中學2022-2023學年度工作總結

XXXX中學2022—2023學年度工作總結一年來，在縣委、縣政府、教體局的正確領導及社會各界支持下，我校全體師生同心同德，團結協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，全面完成了年初制定的各項工作目標。現(xiàn)把一年的工作總結如下：一、抓黨建，重德育學校不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。在學校黨建工作引領下，塑造了一支師德高尚、精勤奮進的教師隊伍。學校組織實施了“堅持立德樹人，回歸教育初心”教育理念大討論活動。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選“學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師。同時利用在我校建立的廉潔教育基地，加強警示教育。組織全體黨員和教師定期進行參觀，既有反面警示，又有正面引領，做到知敬畏、明底線、守規(guī)矩。二、抓教研，促課改教學質量是學校的生命線，教學是學校的中心工作，體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學常規(guī)管理和深入開展教學研究。.抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，達到什么要求。(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。學校安排專門人員每日巡查，教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實施教和學，提高教學質量，因此，監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進，逐步的完善。在常規(guī)監(jiān)控上的模式上，我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度，讓學校領導檢查課堂教學在平時，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時；二是評議的內容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。.抓教研，提能力，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。本學年我們在自修反思的基礎上，加強個人教學分析,強調合作，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。（1）學校繼續(xù)實施“青藍結對”一一青年教師培養(yǎng)工程，開展骨干教師示范課、青年教師賽課、優(yōu)秀青年教師校級公開課等活動，制定青年教師培養(yǎng)計劃，通過各種活動促進教師提高教育教學能力，速成長、快進步。（2）充分發(fā)揮集體的力量，深入開展常規(guī)教研和專題教研，促進教師隊伍整體提升。通過學校和教研中心的共同努力，開發(fā)了《行走夏津，探秘棋園一夏津縣黃河故道森林公園頤壽園生態(tài)文化之旅》《不忘初心，致敬英雄一夏津縣革命烈士紀念館之旅》兩項研學課程。三、多渠道、全方位，德育途徑不斷拓展一年來，我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位，面對德育工作的新形勢，新問題，面對我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實處入手，抓住關鍵，嚴格管理，取得了一定的效果。.學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施：一是強化制度建設，進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié)；修訂了《班主任工作考核辦法》，極大提高了班主任工作的積極性和主動性；二是配備專門人員，加強督查。領導干部值日、政教處巡查等，每天巡查在教學的各個時段，加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成；三是加強宣傳引導，教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，讓每一個學生熟知良好習慣的內容，從思想上內化為自己的行動。四是開展競賽，榜樣激勵，每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生，為全體學生樹立榜樣。.加強家校聯(lián)系，家校共育。在學校家委會的基礎上,各班成立自己的家委會，建立家校聯(lián)系簿，定期召開了家長座談會、家長委員會、家長課堂，開展家長進校園（課堂）、“千名教師訪萬家”活動，加強家校溝通，形成教育合力。.結合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護校園一草一木；三月學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事；開展紀念5.12應急演練周活動，進行多次消防、地震演練，增強學生的逃生意識及本領；結合初三年級的特點，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。.學校開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。作為新建學校，七中校園文化亟待建設。通過廣泛征集全體教職工的意見，集思廣益，結合建校以來的工作情況和文化積累，確定了教學樓、辦公樓、實驗樓和宿舍樓的樓名（啟明、啟智、啟慧、啟賢、啟德等）。這些名稱，是七中集體智慧的結晶，并將引領學校的發(fā)展。經(jīng)過反復討論，計劃將習總書記對當代青年提出的“勤學、修德、明辨、篤實”“愛國、勵志、求真、力行”等要求作為學校的辦學理念和培養(yǎng)目標，學校文化主題初定為“勤-實”文化，啟人生智慧，育天下賢德。我們相信，隨著各項活動、工作的深入開展，我校的校園文化建設一定會特色彰顯，邁上新臺階。四、強保障、重實效，后勤工作日趨完善.加強內部管理力度，提高后勤服務水平。本著“服務育人”的宗旨，我們通過建立后勤人員工作考核機制，充分調動全體后勤人員的工作積極性，使后勤工作做到人盡其才，物盡其用，提高服務質量，服務效率，確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心，提高了其主人翁意識，讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來，平時多做有心人，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。.抓好安全工作，構建和諧校園。我們一直把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作。圍繞縣教體局“五園建設”中安全校園的要求，構筑校園安全防護體系，確保師生生命安全、校園財產(chǎn)安全。一是健全校園安全組織。制定了工作制度，明確了各自的責任，確保無縫銜接，全面覆蓋，做到校園安全時時有人管、事事有人管、處處有人管。二是加大投入，提高技防、物防水平。三是加強安全教育，消除安全隱患。每學期邀請法制副校長和縣檢察院檢察官等專業(yè)人員進行法制教育、安全教育;每周召開主題班會，將交通安全、消防安全、飲食安全、防雷電、防拐騙、禁毒、防溺水等學校安全教育根據(jù)時間節(jié)點合理安排在各個班會中。.規(guī)范“兩室”的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。在兩室管理上，進一步完善、落實“兩室”的管理制度，加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用一體機教學，鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù)，從而提高課堂教學的質量和效益。以電教工作檢查為契機，繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校90%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐，并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源，探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式，靈活運用計算機技術，制作多媒體課件，運用于自己的教學實踐。成就代表過去，希望在于未來。通過不懈努力，中學教育整體發(fā)展水平不斷提高，教育教學質量穩(wěn)步提升，學生素質得到全面培養(yǎng)。如今，面對機遇，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅信：有上級領導的指導與支持，我們一定能在關愛中興旺，更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛！總之,我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務，我們深感欣慰?？v觀今年工作，說明我們的領導作風、教學管理、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進，科學發(fā)展的精神。面對輝煌的成績，回顧一個學年來的點點滴滴，我們深深感到：辦好一所學校，必須有一流的管理水平;形成合力非常重要，只有大家心往一處想，勁往