我眼中的孩子演講稿

我眼中的孩子演講稿我眼中的孩子演講稿1

友愛的各位老師：

大家好，今日我演講的題目是《我眼中的孩子》

當鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最歡樂的日子。當果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉，我是一名歡樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。而作為幼兒教師的我，便特別幸運的走近孩子，走進孩子的童心世界，我們享受著天空和海洋般的寬闊、自由，而這份秀麗也屬于藍天大海間自由翱翔的小鳥，擁有世界上最秀麗、燦爛笑容的我的那群孩子，因為他們是我眼中最可愛的人。

記得有一篇文章，筆者用孩子的語氣這樣說道：“我的手很小，無論在什么時候，請您不要要求我十全十美；我的腿很短，請慢些走，以便我能跟得上您；我的眼睛不像您那樣見過世面，請讓我漸漸地觀看一切事物，并期望您不要對我加以過分的限制！〞這，就是孩子的渴望！這就是我眼中的孩子。

因為孩子的可愛與無邪，會使你會心地發(fā)自內(nèi)心地快樂起來。孩子的頑皮淘氣，孩子的天真爛漫，孩子的百無禁忌，都能無時無刻地圍繞你，轉(zhuǎn)變你。

在我的眼中，孩子的一個溫順擁抱能深深地拉近我和孩子的距離。

在我的眼中，孩子是早晨花朵上閃著晶光的小露珠，無處不散發(fā)著純凈與芳香。

在我的眼中，孩子就是陽光中跳動著的那一道道五顏六色的光影，值得我們期盼和追隨R22;R22;如剛綻放的鮮花一樣的稚嫩；如翠綠的青草一樣的清爽；如午后的陽光一樣的燦爛的孩子，這就是我眼中的孩子，這些讓我每天有點疲乏而又心甘情愿、無怨無悔地付出我的全部心血的我所鐘愛的孩子。

是啊，幼教工作是繁重而瑣碎的，人們常說我們的付出往往得不到同等的回報?？晌乙灿兴@：孩子們每天的進步讓我欣喜和欣慰，我的心靈每天在孩子們清亮的眼神中得到洗滌和凈化。

我的演講完畢!感謝大家。

我眼中的孩子演講稿2

1、吾家有兒初長成

經(jīng)受了小升初那場看不見硝煙的戰(zhàn)役，我這個媽媽深了幾許皺紋、添了幾多白發(fā)?？次壹倚阂琅f歡樂無比，瘋玩傻淘，我真為他能否適應初中的學習生活而擔憂!

考入珠中，因為家校距離太遠需要住宿。有感于小兒生活能力較差，常常丟三落四，我和他爸爸私下商定：開學第一個月只抓生活，不談學習。攘外必先安內(nèi)，生活擔心定談何學習?

9月1日，我忐忑、他渴望的初中生活如期而至。黃昏時分，宿舍群的一位家長因小孩身體不適，從放學接孩子、到宿舍用晚餐、洗漱，全程伴隨，不時放上幾張照片以解其他家長的思兒之苦。在照片中，我家小兒意氣風發(fā)、神采飛揚，沒有半點兒想媽、想家的感覺!這位媽媽還配解說詞：文宣很有想法，自理沒有問題。我是應當高興還是失望?鑒于開局還算順利，爸爸決定：第一周不去看他，讓他自由發(fā)揮，我和兒子都要從精神上“斷奶〞。這樣煎熬了兩天，星期三晚上，最終盼來了兒子的親情電話，感受到他“有點兒想媽媽〞的心情。因為和爸爸的商定，我強忍住要沖去學?？磧鹤拥臎_動，問了他吃飯、休息的狀況，告知他再有兩天，我們就見面了，讓他“化思念為動力，支配好生活和學習。〞小兒開心地容許了。

就這樣，初中生活的第一個星期，文宣成為宿舍八個同學中僅有的兩個未獲家長探視的同學之一(另一位同學的父母當時不在廣州)，勝利地實現(xiàn)了按時吃飯、睡覺、學習、沒丟東西、瘦身1.5公斤，并被評為“本宿舍脫口秀主持人〞。

短短幾個星期下來，小兒已基本適應了學校的作息支配，他不斷告誡自己遵守學校的規(guī)定、牢記老師的要求，盡他所能地洗潔凈校服，從家里帶了好吃的東西與舍友共享，每晚固定時間給我電話勸慰媽媽牽掛的心。

吾家有兒初長成!雖然與同齡的孩子相比他很晚熟，偶爾還會犯錯，但我看到了他的努力和進步。他喜愛老師和同學、孝順父母、酷愛閱讀和運動!他樂觀開朗，對新學校、新學問充滿熱情!

我知道這個世界上還有太多未知的困難和挑戰(zhàn)在前面等著他，但我會多些祝愿，少些擔憂。友愛的兒子，加油!爸爸媽媽永久支持你，愿你歡樂成長!愿你長成參天大樹!

2、爸爸媽媽眼中的耀先

從呱呱落地、牙牙學語的懵懂嬰幼兒，到天真爛漫、無憂無慮的歡樂童年，一轉(zhuǎn)瞬，孩子今日已成長為一名中學生，邁入蓬勃向上、英姿颯爽的青少年時代。作為父母，陪著孩子一路走來，在近四千五百個日夜里，孩子在我們眼中無時不留下影像，更是留下了許很多多的照片，有哭的，有笑的，有淘氣的，有帥氣的……如此林林總總，龐雜紛繁的記憶如何梳理成文字，對我們這些終日為三餐奔波，久疏文筆之輩，還真是個不小的挑戰(zhàn)，假如這段文字真有點意思，真能有點價值，還得感謝老師為我們創(chuàng)造了仔細思索題述問題的機會。

幼兒園老師說，這孩子跟別的孩子不一樣。小學老師說，耀先是個陽光男孩，充滿正能量。雖然身為父母，是孩子最親近之人，但我們亦無法用三兩句話來定義孩子，只能嘗試著用給我們留下最深刻記憶的往事來表達孩子的一些特質(zhì)。

耀先自小喜愛運動，喜愛“瘋〞玩，經(jīng)常玩到其他小朋友都走光了，只剩單獨一人時，才想起回家。耀先曾玩過乒乓球、羽毛球、籃球、足球，練過武術(shù)、游泳、拉丁舞。最牛的是作為校籃球隊肯定主力隊員(唯一一位五年級學生，其他皆為六年級師兄)，幫助學校創(chuàng)造新的歷史記錄，獲得全區(qū)第五名的最好成果。六場競賽只輸一場，恰恰那場競賽耀先須參與奧數(shù)競賽只能請假。事后，校長特意嘉獎全體隊員海吃一頓，耀先還在全校師生慶功大會上脫稿演講，真是狠狠地露了把臉!可謂物質(zhì)文明、精神文明雙豐收!我們家長也臨場助威，頗為自豪!另外，我們最喜愛看耀先游50米蝶游，真是蛟龍出海，其勢如猛虎下山，氣沖斗牛，真“霸王龍〞再世也!只惋惜，如今游的少了，今日下午就去學校泳池重現(xiàn)往日之雄風!

小學階段，功課簡潔，我們基本上未見耀先回家做作業(yè)，他利用中午和在校空余時間就完成了。倒是有一、兩次因紀律問題被罰抄書給我們留下了些印象。孩子喜愛寫任意發(fā)揮的作文，一會兒上天落地，一會兒就前后五千年。他基本不太懂文章的結(jié)構(gòu)布局，詞句也瘦弱(這與其體型反差太大)，他遇到喜愛的作文，全憑真情實句，娓娓道來，一氣呵成，文章渾然一體，毫無裁剪之跡，全無修飾之處，倒不失為好文章。若遇到不對口味的作文(大部分都是不對其口味的)，經(jīng)常抓耳撓腮，半天憋不出一個字。我們以為，除了他天性想象力豐富，思維活躍外，其閱讀量小又窄導致作文吃力。(之前他最喜愛看那種通篇沒幾個正規(guī)字，偶爾有幾個巴掌大的“嗨〞，“哈〞之類字的漫畫卡通怪物書，如今狀況有所轉(zhuǎn)變，期望老師能給予孩子們閱讀方面的鼓舞和指導，比方給個閱讀書單。這段話是給老師看的，呵呵。)

剛?cè)胫袑W一個月不到，孩子已能快速估摸自己在班級的位置，在小學被稱為學霸，如今只能叫同學學霸。我們與他一起回顧奧數(shù)的學習過程，耀先考入市奧校重點班，逐步退落次重點班，一般班。在華杯賽前三、四個月通過自學，系統(tǒng)地復習有關(guān)學問點，最終順利通過初賽，復賽，獲得較好的成果。鼓舞孩子只要努力，就不擔憂臨時的落后，只要堅持，就肯定能實現(xiàn)長遠的目標。在此，須特殊感謝學校的高水平興趣班。耀先考入LZOI班，他原先從未接觸過Pascal程序(用程序編出來的游戲倒沒少玩)，但他對新學問充滿好奇，干勁十足，昨天考入前十名還不滿意，說本該拿總分，我們?yōu)樗〉煤玫拈_頭感到高興，大家擊掌慶祝。

耀先長得魁梧壯實，但其實稚氣十足，性格溫柔，與絕大多數(shù)孩子友好相處。在小學班里，有一對有殘疾的同學，也有幾個特殊淘氣的同學，耀先與他們都能和平相處。孩子以幫助別人為樂，昨天在學校打球結(jié)束后，他發(fā)覺一副球拍丟落在場邊，撿起來送到校保安室;在LZOI班上幫同學查找問題;集體活動后主動留下來清理課室。耀先交際廣，朋友多，同學朋友高矮胖瘦大不同，性格稟賦各異，學習成果參差，興趣愛好也相去甚遠，他能換位思索，沒有小看成果差的.同學，亦不會一味盲從考高分的同學，總能發(fā)覺同學朋友的長處，我們也鼓舞他多與人交往，多與人合作，多為集體出力。

總之，孩子剛十二歲，小荷才露尖尖角，可塑性強，我們眼中的耀先是多樣性的，不斷成長。我們特別感謝老師在孩子成長的關(guān)鍵三年中給孩子的關(guān)懷幫助、教育和指導!我們期望孩子將來能有獨立思索的品質(zhì);擁有獨立生活的能力;能成為一個對他人、對集體、對國家有用的人，一個美好歡樂的人!

耀先，加油!

耀先，我們愛你!

3、爸媽眼中的周知言

給你起名“周知言〞，最初并沒有太多的深意。但隨著你的成長，才發(fā)覺或許是天意哦，用這三個字真是能比較好地表達你的優(yōu)缺點。不知你認同不認同呢?

周與不周。首先，你是周公的后代，模樣還是挺周正的，哈哈，老媽也不是王婆賣瓜自賣自夸，評價來自你的小伙伴們吧，老媽只是欣慰沒把你生得太丑!你思維周密，所以喜愛推理性強的數(shù)學，常常不用草稿紙，在小小的腦瓜里就把一道繁瑣的奧數(shù)題一步步推理出來，并且也是靠著這個優(yōu)勢進入了六中這所名校，爸媽真心為你自豪!你做事周全，只要是分到自己頭上的任務(wù)，肯定會盡心盡力地完成，從小學就是這樣。每一次小組合作的作業(yè)一下來，都看到你忙著打電話、協(xié)調(diào)分工、預備材料，忙得不亦樂乎，或許就是這個緣由，小伙伴們都挺喜愛和你伙伴吧!當然，你的“不周〞也許多哦：丟三落四啊，不會整理啊，不懂得照看自己啊，例子多得去了，媽媽就不枚舉啦!不過，你都在努力地改正，小伙子，贊一個!

知與不知。首先是你知道的東西多，爸媽常常拿你和我們自己的小時候比，感嘆我們在十二、三歲的時候，哪有你們?nèi)缃襁@么聰慧、見識廣博!這個一則是你因為你愛讀書，二則是每到一地旅游參觀，你都留意觀看、思索，這些都是好習慣。二是你有自己的知心朋友。雖然你不是一個特殊開朗外向活潑的孩子，但靠著真誠、和善、質(zhì)樸，在小學時代，就有一幫主動上進、能一起學習、一起運動、一起打游戲的好伙伴。進入初中這短短的一個月，你不僅在里有一群群的小伙伴，更讓爸媽放心的是在班級已經(jīng)和同學們?nèi)谇⑾嗵帲谡n余已經(jīng)有固定的運動團隊。三是你對自己有很好的認知。古人說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。但一個人要直面自己往往比評價他人更難，然而，你小小年紀，就能客觀、理性地剖析自己的優(yōu)缺點，這樣就能不斷改良自己、提升自己，真的很不簡潔!當然咯，你的“不知〞也是明顯的，你自己也在主動改良，老媽就不一一列舉啦!但有一點想告知你：你其實是一個有實力的孩子，但自信念和膽識還可以更大點，小伙子加油!

言與不言。一是寫作時言辭精煉，很少拖泥帶水，有男孩子氣概!二是和自己熟識的朋友知無不言，言辭懇切?？吹侥愫鸵玫耐瑢W聊得那么熱火朝天，玩得那么全情投入，真的很羨慕!三是言而有信。有時你或許會為了小小的目的，在爹媽面前說個小小的謊，但在和