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文檔簡介

2023年一年級上學期美術教學計劃一年級上學期美術教學安排1

一、教材分析:

本冊教材有18課。每一課都設有“教材分析”、“教學過程設計”、“典型案例參考”、“學習評價建議”、“老師教學隨筆”等欄目,幫助老師了解教材編寫意圖及教學目的,從而可使老師更精確地理解教材、把握教材。

從課支配上構建了觀賞、繪畫、制作和設計這一綜合性的學習框架。從孩子身邊的自然、生活、環(huán)境中提取學習內容,培育學生對自然美、生活美和藝術美的感受實力。

二、教學目標要求:

1.通過觀賞中外優(yōu)秀兒童繪畫作品,開闊眼界,培育審美意識和審美習慣。

2.選用自己喜愛的繪畫工具,大膽地畫出自己最想畫的圖畫,提倡學生把圖畫面大。

3.感受作品的美感,體驗觀賞的樂趣和作畫的樂趣。

4.能用線條和色調表現圓形、方形、三角形,并添加好玩的細微環(huán)節(jié),加上豐富的想象。

5.啟發(fā)學生獨立或合作想象畫或運用各種材料表現物體。

6.學習創(chuàng)作畫的表現形式,能大膽、直率地表現。

7.了解、駕馭撕紙、想象的方法。

8.培育學生酷愛生活、酷愛卡通、美化生活的美妙情感。

三、教學重點、難點:

1.培育學生觀賞美、感受美的實力。

2.如何創(chuàng)設多種觀賞手段,吸引學生的留意力,引導學生觀賞,進而激發(fā)創(chuàng)作欲望。

3.通過讓學生找尋和表現形態(tài)物體,培育他們的.視察和表現實力。激勵學生大膽想象,表現出好玩的細微環(huán)節(jié)。

4.激活學生的創(chuàng)作靈感,直率表達,特性作畫。

5.依據撕出紙塊的形態(tài)特點進行奇妙的想象、添畫。

四、教學措施:

1、仔細備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的打算工作,備課時留意與新課標結合,并留意備學生。

2、因材施教,對不同的學生要留意采納不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習愛好。

4、課堂形式設計多樣,充溢學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限的調動學生的主動性。并使他們最大限度地學到學問,駕馭技能。并留意在課堂上實行肯定的形式,培育學生的團結協(xié)作實力及創(chuàng)新實力。

五、教學進度支配:

一年級上學期美術教學安排2

一、學生狀況分析:

1.學生由幼兒園轉入小學,習慣比較差,易失去留意力。

2.學生的繪畫習慣養(yǎng)成還須要進一步的培育。

3.美術課的課堂常規(guī)對學生來說是一個簇新的內容,老師須要在教學中不斷地指導。

4.學生來自不同的幼兒園,所學技能與方法在不同程度上有所差別。

二、教材分析:

本冊教材有五個單元共二十課,以素養(yǎng)教化為導向,以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術學科學問、技能為主要目標的教材體系結構,構建以促成美術素養(yǎng)的形成為核心、探究性美術實踐活動為主線、人文性單元結構為基礎特征的美術教材新體系。注意學生審美感受和視覺閱歷的培育,強調學生創(chuàng)新意識和實踐實力的協(xié)調發(fā)展,以“接近社會,貼近學生,學以致用”為原則,選擇符合一年級身心特點的教學內容設計課題。

三、教學目的`任務:

1.通過美術教學,培育學生對美術的愛好與愛好。

2.學習美術的基礎學問和基本技能。

3.培育學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4.培育學生視察實力,想象實力,形象思維實力等。

四、教材重點,難點:

1.學習有關美術的基本學問和基本技能。

2.培育學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)建實力等。

五、教學進度支配表:

第一周:讓大家相識我

其次周:看誰涂得更好看

第三周:圓的世界

第四周:各種各樣的形

第五周:畫汽車

第六周:美麗的建筑

第七周:漂亮的天空

第八周:花點心

第九周:好玩的勺子

第十周:剪剪撕撕貼貼畫畫

第十一周:讓我的飛機上藍天

第十二周:卡通明星總動員

第十三周

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