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文檔簡介

2023年高考演講稿高考演講稿1

同學(xué)們:

下面,我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師,結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn),和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。

首先,要對(duì)我們的老師充溢信念。其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師,教學(xué)水平都比較高,教學(xué)成果常常領(lǐng)跑全市,在常州大市范圍內(nèi)也常常取得很好的成果,只是我們大局意識(shí)強(qiáng),強(qiáng)調(diào)合作謙讓,以往比較低調(diào)一些。但是,面對(duì)這次小高考,一向低調(diào)的史政地老師,將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”,帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān),力爭多拿A,在這里,我代表史政地老師表態(tài),我們將細(xì)心上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),面對(duì)全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,做好追蹤記錄,實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù),不怕苦,不怕累,只怕同學(xué)們不支持,同學(xué)們,你們支持不支持?

其次,對(duì)文科拿A充溢無窮的渴望和必勝的信念。或許許多理科同學(xué)表面上裝作無所謂的同時(shí),事實(shí)上是對(duì)自己文科拿A沒有信念,因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般(justsoso)。有這種想法的出現(xiàn)是正常的,但這種想法本身是不正確的。因?yàn)?,高一的文科成果并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而是“順帶著略微學(xué)習(xí)”的結(jié)果,況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,還有許多同學(xué)考的不錯(cuò);而且,人的潛力是無限的,許多文科班的學(xué)生,高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力,可是通過高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什么理由沒有自信呢?另外,要了解小高考科目的特別性,小高考不是高考,無論是學(xué)問容量還是考試難度,都要明顯低于高考,屬于只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質(zhì),因此問題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子,而是你愿不情愿跳,想不想摘,同學(xué)們,你們情愿跳嗎?

最終,同學(xué)們要駕馭文科拿A的正確高效的方法。剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性,還是因人而異,須要詳細(xì)問題詳細(xì)分,不能盲目樂觀,夜郎自大。那么有沒有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢?答案很明顯,沒有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創(chuàng)建奇跡。”怎么理解這句話呢?從最平常的三個(gè)方面來看,

第一,把課聽好,戰(zhàn)士的生命場在戰(zhàn)場,工人的生命場在工廠,我們學(xué)生的生命場在哪里呢?對(duì),課堂就是學(xué)生的生命場!昨天我默寫了6個(gè)最基本的學(xué)問點(diǎn),那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問題、詳細(xì)科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)。許多同學(xué)都是全對(duì),我和一些全對(duì)的同學(xué)溝通,他們說實(shí)在是太簡潔了,根本不須要去背,都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方,而有的同學(xué)則

得了零分,一個(gè)也不會(huì),事后我去找班主任調(diào)查,班主任告知卻我這是一位好學(xué)生,那么同學(xué)們想一想,這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?是沒來得及背書嗎?明顯不是,而是因?yàn)槁犝n效率太低了,為什么聽課效率這么低呢?唯恐與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關(guān)系。小高考三個(gè)月的課堂,基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué),更須要我們每一節(jié)課都全心投入,每一節(jié)課都保持主動(dòng)求知的劇烈欲望,才能真正的有收獲。

其次,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術(shù)。有些理科班的學(xué)生,總是喜愛表達(dá)這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這么聰慧,是不懈做這些低級(jí)的事情的。此言差矣!眾所周知,律師須要把全部的法律條文都背下來,才能成為一名好律師。錢鐘書學(xué)貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的狀況下,能隨口報(bào)出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是后天努力的結(jié)果。所以,我們借此小高考的契機(jī),好好的品嘗一下背書的樂趣,訓(xùn)練自己背書的實(shí)力,也是很有意義的,因?yàn)槲目撇恍心懿槐硶?,與其苦痛的躲避,不如主動(dòng)的面對(duì)。從背書的狀態(tài)來說,要力求嘴里讀的清清晰楚,心里想的清清晰楚,耳朵聽得清清晰楚,多種器官綜合運(yùn)用,用心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學(xué)背書翹著二郎腿,手里端著茶杯,嘴里吃著零食,有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑自若,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己勸慰自己,自己欺瞞自己,結(jié)果可想而知。從背書的方法來說,在宏觀的學(xué)問體系中記憶微觀的學(xué)問,能起到事半功倍的效果,比如說,許多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理,但是考試的時(shí)候遇到問題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其緣由在于,學(xué)問板塊、結(jié)構(gòu)不清楚,腦子里的一個(gè)個(gè)小學(xué)問點(diǎn)簡單混亂,在打架。那么我們就須要常常自己動(dòng)手,構(gòu)建學(xué)問體系網(wǎng)絡(luò),并且先把學(xué)問體系完整的記憶下來,然后再在細(xì)小學(xué)問點(diǎn)上下功夫,細(xì)小的學(xué)問點(diǎn)好比珍寶,學(xué)問體系好比穿珍寶的線,一個(gè)板塊就是一串珍寶,或者說,學(xué)問體系好比是蘋果樹的樹干,而細(xì)小的學(xué)問點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋果,一個(gè)體系就是一顆蘋果樹,常常這樣去記憶學(xué)問,不但能很快的駕馭整體學(xué)問,而且能把握學(xué)問點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,回答問題的時(shí)候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規(guī)劃上來說,假如能每周對(duì)所背學(xué)問進(jìn)行規(guī)劃,列出細(xì)目表,進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié),一一落實(shí)下來,并剛好對(duì)自己的背誦狀況進(jìn)行評(píng)價(jià),背的好的給個(gè)笑臉或者紅花,背的不好的`地方給個(gè)苦臉哭臉,每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背,周周落實(shí),層層推動(dòng),最終自然水到渠成了。

第三,把題做好,只有注意量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。有些理科班的學(xué)生,很喜愛做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒看清,先去翻書,然后看看覺得有點(diǎn)像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結(jié)果被老師批了零分,心里還很不服氣,殊不知,設(shè)問還沒看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟,就像政治學(xué)科的最終一題是綜合探究題,從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系親密的生活實(shí)際動(dòng)身,從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度,來分析現(xiàn)象背后的學(xué)問原理,答案其實(shí)不難,往往簡潔的幾句話,可是想都答對(duì)卻不簡單,學(xué)生普遍存在的問題就是審題不清,看題目和問題的速度太快了。如何變更這種局面,我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn):一是“七分審,三分答?!睂忣}是答題的基礎(chǔ)和前提,須要拿一把手術(shù)刀,逐字逐句解剖設(shè)問,找出關(guān)鍵字眼,反復(fù)探討。二是“在游泳中學(xué)會(huì)游泳,在審題中學(xué)會(huì)審題?!蔽覀兤匠?yīng)當(dāng)有意識(shí)的進(jìn)行“審題大戰(zhàn)”、“審題競賽”,實(shí)行多種方式審題,平常做

每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),多看看,再多看看,潛移默化中漸漸提高解題實(shí)力。假如平常習(xí)慣于抄抄書,隨意寫寫,松松垮垮,不仔細(xì)對(duì)待,那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂,痛失得A的機(jī)會(huì)??傊?,書本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋梁,對(duì)于小高考來說,審題比寫答案更為重要,老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡。

同學(xué)們,公園里賞心悅目的鮮花當(dāng)然漂亮芳香,然而,經(jīng)過自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù),最終培育出來的花朵,會(huì)更讓自己華蜜和感動(dòng)。距離小高考,三個(gè)月時(shí)間,再苦再累也是三個(gè)月,得過且過也是三個(gè)月,機(jī)遇就在眼前,就看你們的了。你們打算好了嗎?機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦A夢(mèng)”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢(mèng)”,心若在,夢(mèng)就在,希望同學(xué)都能幻想成真!

我的發(fā)言完了,感謝大家!

高考演講稿2

同學(xué)們:

大家早上好!

開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的許多人給我留下了特別深刻的印象。學(xué)習(xí)看法極其踏實(shí)仔細(xì)刻苦的人許多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維特別靈敏而深刻的人不少,如某某某等等,也有間或靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今日,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。

我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)當(dāng)承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或遲疑不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是許多。你試想一下,第一條路你能立刻出國留學(xué)嗎?事實(shí)上確定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)打算的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。其次條路你能拼爹嗎?假如你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)高校,但也不行能是好高校,或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然許多人沒有這樣的'好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去指責(zé)他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即假如我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么高校嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成果得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和敬重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。

我的其次個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的特別少。試想一下,你們中許多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思學(xué)問和方法駕馭了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中許多人會(huì)選擇緘默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的看法,假如你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要改變,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過老師的教學(xué)要求,假如一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,信任你,你要立刻行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你確定能行的!

我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)決尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有勸服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說假如你意志很堅(jiān)決,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最終高考你肯定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)建奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)安排,這個(gè)安排有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的安排,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你確定有勝利的一天的。

李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為志向拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

我的演講完畢,感謝大家。

高考演講稿3

同學(xué)們:

下午好。你們明天就要高考了。此時(shí)此刻,我想同學(xué)們的心情肯定有點(diǎn)驚慌,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。這時(shí)出現(xiàn)類似的心理感受都是正常的。今日,去踩點(diǎn)前,我想和大家溝通一下考前考中心理狀態(tài)的調(diào)整問題。

一、假如有人要問,高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?

我的看法是:最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種看法。

二、假如有人要問,高考是什么?

我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請(qǐng)同學(xué)們不要在思想上給予高考太多的使命和價(jià)值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神奇的色調(diào),更不要把高考當(dāng)成是自己的一場命運(yùn)大決戰(zhàn)。否則,高考就會(huì)成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉(zhuǎn)化成一種心理負(fù)擔(dān),使自己的平常心失去平衡。所以說,同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)確立這樣的高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來看待和對(duì)待高考。

三、考前考中應(yīng)當(dāng)怎樣保持應(yīng)考的平常心?

下面,我給同學(xué)們五條詳細(xì)的建議:

1、高考期間不要刻意去變更自己原有的生活習(xí)慣。

因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡須要肯定的時(shí)間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會(huì)有肯定的不適應(yīng)。但是,考前適度的調(diào)整還是必要的,如過去有些同學(xué)睡得很晚,那么考前考中晚休時(shí)間就有必要適當(dāng)提前。

2、高考來臨要有靜氣。

所謂靜,是寧靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣,是要求同學(xué)們能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不不安。古語說“每臨大事有靜氣,不信今時(shí)無古賢”。意思是說,每當(dāng)大事來臨時(shí),假如能心靜氣沉,那么就不信現(xiàn)在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣,不出北大出清華!”

3、要保持愉悅的心情狀態(tài)。

俗話說“人逢喜事精神爽”,這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實(shí),高考是我們?nèi)松械囊患笙彩?,因?yàn)楦呖冀o我們帶來了機(jī)遇,給我們帶來了實(shí)現(xiàn)幻想的舞臺(tái),也給我們帶來好運(yùn)氣。反過來說,在高考來臨之際,假如同學(xué)們能保持一種愉悅的心情狀態(tài),那么,同學(xué)們的思路就會(huì)更活躍,自身的潛能就能得到更充分的.釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣?!?/p>

4、讓自己保持適度驚慌狀態(tài),讓驚慌轉(zhuǎn)化成能量。

面對(duì)高考,人人都會(huì)有一種驚慌感,這是正?,F(xiàn)象。適度的驚慌,是一種良性的心理應(yīng)激反應(yīng)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)接納它,而不是排斥它。心理學(xué)中有一個(gè)聞名的法則叫“倒U型曲線”,也就是說,人的驚慌程度過高和過低時(shí)的效率比較較低,而中等驚慌程度的效率最高。所以,考試時(shí)適度的驚慌有利于提高考試效率和考試成果。

不過,假如一旦出現(xiàn)高度驚慌或者說過度驚慌時(shí),我們可以采納“反向夸張接納法”。

詳細(xì)操作過程是:假如你考前考中出現(xiàn)了過度驚慌的狀況,你心里不要老對(duì)自己說:“別驚慌,別驚慌”,因?yàn)檫@樣的心理示意并不肯定有效。而是應(yīng)當(dāng)實(shí)行相反的做法,大膽地去接納這種驚慌,并極力地去夸大這種驚慌,并用夸張的語言說給自己聽。例如,當(dāng)你感到特別驚慌時(shí),可以在心里靜默對(duì)自己這樣說:“我現(xiàn)在向全世界莊重宣告,我正式起先驚慌了。我的驚慌震天動(dòng)地,威力無比,我的驚慌能讓長江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿天繁星頃刻灑落人間……?!边@樣夸張地想象一下,你反倒就會(huì)不驚慌了。再者,你一旦進(jìn)入專注的高考狀態(tài),驚慌感也就自然而然地消逝了。

5、要保持細(xì)致的行為狀態(tài)。

這里說的“細(xì)致”,就是細(xì)致、精致的意思。古語說:“天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細(xì)微環(huán)節(jié)做起,從易處做起,把細(xì)微環(huán)節(jié)做好,把簡單做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上,就要仔細(xì)貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點(diǎn):一是慎做簡單題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不奢侈;三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對(duì)聯(lián):“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細(xì)中來”。

四、關(guān)于信任自己和信任學(xué)校的問題

昨晚值日到11:30分時(shí),還發(fā)覺不少宿舍、不少同學(xué)挑燈夜戰(zhàn),甚至有個(gè)別女生宿舍講話;另外,通過多渠道了解,有部分同學(xué)現(xiàn)在還認(rèn)為自己還有許多東西沒有復(fù)習(xí)完、沒有記完、沒有做完,擔(dān)憂明天高考考不好等,我認(rèn)為這是不自信的表現(xiàn)。因?yàn)榻?jīng)過三年的學(xué)習(xí)和高三一年來的復(fù)習(xí),我們有信念考好中學(xué)最終一次考試——高考;同時(shí),高考不僅僅是考查學(xué)問,更重要的是比精神是否飽滿、狀態(tài)是否良好。所以,信任自己比學(xué)問更重要,信任自己就能過好高考這一關(guān)。關(guān)于學(xué)校,我送大家一首昨晚自創(chuàng)的一首小詩——《頌XX中》與大家共勉:教化好壞看中學(xué),XX教化數(shù)XX中。高考狀元不算寶,北大清華才最好。解放七十還不到,唯有XX中能創(chuàng)建!XX中人是最棒的,XX中是能創(chuàng)建奇跡的!

因時(shí)間關(guān)系,最終把我們高三級(jí)全體老師最美妙的祝福送給你們——“高揚(yáng)起自信的大旗,調(diào)整出最佳的狀態(tài),發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己”!

最終請(qǐng)全體師生喊出我們的口號(hào):XX中XX中,別出心裁。一五高考,成果最好!(提示:我先讀一次,然后集體喊出來)。

溫馨提示:踩點(diǎn)結(jié)束后,師生自行回家或回校休息,但要留意幾個(gè)問題:

一是不要參與猛烈運(yùn)動(dòng),更一能進(jìn)網(wǎng)吧等消遣場所,以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是留意平安,盡量不要坐黃包車;四是今晚要依時(shí)回校參與晚修;五是搭乘愛心的士時(shí),上車下車道聲謝。

高考演講稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,同學(xué)們:

時(shí)間像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)。歲月如東去之水,永不回還。人不知鬼不覺間,高考僅有百日。在這個(gè)肅穆時(shí)刻,我們xx師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤懇和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的獨(dú)特幻想。

我們的誓師大會(huì),目標(biāo)非常明白,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生,以火樣的豪情、必勝的信念、科學(xué)的方式和茂密的斗志,盡力拼搏,播種我們今年高考的輝煌

在這個(gè)世界上,勝利者的隊(duì)伍里面,良多人并不見得很聰慧,失敗者的步隊(duì)里面很多人并不見得笨拙。其實(shí),有一樣貨色比聰慧的腦袋更主要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個(gè)人的`勝利很大水平是意志的勝利!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從當(dāng)時(shí)開端,全部都將轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,高考已經(jīng)近在面前,最終的決斗起先了,沖鋒的號(hào)角吹響了。一百天的時(shí)間,可以收成累累,可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來,更愛惜春天的殘暴,我們向六月奔去,更信任人生的奇觀。我們?cè)貌胖桥嘤鞠?,曾用汗水澆灌朝氣,曾?jīng)踏過書山坎坷,也曾度過學(xué)海茫茫,我們走過的每一步,都已經(jīng)奠定了勝利的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們從今日起先,踏上百日的征程!

下面讓我們以幻想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)懇求:

一、嚴(yán)密協(xié)作,增加溝通,不到最終關(guān)頭切勿輕言成敗

高考沖刺緊要關(guān)頭,我們?nèi)客瑢W(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的交換談心,加強(qiáng)自我心理勸導(dǎo),為我們最終的復(fù)習(xí)迎考營造一個(gè)良好、協(xié)調(diào)的氣氛和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考,不論我們的成就如何,它僅僅代表從前,勵(lì)志電影,不能闡明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最終的多少步才是最要害最艱難的,也是最輕易出問題的,我們必須要有深化醒悟的意識(shí),誰馬虎和松散一下,誰將落伍,誰將萬劫不復(fù)。

二、志存高遠(yuǎn),兢兢業(yè)業(yè),用最持重的步調(diào)將志向進(jìn)行究竟

我們?nèi)w師生必需一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,從新的動(dòng)身點(diǎn)動(dòng)身,向新的目的和制高點(diǎn)沖刺,達(dá)到志向的此岸。

三、投入專一,心無旁騖,摒棄一切引誘,簡略生活

我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必需疾速制訂并切實(shí)落實(shí)迷信、完備、周詳?shù)臎_刺溫習(xí)準(zhǔn)備,在這進(jìn)程中決不能打涓滴的折扣,必需一百%地實(shí)現(xiàn),只有這樣咱們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。

四、放松時(shí)間,爭分奪秒,與強(qiáng)人競爭,向自我挑戰(zhàn)

一個(gè)擅長應(yīng)用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,由于他理解時(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他曉得只有自己每天比別人少揮霍一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就能夠比別人籌備得更足夠一點(diǎn)。所以捉住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),便能累積宏大的成功。

五、珍愛測(cè)驗(yàn),調(diào)劑心態(tài),錘煉技巧,形陳規(guī)范

同窗們必需依據(jù)本身及學(xué)科的特色,對(duì)本人的單薄學(xué)科進(jìn)行連續(xù)的自我補(bǔ)差,尤其是對(duì)有較大增加空間和潛力的學(xué)科賜予時(shí)間上傾斜跟保障,務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有功效、補(bǔ)有進(jìn)步,補(bǔ)有沖破,以求做到機(jī)動(dòng)應(yīng)用,加強(qiáng)得分才能

同學(xué)們,愿望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,志向在號(hào)召。我們盼望著,在百日之后,我們xx的學(xué)子們能用你們那聰慧的才智與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)期、無愧于父老鄉(xiāng)親最刺眼醒目的風(fēng)度。

高考演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)距離高考僅有100天的莊重時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上高校的幻想。作為一位高三老師,最激烈最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后,聽到電話里傳來的過線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。

在誠賢的這幾年,給我最大感受的是每年寒假前那些考上高校已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些從前的同窗們的畫面,原來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會(huì)踏進(jìn)誠賢的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了勝利的號(hào)角,我真希望自己能有奇妙的力氣為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個(gè)月過去,你是否已遺忘了當(dāng)時(shí)的傷心,你又是否已遺忘當(dāng)時(shí)選擇復(fù)讀時(shí)的幻想,你又是否還記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己、對(duì)父母慎重許下的諾言?面對(duì)你的那些從前同窗們,你有沒有想過假如這最終的一百天你不拿出破釜沉舟、最終一搏的拼勁,六月的陽光還能絢麗得刺眼嗎?你還希望他們明年再到這個(gè)地方來探望你嗎?

考不上高校,你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡,當(dāng)然不上高校的人生也可以很精彩,但不上高校的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)再仔細(xì)地問問自己:數(shù)載寒窗苦讀,我們?yōu)榈氖裁??走進(jìn)徐州七中,走進(jìn)誠賢的校門,我們又為的什么?為的就是考上我們心中的高校!有了這個(gè)答案,那么我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈??!縱使千難萬險(xiǎn),我們也要拼出破釜沉舟的豪情!這最終的一百天苦不苦?會(huì)很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的`苦!這最終的一百天累不累?會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!

為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三老師肯定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們肯定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書山上,我們肯定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌。

高考演講稿6

敬愛的老師和同學(xué)們:

早上好!我今日演講的主題是:奔向幻想。

是的,最終,期盼已久的一天來了,為幻想沖刺的日子來了,戰(zhàn)斗季節(jié)最終來了。我們?cè)摿羷α?。?dāng)我們今日再次聚集在這里時(shí),每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新名字:高三士兵。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是確定性的戰(zhàn)役。這是一個(gè)你最熟識(shí)的句子。經(jīng)過中學(xué)第一年的鍛造和中學(xué)其次年的經(jīng)驗(yàn),我們最終站在了這場確定性戰(zhàn)役的起點(diǎn)。確定性的戰(zhàn)斗意味著什么?確定性的戰(zhàn)斗意味著大炮和炮火的考驗(yàn),鮮血和淚水的洗禮,前進(jìn)和后退的選擇,勝利和失敗的確定,生與死。那么,高三戰(zhàn)士,打算好了嗎?你打算好了嗎?我們總是打算好了。

從我們上中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)使命,一個(gè)追求卓越的.使命,一個(gè)贏得斗爭和打擊敵人的使命,一個(gè)在我們達(dá)到目標(biāo)之前永不放棄的使命。使命在肩上,責(zé)任在山。我們始終在爭取進(jìn)步。最終,期盼已久的一天來了,追逐幻想的日子來了,戰(zhàn)斗季節(jié)最終來了。應(yīng)當(dāng)說,中學(xué)的第一年是艱難的。每天我們都必需勞碌、驚慌和充溢。每一分鐘和每一秒鐘都是我們的位置和趕上別人的機(jī)會(huì)。今年我們面臨很多考試,我們必需珍惜每一次,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际俏覀儼蝿Φ暮脮r(shí)機(jī)。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)培育一種冷靜的心態(tài),一般的風(fēng)度;不要對(duì)勝利感到滿意,因?yàn)樗鞘〉那罢?,不要?duì)當(dāng)前的失敗感到缺憾,因?yàn)槊恳淮问《紩?huì)孕育下一次勝利的機(jī)會(huì)。有人說高三很難,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)橛谢孟牒桶簱P(yáng)士氣的人對(duì)奮斗過程最滿足。

高三會(huì)教我們努力,每個(gè)人都有無限的潛力,每個(gè)人都有無限的改進(jìn)空間,沒有一年的血戰(zhàn),或許我們恒久也找不到自己所蘊(yùn)含的能量。因此,高三肯定會(huì)是精彩的一頁。我們將留下最漂亮的奔跑身影,譜寫人生中最輝煌的奮斗詩篇。可以說中學(xué)生屬于成功,我們的哥哥和姐姐用鐵這個(gè)事實(shí)給出了最好的證明。高考是戰(zhàn)場,現(xiàn)在我們是高三沖鋒在前的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)不僅是保持我們的成功,而且要把他提升到前所未有的高度,不折不扣地超越我們的前輩。

雖然時(shí)間縮短了,任務(wù)也很重,但是這個(gè)呢?這只能顯示我們強(qiáng)大的獅子隊(duì)非凡的戰(zhàn)斗力,也只能讓我們更加漂亮。雖然時(shí)間縮短了,但我們還有6個(gè)月的時(shí)間。在這6個(gè)月里,我們必需戰(zhàn)斗究竟,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持究竟。我們必需堅(jiān)信自己的力氣。六個(gè)月后,我們能做什么?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,除了一件事,那就是,那些堅(jiān)持努力的人肯定會(huì)創(chuàng)建奇跡。它之所以為人所知是因?yàn)樗呀?jīng)被證明白一千次,但我認(rèn)為我們不須要舉出過去的例子。這已經(jīng)是過去的事了。我信任最令人震驚的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月里出現(xiàn),并將由你們這些努力奮斗的人創(chuàng)建出來。最終,我想再次問你:你打算好這場確定性的戰(zhàn)斗了嗎?我不希望你用語言回答,我們會(huì)用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

高考演講稿7

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我國旗下講話的主題是《助力高考,你我同行》。

寒山轉(zhuǎn)青翠,秋水日潺湲。在桂香之中,我們迎來了十一月,也迎來了高三的首次高考。對(duì)于高三的學(xué)長學(xué)姐們來說,這是人生中的一次重要考驗(yàn)。十年磨一劍,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,蓄勢(shì)待發(fā)。而對(duì)于高一高二的我們來說,做好保障后勤工作同樣重要。凱旋,是我們?nèi)咳斯餐脑竿湍繕?biāo)。在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

第一,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。志向的學(xué)習(xí)環(huán)境是指美麗的校內(nèi)自然環(huán)境和整齊的室內(nèi)環(huán)境。想要?jiǎng)?chuàng)建這樣的一個(gè)環(huán)境,就要注意細(xì)微環(huán)節(jié)。不管是垃圾分類,還是三整理,愛護(hù)綠化,這些行為規(guī)范的要求都在無形之中幫助我們創(chuàng)建美妙校內(nèi)。一個(gè)人的力氣是薄弱的,但是一群人的力氣是無窮的。假如我們每個(gè)人都主動(dòng)參加,校內(nèi)又怎么會(huì)不美妙呢?擁有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍是提高效率的基礎(chǔ),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅僅是為了高三,更是為了全部人。

其次,幫助學(xué)校做好考場布置工作。俗話說:“兵馬未動(dòng),糧草先行。”布置考場是特別重要的環(huán)節(jié)。說起來簡單,其實(shí)并不簡潔。掃地,擦窗,排位子等等,這些瑣碎的工作都須要大家細(xì)致完成。高考時(shí)除了本校的學(xué)長學(xué)姐,還會(huì)有其他學(xué)校的高三同學(xué)來一中考試。細(xì)心布置考場,不僅為了給學(xué)長學(xué)姐們供應(yīng)一個(gè)良好的考試環(huán)境,更是借此呈現(xiàn)一中風(fēng)貌,展示一中人的風(fēng)采。

第三,送上我們最真誠的祝愿。一聲祝愿,一個(gè)微笑,只是簡簡潔單的動(dòng)作,卻可以讓驚慌的高三同學(xué)們感受到來自學(xué)弟學(xué)妹們的暖和。激勵(lì)的話總是能讓人充溢力氣,我們做的雖然是小事,但是帶來的變更,其實(shí)一點(diǎn)也不小。假如說一中是個(gè)大家庭,那么為什么不給自己的親人們一點(diǎn)激勵(lì)呢?

助力高考,是我們的責(zé)任,卻也不僅僅是責(zé)任。一年后,或者兩年后,我們也會(huì)成為高三,我們也會(huì)面對(duì)高考,這是我們必定會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。為高三的.學(xué)長學(xué)姐們服務(wù),其實(shí)就是在為我們自己服務(wù)。

最終,我想對(duì)學(xué)長學(xué)姐們說:越是接近考試,越是要保持冷靜。在此時(shí),不要因?yàn)楦呖即蠓鹊淖兏约旱纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要因?yàn)楦呖甲屪约旱男那榇笃鸫舐?。一切根?jù)自己熟識(shí)的節(jié)奏,保持平常的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),保持一顆平常心,才能在高考中取勝。

今日只想今日事,今日只做今日事,人生的勝利就在于主動(dòng)地把握當(dāng)下,贏得將來。要信任,最困難之日,就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。我知道你們正在經(jīng)驗(yàn)人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你們有焦慮、有恐驚,有激烈,但我想說,請(qǐng)不要遺忘身邊全部關(guān)愛著你的人,我們是你們最堅(jiān)毅的后盾。

話短情長,在此,我謹(jǐn)代表全體高一高二同學(xué),祝高三的學(xué)長學(xué)姐們旗開得勝,金榜題名!

感謝大家!

高考演講稿8

歲月的時(shí)針轉(zhuǎn)到20xx年時(shí),六月戰(zhàn)場的旗幟在向我們招手并一步步向我們靠近,莊重而肅穆,神圣而崇高,那么同學(xué)們,在這最終的一百天里我們要做些什么呢?是奮筆疾書,爭分奪秒的為幻想而戰(zhàn),還是接著沉迷于課桌下的樂趣。是不辭勞苦頂住壓力為美妙的將來而拼搏,還是停止腳步,等待著斗爭向我們宣判失敗?

同學(xué)們,我們不是享譽(yù)天下的名流,不是身價(jià)百萬的商賈,更不是指引江山的政治要員,我們只是普一般通的中學(xué)生,美妙、富有、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得,此刻的我們正處在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒有人能預(yù)知將來,但我們能為絢麗美妙的'明天創(chuàng)建條件,所以,這最終的100天里,我們沒有理由無所事事,更沒有理由頹廢度日,‘’90后‘’的我們是激情四溢充溢志向與追求的,在這最終的100天里,我們更要堅(jiān)決最初的幻想,為了心中的信念做一只展翅高翔的海燕,20xx年,多數(shù)個(gè)日日夜夜等待的一年,淚水與汗水交織,勝利與失敗交織的一年,承載了多少學(xué)子的希望,披星戴月,秉燭夜讀,一滴濃墨寫下十幾年的艱辛,只為能在今年那場即將到來的斗爭中高舉成功的旗幟,譜寫出一篇華麗的樂章。

20xx,我們懷著對(duì)將來執(zhí)著的追求和對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?,高聲呼喊:“我的將來不是?mèng)!”20xx充溢荊棘的路上我們永不言棄!

高考演講稿9

敬重的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們懷著對(duì)將來的美妙向往,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)決地邁進(jìn)了長征校內(nèi);今日我們?cè)谶@里,慎重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今日這般堅(jiān)決執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

假如說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最終的沖刺,假如說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最終一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。

在此,我謹(jǐn)向大家提出如下倡議:

們接著前進(jìn)!這種看似重復(fù)的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信念。就是靠著這樣一份信念,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn),在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn),最終發(fā)覺了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家中學(xué)階段的航程也達(dá)到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道:“行百里者,半九十?!弊罱K一段路往往是最艱苦難行的。各位同學(xué),無論前行的道路多么坎坷難行,都不要放棄,堅(jiān)持究竟才能成功,只要英勇的走下去,只要信念百倍的走好每一天,只要拼博的姿看法過每一天,我們堅(jiān)信,我們這個(gè)經(jīng)過三年長途跋涉的團(tuán)體肯定會(huì)發(fā)覺我們的“新大陸”。

我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)無小事,事事皆大事,這一百天我們肯定要仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。一個(gè)拼音,一個(gè)單詞,一個(gè)公式,一節(jié)自修,一次測(cè)試都要專心去做,做到最好。我們承認(rèn),我們的確有基礎(chǔ)等方面的差異,但我信任,勤能補(bǔ)拙,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們學(xué)習(xí)始終如一,從不懈怠,我們的.人生之樹肯定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),在這僅剩的一百天內(nèi),我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們既定的人生目標(biāo)。

邊響徹,洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)決;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延長。

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)毅,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

既然我們播下了幻想的種子,我們就要專心去澆灌。那么,就讓我們?cè)谶@青春最亮麗的時(shí)間里,創(chuàng)建高考輝煌.譜寫人生華章吧!

最終,誠心感謝全部老師的辛勤耕作,在這里我謹(jǐn)代全部的高三年級(jí)學(xué)生向每一位老師說:老師你們辛苦了,我們決不會(huì)讓你們悲觀。也祝全部的同學(xué)們?cè)诎偃蘸蟮母呖贾谐孙L(fēng)破浪.勇奪桂冠。

高考演講稿10

高考戰(zhàn)役的全體指戰(zhàn)員們:

大家好!

我們那時(shí)候中學(xué)是讀兩年的,高考升學(xué)率很低,大約在10%左右,而我們學(xué)校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參與高考,太牛b了!第一志愿清華,其次志愿北大,第三志愿浙大。最終考上哪一所了呢?一所都沒考上,落榜了??剂藗€(gè)很丟人的分?jǐn)?shù),要不要說?真的要嗎?你們呵,一點(diǎn)都不憐香惜玉的!只考了277分,離大專錄用分?jǐn)?shù)線相差將近200分。有的同學(xué)可能會(huì)在心里罵:程老師,你腦子有病???成果那么差,還好意思報(bào)考清華北大!的確有病,什么病?——虛榮心病。我當(dāng)時(shí)想,反正考不上,還不如報(bào)清華北大,說起來也好聽一點(diǎn)。別人問:“考上沒有?”“沒?!薄罢鏇]用!”“不是我沒用,實(shí)在是清華北大太難考了呀。”那個(gè)暑假呆在家里,跟坐牢似的,特殊難過。村里人對(duì)我指指引點(diǎn):喏,大家看,這就是高校生,四只眼的!害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說:狗眼看人低!我肯定要考上高校!成為村里的第一個(gè)高校生!83年插班補(bǔ)習(xí)了一年,考上沒有?沒有,離分?jǐn)?shù)線相差50多分;84年到復(fù)習(xí)班里去特地復(fù)習(xí)了一年,考上沒有?還沒有,仍舊差了3分。我母親對(duì)我深感無望,罰我上山去砍松樹,結(jié)果松樹一根都沒砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再復(fù)習(xí),而是到初中里去做了一名英語代課老師。

那時(shí)候我很自卑,對(duì)別人的看法異樣敏感。上第一堂課,我懷里抱著講義夾,腳還沒有好,所以像個(gè)武林高手一樣,單腳點(diǎn)地,跳著腳去的。我警告同學(xué)們說,程老師是個(gè)落榜生,跳著腳來給你們上課,你們不準(zhǔn)笑,誰笑我就揍誰!全班同學(xué)萬籟俱寂,只有最前排一個(gè)小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那時(shí)候沒有《動(dòng)物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有個(gè)鼠字的確定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,沖過去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,趕忙躲到課桌底下,結(jié)果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。當(dāng)時(shí)我的`心情很苦痛很沖突,不參與高考么不甘心,參與高考么,又覺得沒信念。后來在一本書上看到丹麥童話作家,誰呀?安徒生同學(xué)的求學(xué)經(jīng)驗(yàn),我大為感動(dòng),確定向他學(xué)習(xí)。于是84年11月,我背著破書包,跑到大上海,去找大數(shù)學(xué)家蘇步青,干什么?我想讓蘇教授保舉我免試上高校,多么異想天開的宏偉安排?。『喼北取吧裰萘?hào)”還要神!惋惜蘇教授不在,我找到了當(dāng)時(shí)的復(fù)旦高校校長謝希德。謝校長是個(gè)女的,看法很親善,她沒有取笑我,而是開導(dǎo)我說:“高考制度是國家教化部統(tǒng)一制定的,對(duì)誰都不能破例,因此你的忙我?guī)筒簧??!比缓笏龓以趶?fù)旦高校那么大的校內(nèi)里走了一圈,邊走邊說:“喏,你看,那些就是高校生,跟你長得一模一樣,他們并沒有三頭六臂呀。因此你應(yīng)當(dāng)回去接著努力,你要信任自己的實(shí)力,祝你勝利!”

回去以后,我就在家自學(xué),85年我最終第一次考取了金華教化學(xué)院物理系家用電器專業(yè)。拿到錄用通知書的那一刻,我感慨萬千,想當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)那么差,竟然也讓我跳過龍門,成了天之驕子的高校生。后來,我在很多場合對(duì)很多同學(xué)都說過這樣一句話:我程世華都能考上高校,你怎么會(huì)考不上高校呢!請(qǐng)記?。阂獮閯倮曳椒?,別為失敗找借口。

高考演講稿11

過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。中學(xué)三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

林花謝了春紅,太匆忙。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,消逝了從前的歡顏,只為了心中那個(gè)漂亮而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。接近高考,我們應(yīng)當(dāng)把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打?;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)指責(zé)自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭取。

進(jìn)入二中新校是我們不得已的`選擇。但是,三年的中學(xué)生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。細(xì)致回想過去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰說只有通過好的工作才能呈現(xiàn)自己,那些在低層工作最終得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生或許是悲傷的,人或許是脆弱的,但人生是不行以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)建出天堂的力氣;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會(huì)過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲傷。為了高考我們丟失了很多漂亮的風(fēng)景,我們卻因這漂亮的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來,我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙季節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們靜默付出的父母?;仡欀袑W(xué)的往事,每次離家的情形讓我們更加傷心,我們不敢過多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶?。你是否發(fā)覺父母的頭發(fā)日漸花白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛?,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必需努

力,我們對(duì)不起誰就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無法造就真實(shí)的自己,最終只能甘于寂靜自己。假如不堅(jiān)毅,懦弱給誰看。

高考其實(shí)并不行怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最終幾天里,肯定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是成功,而是斗爭,不是折服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高考演講稿12

同學(xué)們:

上午好!

時(shí)間飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今日我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們?nèi)坷蠋?,更?huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教育你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)毅的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充溢希望,甩開步伐,奮勇地向前沖刺!

或許有的同學(xué)為奢侈的時(shí)間而懊悔,或許有的同學(xué)還沒有做好充分的打算……還記得,《最終一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來駕馭與選擇,即使前景無法測(cè)定,也肯定要頂風(fēng)雨,乘風(fēng)破浪。人生因有拼搏才顯得更加壯美,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作……事情恒久都是這樣,只要生命照舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起志氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)間,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級(jí)各項(xiàng)成果的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成果還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

同學(xué)們,在這緊急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不行?三更燈火五更雞又有何不行嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師打算?課堂上肯定要用你渴求學(xué)問得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上肯定要用投進(jìn)每道題的思索替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時(shí)間無法換回,但失去的學(xué)問卻可憑堅(jiān)毅的意志、實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們肯定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今日,駛向?qū)儆谧约旱闹鞠虻?港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有確定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。

今日,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的

第一次轉(zhuǎn)折走好??隙ㄒ斡浝蠋?、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為

10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時(shí),我們肯定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:

09.11班每個(gè)人都不甘平凡,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的志氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅(jiān)不摧的勇士,成功必將屬于我們09.11班。

為達(dá)目的,讓我們牢記:

苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最終大決戰(zhàn)。

抓牢抓靠100天,不留缺憾在高三

高考演講稿13

中學(xué)生活

總體而言,我的中學(xué)是充溢而滿足的。高一時(shí)我不能摸清中學(xué)學(xué)習(xí)的門道,也尚不知高考的殘酷和壓力,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)只能算是勉牽強(qiáng)強(qiáng),馬馬虎虎;高二時(shí)慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性,但由于課程的加深,我總是顧此失彼,不過當(dāng)學(xué)完中學(xué)課程進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí),我已對(duì)中學(xué)學(xué)問大體有了個(gè)輪廓;高三才是學(xué)習(xí)回顧升華階段,在不斷的訓(xùn)練復(fù)習(xí)之后,我最終能對(duì)高考學(xué)問了然于胸,自信地走上考場??傊业闹袑W(xué)三年的學(xué)習(xí),總體是按部就班的,是漸漸摸索,漸漸開竅的。其實(shí),隨著時(shí)間的推移,許多事情自然會(huì)得到支配,水到渠成,前提是我們要為此付出努力,并學(xué)會(huì)等待。

高三心路

高三肯定是我們中學(xué)的重點(diǎn)。高一高二是為高三打基礎(chǔ)的,學(xué)扎實(shí)了高三復(fù)習(xí)起來會(huì)輕松許多,學(xué)不扎實(shí)也不必太過驚慌,高三三百天的時(shí)間也足夠。高三才是高考的起點(diǎn),在三百天內(nèi)你可以推翻一切重新起先,也可以荒廢掉之前全部的努力。我的三百天有幾個(gè)階段:第一個(gè)一百天,一輪復(fù)習(xí)起先,我全部科目都重新起先復(fù)習(xí),每天都復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),規(guī)規(guī)則矩地扎好基礎(chǔ);其次個(gè)一百天,我大部分學(xué)問都復(fù)習(xí)完了,但也陷入了迷茫期,因?yàn)槲业膯栴}也慢慢暴露出來,總之,我很慌,擔(dān)憂剩下時(shí)間不夠,而且起先亂了復(fù)習(xí)節(jié)奏,想復(fù)習(xí)哪就復(fù)習(xí)哪,每天都在自我懷疑之中;等到真的只剩下一百天了,每天幾乎只是刷題做卷子,但好像沒什么用。我起先懊悔沒有好好利用時(shí)間,再加上一模二模成果不志向,我心態(tài)干脆崩了,整個(gè)人陷入了偏激焦躁的心情之中,似乎直到剩下50天的時(shí)候我才慢慢好轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我諦視了自己的境況,發(fā)覺其實(shí)也沒什么,終歸我又不是高考考砸了。當(dāng)時(shí)間真的所剩無幾時(shí),我反倒沒什么壓力了,一方面是我的水平已成定局,我所要做的只是保持我的狀態(tài);另一方面是我剛從陰影中走出來,心態(tài)好了許多,看什么都是平常心。那段時(shí)間我每天該吃吃該睡睡,休息時(shí)間盡量不想學(xué)習(xí)的事,最終以平常心上了考場,完成了考試。我現(xiàn)在很感謝那次心態(tài)崩潰,也很感謝高考,它們教會(huì)了我許多。

學(xué)習(xí)建議:

接下來我想與大家談?wù)勎易约涸诟呷龔?fù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的一些想法。

一、看法:

恒久自信并恒久堅(jiān)持。高三的三百天要逆襲或要進(jìn)步肯定是足夠的,但我們要做的是堅(jiān)持。我們必需對(duì)自己有足夠的自信,但并不是要信任自己肯定可以考多少分或考上某某高校,這種自信只會(huì)提前給我們一種完成目標(biāo)的錯(cuò)覺,反而會(huì)使我們自負(fù)或懈怠。我所說的自信,是面對(duì)四周和你一樣舍命學(xué)習(xí)或者成果突飛猛進(jìn)的同學(xué)時(shí)擁有的穩(wěn)重鎮(zhèn)靜,不會(huì)為他人所影響;是面對(duì)自己不太穩(wěn)定甚至日漸下滑的成果時(shí)保持的樂觀冷靜,不會(huì)被失敗所打倒。擁有這份自信,我們只需日復(fù)一日的堅(jiān)持。與其懷疑現(xiàn)在的復(fù)習(xí)有什么意義,高考會(huì)不會(huì)考,與其幻想著考砸了怎么辦,或者考完了去哪里放松,不如立即去學(xué)習(xí),動(dòng)筆刷題。就這樣堅(jiān)持到高考,我們最終肯定會(huì)無愧于自己。

二、實(shí)踐:

認(rèn)清自己,盡早制定全面的復(fù)習(xí)安排并仔細(xì)落實(shí)。這是針對(duì)即將升入高三的同學(xué)的建議。我們要知道自己目前學(xué)習(xí)到了哪個(gè)階段,哪一科是短板,哪一科的哪一部分須要加強(qiáng)。然后我們要對(duì)自己有一個(gè)規(guī)劃,例如每天背第幾單元的單詞,背哪幾篇古文,做多少頁數(shù)學(xué)練習(xí),每周末做幾套卷子。不要幻想著一步到位,立見成效,要漸漸堅(jiān)持。還有,最好可以跟著老師來,保證學(xué)習(xí)安排不會(huì)被打亂或影響。不要輕易變更,但要適度調(diào)整。

三、老師同學(xué):

我們學(xué)習(xí)上的問題盡量要請(qǐng)教老師同學(xué),平常也要多多溝通。就算是你會(huì)的題別人可能有更好的方法,同學(xué)相互請(qǐng)教能鞏固已學(xué)學(xué)問,往往會(huì)有意想不到的收獲。但盡量不要打攪到人家。至于老師,我們?cè)谏险n和一起先復(fù)習(xí)時(shí)最好信任老師,不要自搞一套,終歸人家閱歷比你豐富。高三后期復(fù)習(xí)得差不多,嫌老師講的慢,或者真覺得老師講課是在奢侈時(shí)間的,我們可以利用課堂寫點(diǎn)作業(yè),或復(fù)習(xí)點(diǎn)自己想復(fù)習(xí)的學(xué)問。但是老師講到重點(diǎn)肯定要聽,也千萬不要脫離學(xué)?;丶易詫W(xué),在學(xué)校感受學(xué)習(xí)氛圍能讓自己更投入學(xué)習(xí)。另外,我們自己考得不好或遇到問題可以找班主任、同學(xué)談?wù)劊Ч隙ū茸约阂粋€(gè)人憋在心里好許多。還有,肯定要搞好和同學(xué)、老師間的關(guān)系,千萬不要影響到學(xué)習(xí)。

四、考試與刷題:

高一高二的同學(xué)就做老師布置的作業(yè)就行了,最好有錯(cuò)題本,考試前拿出來翻一翻。但是高三肯定要有錯(cuò)題本,重新起先整理錯(cuò)題。因?yàn)楦呷膹?fù)習(xí)是全面而且更深化的,題量也會(huì)許多,高一高二的題不太適用了,除了一些典型題目。高三考試也會(huì)許多,大家要有心理打算,就是要訓(xùn)練到無論什么考試都當(dāng)成平常的.練習(xí)來寫。有一點(diǎn)是要留意的,我們要知道刷題的目的是為了練手感,補(bǔ)短板,而不是刷越多越好。假如一味做題而毫無歸納總結(jié),不知道自己差在哪里,那做題純粹是奢侈時(shí)間。

五、學(xué)習(xí)之外:

大家要記?。号涂嗤床⒉皇且换厥隆N覀円獔?jiān)持并不是要始終堅(jiān)持埋怨似的地學(xué)習(xí),打雞血似的刷題;我們可以在刷題時(shí)找到一種滿意感和成就感,覺得自己越練習(xí),對(duì)學(xué)問駕馭得越好,若失敗太多,可以勸慰自己反正又不是高考,甚至感到慶幸,因?yàn)楦呖紩r(shí)就不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。總之,主動(dòng)面對(duì),否則只會(huì)越來越苦痛難過。還有,我們要做到高效學(xué)習(xí)。按自己的安排,每天該學(xué)習(xí)時(shí)就得聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),該放松就得好好放松,肯定要保證有足夠的休息,尤其是在高考前的十幾天。學(xué)累了就徹底放松,去和同學(xué)父母聊閑聊,體育課不要寫作業(yè),去跑跑步活動(dòng)一下,這肯定不會(huì)奢侈你的時(shí)間。

六、各科詳細(xì):

高三每一科都要刷題,但是數(shù)學(xué)、綜合屬于每天必刷型,而且是要重點(diǎn)刷的,最好是刷套卷,別的地方的模擬卷,并且當(dāng)成考試計(jì)時(shí)完成。刷久了做題時(shí)就有一種感覺,看到題目就知道要考什么,往哪個(gè)方向想,而且避開糾結(jié)和馬虎算錯(cuò)。英語也要練,但主要是靠記,記單詞,詞性改變,記自己的易錯(cuò)點(diǎn),區(qū)分固定搭配,背幾篇作文模版。語文的刷題其實(shí)效果不怎么明顯,因?yàn)樽魑氖莻€(gè)很大的不穩(wěn)定因素,但肯定要練,不練時(shí)做題一點(diǎn)感覺都沒有。我語文也沒怎么寫題,但高考要考的版塊我全都寫過。題可以不多,但肯定要全,覆蓋全部題型。語文須要背誦的有:高考必背60篇古詩詞,成語,病句類型,得體表達(dá),古代文化常識(shí),文言文實(shí)詞,名人名言;平常多關(guān)注時(shí)事,多看時(shí)評(píng)新聞,學(xué)習(xí)甚至背誦高級(jí)的表達(dá)。另外建議語文的古文題我們復(fù)

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