版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
武漢理工大學(xué)《集成電路軟件》課程設(shè)計(jì)武漢理工大學(xué)《集成電路軟件》課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名: 王偉 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 電子 1001班指導(dǎo)教師: 劉金根 工作單位: 信息工程學(xué)院題目:基于CMOS的二輸入與門(mén)電路初始條件:計(jì)算機(jī)、 Cadence軟件、L-Edit軟件要求完成的主要任務(wù) :(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)等具體要求)1、課程設(shè)計(jì)工作量: 2周2、技術(shù)要求:(1)學(xué)習(xí)CadenceIC軟件和 L-Edit軟件。(2)設(shè)計(jì)一個(gè)基于 CMOS的二輸入的與門(mén)電路。(3)利用 Cadence和L-Edit軟件對(duì)該電路進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)和版圖設(shè)計(jì),并進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)、模擬和仿真工作。3、查閱至少 5篇參考文獻(xiàn)。按《武漢理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)工作規(guī)范》要求撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)。全文用 A4紙打印,圖紙應(yīng)符合繪圖規(guī)范。時(shí)間安排:2013.11.22布置課程設(shè)計(jì)任務(wù)、選題;講解課程設(shè)計(jì)具體實(shí)施計(jì)劃與課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式的要求;課程設(shè)計(jì)答疑事項(xiàng)。2013.11.25-11.27學(xué)習(xí) CadenceIC和L-Edit軟件,查閱相關(guān)資料,復(fù)習(xí)所設(shè)計(jì)內(nèi)容的基本理論知識(shí)。2013.11.28-12.5對(duì)二輸入與門(mén)電路進(jìn)行設(shè)計(jì)仿真工作,完成課設(shè)報(bào)告的撰寫(xiě)。2013.12.6提交課程設(shè)計(jì)報(bào)告,進(jìn)行答辯。年月日年月日指導(dǎo)教師簽名:年月日年月日系主任(或責(zé)任教師) 簽名:武漢理工大學(xué)《集成電路軟件》課程設(shè)計(jì)武漢理工大學(xué)《集成電路軟件》課程設(shè)計(jì)#從圖28中可以看到,整個(gè)與門(mén)電路的版圖 DRC沒(méi)有錯(cuò)誤,然后接下來(lái)就能生成 SPC文件了。執(zhí)行Tools/Extract命令或單擊圖標(biāo),打開(kāi) Extract對(duì)話框,在 Extractdefinitionfile欄內(nèi)選擇X: \Ledit11.1\Samples\SPR\example1\lights.ext文件,如圖 25所示。圖25SPC文件設(shè)置界面選擇Output標(biāo)簽頁(yè),在“ Comment”欄中,選擇s Writenodesname選項(xiàng),在“Writenodesanddevicesas”欄內(nèi)選中 Names項(xiàng),即設(shè)定輸出節(jié)點(diǎn)以名字出現(xiàn),并在SPICEincludestatement欄內(nèi)輸入“.includeX:\Tspice81\models\m12_125.md”,然后單擊 Run按鈕,即可提取 yumen.spc文件,執(zhí)行 File/Open命令,打開(kāi) yumen.spc文件。最后與門(mén)電路的 SPC文件如下:CircuitExtractedbyTannerResearch'sL-EditVersion11.10/ExtractVersion11.10;TDBFile: 課件\L-Edit11.1\L-Edit 11.1\L-Edit11.1\workdesk\Ex2.tdbCell:yumenVersion1.04ExtractDefinitionFile:..\samples\spr\example1\lights.extExtractDateandTime:12/20/2013-20:1711.1\L-Edit.include 課件\L-Edit11.1\L-Edit11.1\L-Edit11.1\workdesk\ext_devc.mdWarning:LayerswithUnassignedFRINGECapacitance.<Poly1-Poly2CapacitorID><PadComment>NODENAMEALIASES1 =OUT(34,291)2 =Vdd(-111,309)3=GND(-111,270)5 =B(-35.5,285)6 =A(-95,286)M1OUT4VddVddPMOSL=2uW=5u$(31301.533306.5)M2OUT4GNDGNDNMOSL=2uW=5u$(31277.533282.5)M34BVddVddPMOSL=2uW=5u$(-25.5301-23.5306)M44AVddVddPMOSL=2uW=5u$(-85301-83306)M54BGNDGNDNMOSL=2uW=5u$(-25.5277.5-23.5282.5)M64AGNDGNDNMOSL=2uW=5u$(-85277.5-83282.5)TotalNodes:6TotalElements:6TotalNumberofShortedElementsnotwrittentotheSPICEfile:0OutputGenerationElapsedTime:0.015secTotalExtractElapsedTime:2.296sec.END六、心得體會(huì)此次課程設(shè)計(jì)在老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的熱情幫助下,我已圓滿(mǎn)完成了本次課程設(shè)計(jì)的要求。從課題選擇到具體構(gòu)思和內(nèi)容以及數(shù)據(jù)的測(cè)試,我深刻體會(huì)到做事情不能急躁,從電路原理圖的繪制到仿真,再到版圖的制作,每一步都要要細(xì)心仔細(xì)的去完成。在這周時(shí)間所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和生活,我深刻感受到老師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷,讓我受益匪淺。本次課程設(shè)計(jì)的名稱(chēng)為“二輸入與門(mén)電路設(shè)計(jì)” ,經(jīng)過(guò)此次課設(shè)使我對(duì) Cadence軟件和L-Edit軟件的使用都有了更深刻的了解,這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)莫大的幫助。八、參考文獻(xiàn)權(quán)海洋主編。 《超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)與實(shí)踐》 ,西安電子科技大學(xué)出版社,2003年出版。高德遠(yuǎn)主編。 《超大規(guī)模集成電路-系統(tǒng)和電路的設(shè)計(jì)原理》 ,高等教育出版社,2003年出版。賈新章等.OrCAD/CaptureCIS9實(shí)用教程。 西安電子科技大學(xué)出版社,2000年出版。賈新章等.OrCAD/Capture9實(shí)用教程。 西安電子科技大學(xué)出版社,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度系列自動(dòng)遙測(cè)氣象站產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告
- 2024版技術(shù)服務(wù)協(xié)議范本
- 山東臨清市高中必修一第二章第1節(jié)《細(xì)胞中的元素和化合物》教案
- 二年級(jí)新學(xué)期指南
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)影像資料共享合同
- 2024旅游區(qū)公廁品牌形象設(shè)計(jì)與施工一體化承包合同3篇
- 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第12課《 寫(xiě)字萬(wàn)花筒-字型、手寫(xiě)、語(yǔ)音》說(shuō)課稿
- 二零二五年度ktv廚房裝修與承包一體化工程協(xié)議2篇
- 電商翻轉(zhuǎn)農(nóng)業(yè)
- 2024年電子設(shè)備采購(gòu)及銷(xiāo)售合同
- 施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全監(jiān)理檢查表
- 2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組(護(hù)理技能賽項(xiàng))備賽試題庫(kù)(含答案)
- 2024小英新人教版PEP三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試測(cè)評(píng)卷
- 供應(yīng)鏈管理規(guī)章制度
- 2023非預(yù)應(yīng)力鋼筒混凝土管
- 2024年3月八省八校T8第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題及答案
- 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)-C智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川師范大學(xué)
- 駕駛員三年內(nèi)工作總結(jié)
- 廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
- 2023年第八屆“鵬程杯”六年級(jí)語(yǔ)文邀請(qǐng)賽試卷(初賽)
- 2023-2024學(xué)年成都市金牛區(qū)八年級(jí)上英語(yǔ)期末考試題(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論