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2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題一、謹(jǐn)慎判一判。1.平移不會(huì)改變圖形的大小,旋轉(zhuǎn)不改變大小但改變了形狀。(______)2.加法交換律可以對(duì)加法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。(________)3.30個(gè)0.01與300個(gè)0.001的大小相等.(____)4.大于2.3而小于2.5的小數(shù)只有1個(gè)。(_______)5.正方形的面積公式用字母表示是S=a·a=2a。(______)二、仔細(xì)選一選。6.下面各數(shù)中只讀一個(gè)零的是()A.0.04 B.20.40 C.204.07.小芳身高150厘米,笑笑身高x厘米,小芳比笑笑矮10厘米,求笑笑的身高.根據(jù)等量關(guān)系列出方程是()A.150-10 B.x+lO=150 C.x-150=10 D.x-10=1508.全校56個(gè)班的同學(xué)去林場(chǎng)植樹(shù)平均每班植樹(shù)118棵.聰聰用豎式計(jì)算全校共植樹(shù)多少棵時(shí),他的豎式中箭頭所指的這一步是在計(jì)算()A.56個(gè)班共植樹(shù)多少棵 B.6個(gè)班共植樹(shù)多少棵 C.50個(gè)班共植樹(shù)多少棵9.下面的圖形中,對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是()。A.正方形 B.等邊三角形 C.圓形10.我國(guó)安徽省、湖南省和海南省的土地面積分別是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米,三個(gè)省中面積最大的是()。A.安徽省 B.湖南省 C.海南省三、認(rèn)真填一填。11.四(1)班的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是85分,這個(gè)班數(shù)學(xué)肯定沒(méi)有不及格的。(_______)12.如圖:,,則(____),(____)。13.太陽(yáng)的直徑是1389000000米,合(___________)億米,約是(________)億米.(保留一位小數(shù))14.(1)用兩個(gè)下面的圖形可以拼成的圖形有(________)(________)。(2)拼成的圖形中周長(zhǎng)最短是(________)cm。15.把邊長(zhǎng)為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長(zhǎng)方形:用5個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(________)厘米,用n個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(____________)厘米。16.小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成_____和_____兩部分,小數(shù)點(diǎn)左邊是_____,小數(shù)點(diǎn)右邊是_____.17.在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。42厘米=(______)米25平方分米=(______)平方米7元8角2分=(______)元456千克=(______)噸18.三角形的一個(gè)角為70°,是另一個(gè)角的2倍,第三個(gè)角是(______)度,這個(gè)三角形是(______)三角形。19.從0.246中拿出180個(gè)千分之一,還剩(_____)個(gè)0.001。20.某城市有人口782600人,把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”,為單位的數(shù)是_____萬(wàn),保留一位小數(shù)約是_____萬(wàn).四、細(xì)心算一算。21.直接寫(xiě)出得數(shù).15.8+4.2=0.15×1000=125×8=15.5÷100=7.5—2.5=30-27×0=120×100=20-10÷5=22.用豎式計(jì)算。(1)218×45=(2)906×12=(3)840×24=(4)415×62=23.混合運(yùn)算:630÷35×412×(906﹣458)95+15×72(704+258)÷37(227﹣57)÷34770÷(14+21)五、動(dòng)手操作。24.先畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半,再畫(huà)出整個(gè)圖形向右平移5格后的圖形。25.按要求在下面的方格中作圖。(1)畫(huà)一個(gè)等腰三角形(2)畫(huà)出這個(gè)等腰三角形向下平移2格后的圖形六、想一想,解一解。26.27.育新小學(xué)四年級(jí)學(xué)生去秋游,平均每人的費(fèi)用為81元,共有153人,準(zhǔn)備12000元夠嗎?28.列式計(jì)算(1)12與16的積,加上728與8的商,和是多少?(2)26加上24除120的商,所得的和再乘40,積是多少?29.已知一個(gè)直角三角形的一個(gè)內(nèi)角是25度,求它的另一個(gè)內(nèi)角度數(shù)。
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征,都不會(huì)改變圖形的大小、形狀,平移會(huì)改變圖形的位置但不改變方向,旋轉(zhuǎn)會(huì)改變圖形的位置與方向?!驹斀狻扛鶕?jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征,圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不會(huì)改變圖形的大小和形狀;故答案為:×此題是考查了平移和旋轉(zhuǎn),應(yīng)注意對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)的理解,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要記住。2、√【分析】根據(jù)加法交換律,對(duì)加法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置,然后和第三個(gè)數(shù)一起再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。【詳解】根據(jù)分析,加法交換律可以對(duì)加法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。所以答案是正確的。本題主要考查學(xué)生對(duì)于加法交換律的理解。3、√【詳解】略4、×【解析】略5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。6、B【解析】略7、D【解析】略8、C【詳解】乘數(shù)56十位上的5,表示5個(gè)十,與118相乘得50個(gè)118是多少,就表示50個(gè)118的和,即50個(gè)班共植樹(shù)多少棵.故選:C.9、C【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義,即在同一個(gè)平面內(nèi),一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,則這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線就是其對(duì)稱(chēng)軸,由此數(shù)出它們的對(duì)稱(chēng)軸,即可解答?!驹斀狻空叫斡?條對(duì)稱(chēng)軸,等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸;圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸;故答案為:C此題主要考查如何確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置。10、B【分析】先看面積單位是一樣的,直接比較這三個(gè)數(shù)的大小即可,然后直接運(yùn)用整數(shù)的大小比較規(guī)律進(jìn)行大小比較得出答案?!驹斀狻勘容^這三個(gè)數(shù)的大小,先看他們的位數(shù),AB選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的面積到十萬(wàn)位,而C選項(xiàng)是萬(wàn)位,很明顯排除C;因?yàn)锳B位數(shù)相同,先看最高位,最高位數(shù)較大的,這個(gè)數(shù)就大,最高位上的數(shù)中A對(duì)應(yīng)的是1,B對(duì)應(yīng)的是2,所以B對(duì)應(yīng)的面積最大。故答案為:B。本題主要考察的是整數(shù)的大小的比較,先看位數(shù)是否相同,位數(shù)多的大,如果位數(shù)相同,先看最高位,最高位上的數(shù)大的數(shù)越大,以此類(lèi)推。三、認(rèn)真填一填。11、錯(cuò)誤【解析】略12、6030【分析】180°減去∠1的度數(shù)等于∠2的度數(shù);180°減去90°、減去∠5的度數(shù)等于∠4的度數(shù)?!驹斀狻俊?=180°-120°=60°∠5=∠2=60°∠4=180°-90°-∠5=90°-60°=30°故答案為:60,30。本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和及平角知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。13、13.8913.9【解析】略14、長(zhǎng)方形三角形14【分析】(1)觀察圖形可知,當(dāng)以AC為公共邊時(shí),可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、4+4cm的三角形;當(dāng)以BC為公共邊時(shí),可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、3+3cm的三角形;當(dāng)以AB為公共邊時(shí),可以拼成長(zhǎng)4cm,寬3cm的長(zhǎng)方形。(2)根據(jù)三角形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,分別求出所拼成圖形的周長(zhǎng),再比較解答。【詳解】(1)根據(jù)分析可知,用兩個(gè)下面的圖形可以拼成的圖形有長(zhǎng)方形和三角形。(2)當(dāng)以AC為公共邊時(shí),可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、4+4cm的三角形;5+5+4+4=18(cm)當(dāng)以BC為公共邊時(shí),可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、3+3cm的三角形;5+5+3+3=16(cm)當(dāng)以AB為公共邊時(shí),可以拼成長(zhǎng)4cm寬3cm的長(zhǎng)方形。(4+3)×2=7×2=14(cm)14<16<18,則拼成的圖形中周長(zhǎng)最短是14cm。故答案為:(1)長(zhǎng)方形;三角形;(2)14解決類(lèi)似問(wèn)題時(shí),應(yīng)考慮拼圖時(shí)以哪一條邊作為公共邊,分情況解答即可。15、122n+2【分析】根據(jù)題意可知,按規(guī)律拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是:正方形的邊長(zhǎng)×正方形的個(gè)數(shù);長(zhǎng)方形的寬還是原來(lái)正方形的邊長(zhǎng),所以用n個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是n厘米,寬是1厘米,再利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式即可求出答案?!驹斀狻浚?)(5+1)×2=12(厘米)(2)(n+1)×2=2n+2(厘米)故答案為12;2n+2此題重點(diǎn)考查圖形和數(shù)相結(jié)合找規(guī)律的問(wèn)題,同時(shí)要牢記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。16、整數(shù)部分小數(shù)部分整數(shù)部分小數(shù)部分【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)的意義解答;小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成兩部分,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的小數(shù)部分.解:小數(shù)由兩部分組成,整數(shù)部分和小數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是小數(shù)的整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是它的小數(shù)部分;故答案為整數(shù)部分,小數(shù)部分,整數(shù)部分,小數(shù)部分.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的構(gòu)成.17、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100,將42厘米換算成米,用42除以進(jìn)率100;平方分米和平方米之間的進(jìn)率是100,將25平方分米換算成平方米,用25除以進(jìn)率100;角和元之間的進(jìn)率是10,分和元之間的進(jìn)率是100,將7元8角2分換算成元,用8除以進(jìn)率10,2除以進(jìn)率100,再加上7;千克和噸之間的進(jìn)率是1000,將456千克換算成噸,用456除以進(jìn)率1000;【詳解】42厘米=(0.42)米25平方分米=(0.25)平方米7元8角2分=(7.82)元456千克=(0.456)噸故答案為:0.42;0.25;7.82;0.456。本題考查長(zhǎng)度單位、面積單位、人民幣單位和質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。18、75銳角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,所以第三個(gè)角的度數(shù)=180°-第一個(gè)角的度數(shù)-第二個(gè)角的度數(shù);每個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形?!驹斀狻?80°-70°-70°÷2=180°-70°-35°=75°所以第三個(gè)角是75度,故這是一個(gè)銳角三角形。本題主要根據(jù)三角形的分類(lèi)和三角形的內(nèi)角和進(jìn)行分析,解答。19、66【解析】略20、78.2678.1【詳解】把782600改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù):從個(gè)位起數(shù)出四位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉末尾的0,同時(shí)添上一個(gè)“萬(wàn)”字;再運(yùn)用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可.故答案為:78.26;78.1.四、細(xì)心算一算。21、20;150;1000;0.155;5;30;12000;18【詳解】略22、(1)9810(2)10872(3)20160(4)25730【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù):末位對(duì)齊;用下面乘數(shù)的個(gè)位與上面的三位數(shù)相乘,積的個(gè)位與下面乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;用下面乘數(shù)的十位與上面的三位數(shù)相乘,積的十位與下面乘數(shù)的十位對(duì)齊;將兩次算出的積相加?!驹斀狻浚?)218×45=9810(2)906×12=10872(3)840×24=20160(4)415×62=25730整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái),據(jù)此列豎式計(jì)算。23、(1)72(2)5376(3)1175(4)26(5)5(6)22【解析】試題分析:(1)按照從左到右的順序計(jì)算;(2)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外的乘法;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算小括號(hào)里面的加法,再算括號(hào)外的除法;(5)先算小括號(hào)里面的減法,再算括號(hào)外的除法;(6)先算小括號(hào)里面的加法,再算括號(hào)外的除法.解:(1)630÷35×4=18×4=72(2)12×(906﹣458)=12×448=5376(3)95+15×72=95+1080=1175(4)(704+258)÷37=962÷37=26(5)(227﹣57)÷34=170÷34=5(6)770÷(14+21)=770÷35=22【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可.五、動(dòng)手操作。24、【分析】補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:1.確定所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn),也就是圖形上每條線段的端點(diǎn);2.確定關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn);3.把描出的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)按順序連線,得到軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。畫(huà)出平移后的圖形,必須要確定其方向和距離。確定平移的距離可以數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)移動(dòng)的距離,也可以數(shù)對(duì)應(yīng)線移動(dòng)的距離?!驹斀狻科揭茣r(shí)不管用哪種方法確定平移的距離,都要看對(duì)應(yīng)點(diǎn)平移前后的方格數(shù),不能看兩個(gè)圖形之間的方格數(shù)。25、【分析】(1)有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形,據(jù)此畫(huà)出等腰三角形。(2)作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫(huà)出平行線,由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫(huà)出最終的圖形。【詳解】本題考查等腰三角形的定義以及作平移后圖形的方法。作平移后圖形時(shí),確定圖形的關(guān)
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