己的看法，可以說，我們試驗初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就肯定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，主動舉手發(fā)言的同學(xué)，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué)，上課非?；钴S，也就能在平常的作業(yè)和考試中取得好成果。其次，仔細整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺瞞自己，錯題筆記本并不肯定只記錄錯題，一些你認為題目新奇或解答奇妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平常多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的`，現(xiàn)在做是否還有更簡潔、更奇妙的方法，從中總結(jié)出做題的閱歷，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習(xí)成果的提高，更須要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代聞名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告知人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的學(xué)問，“勤奮”是一個必不行少的，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)閱歷時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛苦。所以，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)目捶▉韺Υ龑W(xué)習(xí)，仔細努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。

最終，作為班長的我，肯定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標奮進，信任我們這個班集體，肯定會做得越來越好。

感謝大家。

初一家長會學(xué)生演講稿篇4

敬重的各位叔叔、阿姨：

下午好！

我是初一x班的xx，很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝（起立鞠躬）

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。曾經(jīng)小學(xué)時的游戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時的天真無知，都已在初中生活的緊湊與充溢、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對xx學(xué)校的向往與渴望，來到了這所漂亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個學(xué)期下來，我們由生疏到熟識，由簇新變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校內(nèi)文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)覺：我們都長大了。

下面我向家長們匯報一下半個學(xué)期以來我們的感受與體會：

首先：寄宿制生活是對我們極大的熬煉。沒有了家長的約束，因此老師尤為重視培育我們的自我限制實力、獨立生活實力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的熬煉與提高。生活上老師嚴格管理，愛護入微，同學(xué)們相互關(guān)切、相互幫助。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級部常常組織各種活動：在拔河競賽中，我們懂得了團結(jié)就是力氣；在感恩教化報告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對父母最大的回報；在作文及書法競賽中，我們領(lǐng)悟了“端端正正寫字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動，使得我們自身素養(yǎng)得到不斷提升。

其次：開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師仔細備課、悉心教育。半個學(xué)期過去了，我們形成了活潑、主動、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達標”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)實力得到較大的提高。課堂上我們合作探討、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，主動展示。每當老師提出問題時，立刻成為一片“林?！保峭瑢W(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的敬重，對學(xué)問的敬重。每當有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充溢的.是對發(fā)言者真誠的感謝和敬重。每當這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家……隨著這輕松、開心的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很開心，同學(xué)們也聽得很輕松，該駕馭的學(xué)問也就這么輕松、開心地駕馭了。

下面，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了試卷上?；蛟S我們的成果不是很志向，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報，即使成果不志向，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，肯定會取得一個滿足的成果。

各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教育，我們懂得您的專心良苦，我們明白您的愛子心切……我們信任，在您觀賞的目光中、在您關(guān)切愛惜中，在您正確指引下，我們肯定會健康歡樂的成長，我們肯定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)問，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。

感謝各位爸爸、媽媽！

初一家長會學(xué)生演講稿篇5

敬重的各位家長：

大家好!

我是初一班的楊悅，首先我代表初一班全體同學(xué)歡迎來參與今日家長會的全體家長。

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學(xué)曾經(jīng)的游戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習(xí)的驚慌與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充溢，便捷與高效，乏累與歡欣。

小學(xué)到初中，兩個月下來，我們由生疏到熟識，由簇新變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)驗了很大的.改變和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)覺：我們都長大了。

在這兩個月來，我們在各科老師的教育下，明確了學(xué)習(xí)的目的，成果有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成果都名列前茅。文藝方面，體操競賽我們得了三等獎。

我近來深有體會的一條閱歷。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的愛好越來越小。

在生活方面，江老師對我們非常關(guān)切。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀;中午還常常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí)，九點左右才能回家。老師特別辛苦，我在這里代表全班同學(xué)感謝江老師。

最終我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。

我的發(fā)言完了，感謝大家。

初一家長會學(xué)生演講稿篇6

尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨們：

你們好！

我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝。

從小學(xué)起先，我就不是一個自制力強的孩子，由于這個缺點，也免不了沾染上不少惡習(xí)。我明白我須要一所真正能夠用學(xué)習(xí)氛圍督促我的中學(xué)，于是我堅決果斷地選擇了臨川一中。

九月，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候，我們還剛剛走入臨川一中這個新的學(xué)習(xí)殿堂，那時的我，剛剛小學(xué)畢業(yè)，對即將面臨的'學(xué)習(xí)生活一竅不通。走進初一六班，我在頃刻間愛上了它的驚慌和奮進。四周的同學(xué)，沒有一個不是緊繃著努力那根弦，沒有一個不是在為自己的將來播撒汗水的種子。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習(xí)的意義。每一個人，或是老師，或是家長，或是同學(xué)，都是我向前的動力。正是這種動力，為我寫下了今日的成果。

將來，對我來說是美妙的代名詞。我懷揣著心中的幻想邁向?qū)淼拈T檻，我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個美妙的將來。我的數(shù)學(xué)總是我的弱項，期中考試也沒有考出志向的成果。在以后的學(xué)習(xí)中，我必需加強數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。假如把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話，那思索就是一把開鎖的金鑰匙，對待數(shù)學(xué)，只有多思索才能夠有進步。我有足夠的信念去解決數(shù)學(xué)這個難題。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我信任，我的將來，在我汗水的培育之下，肯定會更加絢麗！

我的講話完了，感謝大家。

初一家長會學(xué)生演講稿篇7

各位尊敬的家長、老師們，敬愛的同學(xué)們：

我是初一（1）班周子琪，首先請允許我代表初一（1）班全體同學(xué)歡迎來參與今日家長會的全體家長們。

和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年的5月我們參與了興國中學(xué)的選拔考試，9月份我得償所愿的來到了這所夢寐以求的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間荏苒如白駒過隙，不知不覺從小學(xué)到初中，已經(jīng)過去了大半個學(xué)期了，我們由生疏到熟識，由簇新變?yōu)榱?xí)慣，我們每一位同學(xué)都共同經(jīng)驗了很大的改變和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)覺：我們已經(jīng)習(xí)慣了中學(xué)生活，我們都在漸漸的長大。

下面我向家長們匯報一下半個學(xué)期來我們的感受與體會：首先：初中的學(xué)習(xí)生活是對我們是一個極大的考驗。我們首先面對的是比小學(xué)到校的時間提前了，比小學(xué)時期更多的課程，比小學(xué)課本更困難的內(nèi)容，比小學(xué)還要多的作業(yè)，以及每天晚上充溢繁忙的自習(xí)。同時還有許多的孩子第一次離開了家，過上了寄宿制的生活，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用，但同時副作用是我們沒有了家長的約束，因此培育自我限制實力、獨立生活實力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種實力較差的同學(xué)也得到了熬煉與提高。

其次：這里課堂上老師仔細備課、悉心教育，生活上老師嚴格管理，愛護入微，同學(xué)們相互關(guān)切、相互幫助，半個學(xué)期快過去了，形

成了活潑、主動、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我感覺我們1班的特點是：全部授課老師都能嚴格的要求我們，尤其是班主任閻老師，每天跟著我們同甘苦共患難，不僅從語文授課老師的角度對我們在語文課程上嚴格要求，同時利用電子郵箱給我們無私的供應(yīng)階段性的測試題，同時還在整體上對我們引導(dǎo)和規(guī)范，所以我們到現(xiàn)在整個班級路走的端正，學(xué)習(xí)的自覺性在不斷的養(yǎng)成，班級的總體成果在整個年級遙遙領(lǐng)先。其次是能自主式的學(xué)習(xí)，初中階段不再是老師逼著學(xué)了，我們現(xiàn)在在老師的引導(dǎo)下更加主動的'去學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)成了我們的一種生活習(xí)慣。這樣的氛圍造就了我們班上課活躍，發(fā)言主動。每當老