2022-2023學(xué)年吉隆縣數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年吉隆縣數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典模擬試題一、快樂填一填。1.不改變數(shù)的大小,把50.56寫成三位小數(shù)是(____)。2.一個等腰三角形的周長是30厘米,腰長是8厘米,底邊長是________厘米。3.0.70可以簡寫成_____;將3.4寫成三位小數(shù)是_____.4.100張A4紙摞起來厚1厘米,1張A4紙的厚度是(_______)厘米。5.一個平行四邊形的面積是24平方厘米,與它同底等高的三角形的面積是(____),如果底是4厘米,那么高是(____)厘米。6.960030700讀作________,省略億后面的尾數(shù)約是________億.7.由4個一、8個十分之一和6個千分之一組成的數(shù)是(______),讀作(_________).8.正方形有(_________)條對稱軸;等邊三角形有(_________)條對稱軸;圓有(_________)條對稱軸。9.一個直角三角形的一個銳角是42°,它的另一個銳角是(_______)。一個等腰三角形的一個底角是50°,它的頂角是(_______)。10.24厘米=(______)米80千克=(______)噸25平方分米=(______)平方米11.如果一個三角形的三條邊長度都是整厘米數(shù),其中兩邊的長度分別是1厘米和2厘米,那么第三條邊的長度應(yīng)該是(______)厘米.二、公正小法官。12.1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0(____)13.4.82和4.820大小相等,精確度也一樣。(____)14.兩人賽跑,小軍跑100米用1.3分鐘,小紅跑100米用1.5分鐘,小紅比小軍速度快。(____)15.小強和小明跑50m的成績分別是8.50秒和8.05秒,所以小強比小明跑得快.(_____)16.如圖,從前面和左面看到的圖形都是。(________)17.0.424中最左邊的4表示4個0.1,最右邊的4表示4個0.01。(______)18.如圖,正五邊形可以和其他圖形搭配,實現(xiàn)密鋪。(________)三、精挑細選。19.下面豎式計算中,箭頭所指的表示()。A.26個128 B.2個128 C.20個12820.小明起床后需要做以下幾件事:(1)起床整理房間3分鐘;(2)刷牙3分鐘;(3)洗臉3分鐘:(4)聽廣播8分鐘:他最快()分鐘可以做完這些事。A.7 B.8 C.921.把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,結(jié)果是()A.?dāng)U大到原來的10倍B.?dāng)U大到原來的100倍C.縮小到原來的十分之一D.縮小到原來的百分之一22.某水果店運進香蕉M千克,比蘋果的4倍多N千克,運進蘋果()千克。A.M÷4﹣N B.(M﹣N)÷4 C.(M+N)÷423.兩個直角三角形一定可以拼成一個平行四邊形,這個說法是()A.正確 B.錯誤 C.無法判斷24.以下各組長度小棒中,不能搭成三角形的是()。A.6cm,12cm,4cm B.4cm,5cm,7cmC.3cm,4cm,5cm D.6cm,8cm,2.5cm25.把一個三角形沿高剪開分成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和是().A.360° B.180° C.90°四、我是神算手。26.直接寫出得數(shù)。85-17=130×3=75÷5=2×14=80×30=4×l4=40×210=16×5=50×800=400×70=27.筆算。①625×40=②370×40=③46×603=④38×124=⑤235×30=⑥134×57=五、動手實踐。28.把下面的平行四邊形分成兩個完全一樣的梯形。29.畫出一個等邊三角形、等腰梯形,并畫出對稱軸.30.(1)在下面的方格紙左邊分別畫一個長方形和一個正方形。(2)根據(jù)軸對稱圖形的特點,畫出方格紙右面圖形的另一半。六、生活問題我能解決。31.同學(xué)們澆樹,二年級澆了32棵,三年級澆的棵樹是二年級的3倍,五年級澆的棵樹比二年級和三年級的總數(shù)還少17棵。五年級共澆了多少棵。32.四(1)班同學(xué)全部參加隊列表演,共組成6個方隊,每個方隊排成5行,每行5人.(1)小慧的位置無論從哪個方向看都是(4,4).為他們設(shè)計一下這個隊列.(用一個點●來表示1個人,小慧的位置用一個★表示)(2)最外圈的同學(xué)穿黃色運動服,其余同學(xué)穿紅色運動服.一共要準(zhǔn)備兩種顏色的運動服各多少套?33.實驗小學(xué)四(一)班測試立定跳遠,記錄如下:男生立定跳遠成績(cm):150130155155140155147118120135160180155165140120155195155140女生立定跳遠成績(cm):135150120130165135155110115140135130147119160130125133145125(1)將上面的數(shù)據(jù)進行整理,完成下面統(tǒng)計表。成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生女生總計(2)觀察統(tǒng)計表,你有哪些發(fā)現(xiàn)?至少寫出3條有價值的發(fā)現(xiàn)。34.下面每個小方格的邊長都是1厘米。①把長方形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。②找到C點,與A、B相連,成為一個等腰三角形。C點的位置用數(shù)對表示是(,)。把三角形向右平移5格,畫出平移后的圖形。③畫出右上方圖形的另一半,使其成為軸對稱圖形。35.四年級(1)班某小組同學(xué)兩次跳繩測試成績?nèi)缦聢D。(1)與第一次測試相比,第二次測試誰的進步最大?(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

參考答案一、快樂填一填。1、50.560【解析】略2、14【分析】等腰三角形的兩腰相等,已知等腰三角形的周長與一條腰長,要求底邊長度,依據(jù)等腰三角形的周長-腰長×2=底邊長度,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?0-8×2=30-16=14(厘米)此題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的周長計算方法的靈活應(yīng)用。3、0.73.400【詳解】略4、0.01【解析】略5、12平方厘米6【解析】略6、九億六千零三萬零七百10【詳解】略7、4.806四點八零六【詳解】略8、43無數(shù)條【詳解】略9、4880【解析】略10、0.240.080.25【解析】略11、2【詳解】略二、公正小法官。12、×【分析】加減法屬于同級運算,同級運算從左到右依次進行,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案為:錯誤本題考查學(xué)生小數(shù)加減法及運算順序知識的掌握。13、×【解析】略14、錯誤【解析】根據(jù)題意可知,跑相同的路程,誰用的時間越短,誰跑的越快,據(jù)此判斷?!驹斀狻恳驗?.3<1.5,所以小軍比小紅跑的速度快,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】最左邊的4在十分位上,十分位的計數(shù)單位是0.1,最右邊的4在千分位上,千分位的計數(shù)單位是0.001,據(jù)此來判斷。【詳解】最左邊的4在十分位上,表示4個0.1,最右邊的4在千分位上,表示4個0.001。故答案為:×學(xué)生們要熟記小數(shù)部分的數(shù)位,及對應(yīng)的計數(shù)單位。18、√【分析】正五邊形的每個內(nèi)角都是108°,而360°不是108°的整數(shù)倍,在每個拼接點處的內(nèi)角不能保證沒空隙或重疊現(xiàn)象,但是可以通過加上其他圖形實現(xiàn)密鋪?!驹斀狻空暹呅慰梢院推渌麍D形搭配,實現(xiàn)密鋪。說法正確。故判斷正確。本題考查的是學(xué)生對密鋪的概念的掌握和應(yīng)用情況,還需掌握正五邊形的特征。三、精挑細選。19、C【詳解】【分析】考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式。【詳解】題中的2560表示20×128十位上數(shù)與個位上去乘表示的結(jié)果是不一樣的。20、C【分析】聽廣播的8分鐘內(nèi),可以同時刷牙(3分鐘),洗臉(3分鐘),用去了3+3=6(分鐘),再花費2分鐘起床整理房間,然后再延長1分鐘整理房間,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可得,聽廣播的同時可以刷牙,洗臉,再起床整理房間,3+3=6(分鐘)8﹣6=2(分鐘)3﹣2=1(分鐘)8+1=9(分鐘)他最快9分鐘可以做完這些事。故答案為:C本題屬于合理安排時間問題,奔著既節(jié)約時間,又不使各項工作相互矛盾即可。21、A【解析】試題分析:把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,相當(dāng)于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位,是51.2;據(jù)此判斷即可.解:把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,相當(dāng)于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位,結(jié)果是51.2,即擴大到原來的10倍.故選:A.【點評】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.22、B【分析】運進香蕉M千克,比蘋果的4倍多N千克,可知:香蕉的重量M=蘋果的重量×4+N,求蘋果的重量,用(M﹣N)÷4;據(jù)此選擇即可。【詳解】(M﹣N)÷4;故選B。把字母看作數(shù),明確題中香蕉重量和蘋果重量之間的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵。23、B【分析】兩個完全一樣的直角三角形一定可以拼成一個平行四邊形,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個完全一樣的直角三角形一定可以拼成一個平行四邊形,所以原題說法錯誤。故選:B。能否拼成平行四邊形的判斷:兩個大小、形狀一樣的三角形一定能拼成平行四邊形。24、A【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項依次分析,即可得出結(jié)論?!驹斀狻緼、6+4<12,所以不能搭成三角形;B、4+5>7,所以能搭成三角形;C、3+4>5,所以能搭成三角形;D、6+2.5>8,所以能搭成三角形;故答案為:A。解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。25、B【詳解】略四、我是神算手。26、68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可?!驹斀狻浚?)85-17=68;(2)130×3=390;(3)75÷5=15;(4)2×14=28;(5)80×30=2400;(6)4×l4=56;(7)40×210=8400;(8)16×5=80;(9)50×800=40000;(10)400×70=28000故答案為:68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000本題考查的是整數(shù)的四則運算,計算過程要認真仔細。27、25000;14800;277384712;7050;7638【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,用下面的數(shù)的每一位分別去乘上面數(shù)的每一位;將乘得的結(jié)果相加算出乘積。【詳解】①625×40=25000②370×40=14800③46×603=27738④38×124=4712⑤235×30=7050⑥134×57=7638考查學(xué)生的計算能力,只需按照乘法的運算法則仔細計算即可。五、動手實踐。28、作圖如下:【分析】因平行四邊形的對邊相等,只要在平行四邊形的一條邊上,從一個頂點量出一條線段,再在它的對邊和它相對的頂點的另一個頂點量出同長的線段,然后連接這兩個點即可?!驹斀狻看祟}考查的是圖形的拆拼(切拼)。本題的重點是線段不止一條,有無數(shù)條,畫的正確即可。29、:【解析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形,有兩條邊相等的三角形是等腰三角形,然后根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形;據(jù)此判斷即可.30、見詳解【分析】長方形的對邊平行且相等,四個角都是直角;正方形的四條邊相等,四個角都是直角;根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可補全這個軸對稱圖形;據(jù)此作圖即可解答?!驹斀狻浚?)(2)見下圖(長方形、正方形不唯一):本題主要考查學(xué)生對長方形、正方形及軸對稱圖形知識的掌握和動手作圖能力。六、生活問題我能解決。31、111棵【解析】(32×3+32)-17=111(棵)答:五年級共澆了111棵。32、(1)(2)黃色的運動服80套紅色運動服45套【解析】4×5-4=16(套)16×5=80(套)5×5-16=9(套)9×5=45(套)答:一共要準(zhǔn)備黃色的運動服80,紅色運動服45套.33、(1)成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052總計40414166(2)①男生成績在140—159范圍內(nèi)的人數(shù)最多;女生成績在120—139范圍內(nèi)的人數(shù)最多;②男生成績在119及119以下范圍內(nèi)的人數(shù)最少;女生成績在160及160以上范圍內(nèi)的人數(shù)最少;③男女生人數(shù)一樣多,都是20人;四(一)班共有40人?!痉治觥浚?)觀察記錄的數(shù)據(jù),可以用劃記的辦法,把各成績段的人數(shù)統(tǒng)計出來填入表格即可;(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析男生、女生立定跳遠處在哪個范圍內(nèi)的人數(shù)最多和最少,以及參加的人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)實驗小學(xué)四(一)班測試立定跳遠統(tǒng)計表如下:成績?nèi)藬?shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052總計40414166(2)答:通過觀察統(tǒng)計表,我發(fā)現(xiàn):①男生成績在140—159范圍內(nèi)的人數(shù)最多;女生成績在120—139范圍內(nèi)的人數(shù)最多;②男生成績在119及119以下范圍內(nèi)的人數(shù)最少;女生成績在

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