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第第頁(yè)閱讀與練習(xí)3:德國(guó)小學(xué)生的“綠色記事本”
德國(guó)小學(xué)生的"綠色記事本'
唐若水
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頭上的藍(lán)天,腳下的大地,是我們?nèi)祟惞餐募覉@。我們做的每一件事,哪怕是微不足道的事,對(duì)整個(gè)地球,整個(gè)人類都會(huì)產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該怎樣從我做起,從身邊做起,從小事做起呢?讀讀下面的文章,你會(huì)受到啟發(fā)的。
法蘭克福一名6歲的一年級(jí)新生小奧茨剛剛到學(xué)校注冊(cè)報(bào)到,就領(lǐng)到了一套教科書和一冊(cè)看上去有點(diǎn)特別的綠色封皮的"綠色記事本'。老師告訴孩子們:這不是一本供寫字或做作業(yè)的練習(xí)本,也不是一冊(cè)一般的日記本,更不是一本普通畫冊(cè)。
綠色記事本的封面一片翠綠,上面印有森林草原草地和田野,就像在德國(guó)高速公路兩旁常見到的風(fēng)景一樣。老師還告訴孩子們:綠色記事本是用"再生紙'制成的,原料是廢紙和垃圾,因而用不著耗費(fèi)大量木材而這又意味著不必砍伐寶貴的森林。
一個(gè)星期下來(lái),小奧茨的綠色記事本上就有了如下的記錄:
星期一我為一種瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克的零用錢,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
星期二晚上我迷迷糊糊地睡著了,忘了關(guān)燈,結(jié)果白白浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該!
星期三上圖畫課時(shí),我因畫得不夠好而連撕了3張白紙,其實(shí)我是完全可以畫得再小心些的。老師說,造一噸紙不僅要消耗木材,而且還要消耗大量的水。想到這些,我感到慚愧。
星期四我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的2件內(nèi)衣就開動(dòng)洗衣機(jī),不僅浪費(fèi)水,而且也浪費(fèi)了電。后來(lái)媽媽接受了我的建議,以后不再每天都開洗衣機(jī),而且等衣服積得多些再洗。
星期五哥哥是個(gè)賽車手,但當(dāng)他得知開賽車會(huì)排放大量污染環(huán)境的有毒廢氣后,他和幾個(gè)也愛開賽車的朋友們竟然想出了一個(gè)彌補(bǔ)的辦法每年每人額外種20棵樹!哥哥真聰明!他和他的朋友們真是好樣的!
星期六爸爸帶我上超市購(gòu)物。原計(jì)劃他開車去,后來(lái)聽了我的話改乘公交車去,這樣既可以節(jié)約開車需要的汽油,也可減少汽車廢氣的排放量。
星期日輪到我去丟垃圾,但我發(fā)現(xiàn)我家的垃圾袋里的垃圾還沒有分類,于是我不顧臭味,耐心地將垃圾分類后再丟入垃圾箱,為的是方便環(huán)衛(wèi)工人處理。
老師向全班同學(xué)朗讀了小奧茨的"環(huán)保周記',又說幾乎所有的小朋友都寫得不錯(cuò),因而要求大家在課后互相傳閱。盡管小奧茨開始時(shí)有點(diǎn)洋洋得意,但在傳閱了其他同學(xué)的"環(huán)保周記'后,便再也不敢翹尾巴了。他還真誠(chéng)地對(duì)老師說,他的鄰桌小當(dāng)娜比自己"更聰明'她竟然成功地設(shè)計(jì)出一種煮雞蛋可節(jié)約約三分之一能源的新方法:將生雞蛋置入少量冷水里煮,待水一開即可切斷電源,而利用余熱是完全可以把雞蛋最后煮熟的。小奧茨一開始并不相信,待回家后實(shí)驗(yàn)了一次才心服口服了。有趣的是,現(xiàn)在全班同學(xué)在家煮雞蛋時(shí)都采用了"當(dāng)娜煮蛋法',連一些老師在做了實(shí)驗(yàn)后也連連夸這是個(gè)節(jié)約電費(fèi)的好方法。而另一名叫費(fèi)格的小朋友更是別出心裁地設(shè)計(jì)了一種"環(huán)保收支薄'他與他父親經(jīng)過一番商量討論后制定了每周用電量和用水量的"限額',要是這一周超了,下一周必須節(jié)約一點(diǎn)以作"補(bǔ)償'。在他的"環(huán)保收支薄'里,留下了這么幾個(gè)字:本周已超額用了28度電,故我和弟弟都保證下周只收看3天的電視并停止玩電子游戲。這樣自覺地嚴(yán)于律己,著實(shí)讓大人們也肅然起敬。
(摘自《新民晚報(bào)》2023年1月1日)
1下面的字加一筆,組成另一個(gè)字,再組詞。
例:木本(根本)代()去()
競(jìng)()心()月()
2照樣子寫4組字。
人從眾木林森
3比一比,再組詞。
慚()拉()原()費(fèi)()
漸()垃()源()廢()
4寫出下列詞語(yǔ)的近義詞
普通()消耗()彌補(bǔ)()
心腹口服()洋洋得意()
5寫出下列詞語(yǔ)的反義詞
普通()表?yè)P(yáng)()節(jié)約()
真誠(chéng)()相信()得意()
6根據(jù)字典義項(xiàng)解釋詞語(yǔ)(劃去不當(dāng)?shù)模?/p>
瀕臨:1)接近,將,臨;2)水邊;3)靠近。
別出心裁:1)分離;2)分辨;3)分類;4)另外的;5)不要。
肅然起敬:1)恭敬;2)嚴(yán)正,認(rèn)真。
7用帶點(diǎn)的詞造句。
這不是一本供寫字或做作業(yè)的練習(xí)本,也不是一冊(cè)一般的日記本,更不是一本普通畫冊(cè)。
有趣的是,現(xiàn)在全班同學(xué)在家煮雞蛋時(shí)都采用了"當(dāng)娜煮蛋法',連一些老師在做了實(shí)驗(yàn)后也連連夸這是個(gè)節(jié)約電費(fèi)的好方法。
8根據(jù)下面的話,設(shè)計(jì)"綠色記事本'的封面。
綠色記事本的封面一片翠綠,上面印有森林草原草地和田野,就像在德國(guó)高速公路兩旁常見到的風(fēng)景一樣。
9根據(jù)文章內(nèi)容,請(qǐng)你也寫兩則"綠色'筆記
10讀讀背背名句。
心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。劉備
如果我們想交朋友,就要先為別人做些事那些需要花時(shí)間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事??突?/p>
11文學(xué)常識(shí)。
冰心是我國(guó)第一位兒童作家。
葉圣陶是我國(guó)第一個(gè)開拓童話園地的作家。
老舍是我國(guó)第一位獲得"人民藝術(shù)家'稱號(hào)的作家。
附答案:
1下面的字加一筆,組成另一個(gè)字,再組詞。
例:木本(根本)代伐(砍伐)去丟(丟棄)
競(jìng)竟(竟然)心必(必須)月用(運(yùn)用)
2照樣子寫4組字。
人從眾木林森日昌晶
火炎焱口呂品土圭垚手拜掱
3比一比,再組詞。
慚(慚愧)拉(拉動(dòng))原(原野)費(fèi)(費(fèi)用)
漸(逐漸)垃(垃圾)源(源頭)廢(廢品)
4寫出下列詞語(yǔ)的近義詞
普通(平常)消耗(耗費(fèi))彌補(bǔ)(補(bǔ)償)
心腹口服(心悅誠(chéng)服)洋洋得意(沾沾自喜)
5寫出下列詞語(yǔ)的反義詞
普通(特殊)表?yè)P(yáng)(批評(píng))節(jié)約(浪費(fèi))
真誠(chéng)(虛偽)相信(懷疑)得意(失意)
6根據(jù)字典義項(xiàng)解釋詞語(yǔ)(劃去不當(dāng)?shù)模?/p>
瀕臨:1)接近,將,臨;2)水邊;3)靠近。
別出心裁:1)分離;2)分辨;3)分類;4)另外的;5)不要。
肅然起敬:1)恭敬;2)嚴(yán)正,認(rèn)真。
7用帶點(diǎn)的詞造句。
這不是一本供寫字或做作業(yè)的練習(xí)本,也不是一冊(cè)一般的日記本,更不是一本普通畫冊(cè)。我們學(xué)習(xí)不是為老師,也不是為父母,更不是為學(xué)校,而是為了自己將來(lái)能為建設(shè)祖國(guó)。
有趣的是,現(xiàn)在全班同學(xué)在家煮雞蛋時(shí)都采用了"當(dāng)娜煮蛋法',連一些老師在做了實(shí)驗(yàn)后也連連夸這是個(gè)節(jié)約電費(fèi)的好方法。
你的這首詩(shī)連老師也不得不
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