寫給老師的表揚信合集十篇_第1頁
寫給老師的表揚信合集十篇_第2頁
寫給老師的表揚信合集十篇_第3頁
寫給老師的表揚信合集十篇_第4頁
寫給老師的表揚信合集十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫給老師的表揚信合集十篇寫給老師的表揚信篇1

敬重的xxx校長:

20xx年5月15日,三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷,包扎完以后,帶傷仍堅持給學(xué)生上課,他不計較個人得失,永久把工作,把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強不息,厚德載物〞要求自己,激勵學(xué)生。他的團隊精神,他的集體榮譽感,他飽滿熱情的工作看法值得每一個人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為典范喜愛工作,仔細(xì)工作。

人們經(jīng)常把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播學(xué)問,播種期望,播種美好。葛老師,就是這期望與美好的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。

為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說:“教師無小節(jié),到處是楷模〞“學(xué)高為師,德高為范〞,他向?qū)W生傳授學(xué)問,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對學(xué)生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的表達(dá)出來了,感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,因為它正直崇高;

大海之所以為人敬佩,因為它深沉博大;

白云之所以為人漚歌,因為它純凈多姿;

土地之所以為人贊美,因為它豐厚無私。

您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的學(xué)問,還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

寫給老師的表揚信篇2

敬重的校長:您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今日我懷著無比興奮的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐煩看完。這封信的目的只有一個:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團,并準(zhǔn)時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽誤,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是準(zhǔn)時與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。教師,被喻為太陽底下最榮耀的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今日趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!我信任劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平常對學(xué)生悉心呵護、耐煩負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼〞劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的榮耀稱號!為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照看、愛惜,是我們?nèi)业男疫\,作為家長感到特別高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑〞劉老師對學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注,今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆期望。

最終,我們?nèi)姨貏e感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)懷、照看,同時,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此杰出的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的奉獻(xiàn)表示由衷的感謝!

學(xué)生家長:

寫給老師的表揚信篇3

敬重的xxx小學(xué)校長:

您好!

今日開完家長會我感受很深,短短的的兩小時,留給我的是感謝、感動還有對貴校的.信任和對兒子的十足信念。

“您的孩子我來愛,我的學(xué)生您來愛,讓愛為孩子導(dǎo)航。〞當(dāng)這樣深情的話語伴隨著優(yōu)美的歌曲出如今家長會現(xiàn)場的大屏幕上時,我的心暖和了,老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,學(xué)生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會在輕松開心的氣氛中結(jié)束。李老師用一個學(xué)問樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學(xué)期孩子需要把握的學(xué)問,需要培育的能力,需要具備的人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學(xué)寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學(xué)期要學(xué)些什么,要怎么學(xué)的問題,明白了應(yīng)當(dāng)怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導(dǎo)。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、專心、盡心和敬業(yè)。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,我思索著榮譽背后、李老師及全部任代課老師和貴校領(lǐng)導(dǎo)為此付出的努力和辛勞。

我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的成長和進步令我欣慰。有發(fā)覺才有挖掘接下來才會談到創(chuàng)造,我忠心感謝xxx老師,是她勇于發(fā)覺孩子的優(yōu)點并加以培育給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓(xùn)通給我們發(fā)短信,反映孩子當(dāng)天在校的表現(xiàn),那占用的可都是她的下班時間啊,老師也有家庭,時間同樣都很珍貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,那天我有應(yīng)酬,直到晚上十點二十才給她發(fā)過去,當(dāng)時她還在學(xué)校加班。她的敬業(yè)精神令我尊敬,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在心理疏導(dǎo)上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,表達(dá)在成果上。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。

這次家長會上,我能感到她和許多家長都特殊熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關(guān)系,是她建立了“我愛二〔3〕班群〞假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現(xiàn)特殊好的同學(xué)或成果考得好她都可以嘉獎二十分鐘的聊天機會給孩子。是她搭建了與家長溝通的平臺;是她運用校內(nèi)網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶著我們家長用郵箱來切磋孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果;每當(dāng)我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)覺他的小文章或者照片,那種興奮、快樂和自信比我容許他假如考好了會買個禮物嘉獎他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產(chǎn)生深厚的興趣。同時在會議結(jié)束時王老師還為我們提供了很多的輕松聯(lián)系方式,這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地溝通。

這兩年來我們家長也協(xié)作她為孩子的活動作了許多預(yù)備工作,她的教學(xué)具有創(chuàng)新性,想做個合格并杰出的老師對于當(dāng)今文化層次相對提高的社會真的不易,她用結(jié)果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!信任她肯定會用自己的理念和精神托起學(xué)生們夢想的翅膀!

開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站,通過瀏覽各方面的成果,加深了對貴校的認(rèn)知度,學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實,學(xué)生正氣向上,其結(jié)果就是贏得社會的贊譽。

在此,我再一次向您們道一聲:感謝!并深信貴校定能為培育社會需要的優(yōu)秀人才做出扎實的基礎(chǔ)教育。

此致

敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!

二〔3〕班xxx的家長xxx

20xx年3月25日

寫給老師的表揚信篇4

我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到如今已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到特別的高興,也對的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時間以來,我們發(fā)覺他在許多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,如今自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平常也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),四周的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)心和細(xì)心照料是分不開的.

總之,進步許多,就不一一舉例了.期望以后在各位老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)學(xué)習(xí),和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.

寫給老師的表揚信篇5

老師們:

您們好!

瀅瀅入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特殊高興?;氐郊液螅瑫o我說老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養(yǎng)成了一些習(xí)慣,洗手時會把水量調(diào)小說是節(jié)省用水,洗完手會說“感謝水龍頭〞;上廁所會自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時自己主動穿脫衣物,自己穿鞋,常常會說“媽媽我自己來〞;喝水時會說“老師說啦,要多喝白開水不上火、不生病〞,而且她最近還長胖了不少。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī),“孝行表〞的開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規(guī),自己說一些兒歌。

看到孩子那么多的改變,作為家長我們真的特殊高興,這些都離不開老師的耐煩和細(xì)心。我代表我們一家忠心的感謝你們,感謝老師對孩子的培育。

XXX

XXXX年XX月XX日

寫給老師的表揚信篇6

敬重的衡水中學(xué)校長:

XXX年五月二十八日晚自習(xí)后,272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)覺后連忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后連忙趕到學(xué)校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告知我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特殊叮囑我們?nèi)缃窈⒆硬∏橐逊€(wěn)定,沒有大礙,千萬別焦急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診準(zhǔn)時,使孩子轉(zhuǎn)危為安??吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)懷照看自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆印N覀兏兄x學(xué)校培育了如此高素養(yǎng)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)心,也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封表揚信,表達(dá)我們的感謝!

XXX

XXXX年XX月XX日

寫給老師的表揚信篇7

劉校長:

您好,我是試驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及尊敬之情。

周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)覺了孩子們有愛心了,知道關(guān)懷人了,比方,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開始關(guān)懷別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。

前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做預(yù)備運動,這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)懷的場面,讓我們很是感動,就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們準(zhǔn)時鼓舞,讓孩子們有了很高的自信念,在孩子們的說話中我們做家長的看到了改變,以前我們這個班在九個班中是紀(jì)律較差的,的確有幾個淘氣的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們的確也能感受到,都替老師為難和替孩子們的將來擔(dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的徐老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了改變,而且我們覺得我們的孩子有趕超的期望,不會落后了。

由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的改變就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們

家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!

感謝您!

寫給老師的表揚信篇8

敬重的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。

在這里,我要特殊感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特殊有責(zé)任心的好老師,特別具有親和力,班里的孩子都很喜愛她,因此這個班的孩子都情愿始終跟著她學(xué)。

我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子常常參與南京市的各種英語競賽:期望英語大賽、中新雙語競賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語唱歌大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導(dǎo),經(jīng)常麻煩劉老師對其進行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成果。我們心里既感謝,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也常常因為參與競賽而耽擱上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分著急。每次向劉老師提出期望能在有空時到她那兒補課,劉老師都開心地容許,仔細(xì)地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參與劍橋少兒英語二級考試而耽擱了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培育出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣仔細(xì)負(fù)責(zé)的好老師給予表揚和嘉獎!

感謝!

xxx的家長:xxx

寫給老師的表揚信篇9

友愛的劉老師:

您好,

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,您始終陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成果優(yōu)異的文學(xué)者。您如今離開了我們,我們是多么思念您。

那是我唯一次的遲到,我永久不能遺忘。那天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論