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文檔簡介
香港(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版摸底考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).鮮xiān,xiǎn
【部首】魚
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】《說文》:“鮮,魚名,出貉國。羴省聲?!本褪钦f,“羊”旁只是“羴”(shan,見“膻”字條)的省略,表聲。后來泛指“活魚”。引申為“新鮮”、“美味”、“善”、“鮮明”等義。又有“少”義,讀xi?n。
【常用詞組】鮮花、鮮艷、新鮮
【課文原句】《開滿鮮花的小路》
2、填空題(每題2分共5題)1).3.看拼音寫詞語。(1)xīngqī_______天,媽媽給我做的蛋chǎofàn_______,wèidào_______美極了。
(2)毛毛蟲jiānnán_______地從這片葉子爬到另一片葉子,仿佛zhōuyóu_______了整個世界。
(3)我shénzhōu_______,稱中華,是一個有著五十六個mínzú_______的wēnnuǎn_______大家庭。2).多音字組詞。
盛
shèng_______chéng_______
好
hǎo________
hào_______
干
gān________gàn_______
種
zhǒng_______zhòng_______3).售貨員拿出了句子卡,請給下面的句子加上標(biāo)點符號。
(1)小松鼠____你看見貨架上放的卡片了嗎____
(2)這個超市是新開的____真的是太大了____
(3)小松鼠說他要多買一些詞語卡____帶回家去學(xué)習(xí)____4).課文內(nèi)容我知道。(1)不知細(xì)葉誰裁出,______。
(2)若______,若______,不如人,勿生戚。
(3)予人玫瑰,______。
(4)滿天的______,黑沉沉地______,樹上的葉子______,蟬______。
(5)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí):
我們認(rèn)識了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,如______的鄧小平,______的雷鋒。
我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、______、______等。
我們了解了不少中國美食,如:______、______等。5).成功進(jìn)入超市,來到量詞貨架前,小松鼠想買量詞卡,請你幫他組合。
一(
)樹
一(
)人
一(
)筆
一(
)書
一(
)樹
一(
)人
一(
)筆
一(
)書3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法錯誤的一項是(
)A.“春節(jié)→中秋節(jié)→清明節(jié)”是按照時間先后順序排列的。B.《青蛙賣泥塘》一文中,泥塘在青蛙的改造下越變越好,最后青蛙決定不賣了。C.《亡羊補(bǔ)牢》一文告訴我們:出了問題以后要及時想辦法補(bǔ)救,免得以后繼續(xù)受損。2).下列加點字讀音相同的一項是(
)A.漂亮
漂浮B.商量
重量C.泡桐
一泡尿D.的確
好的3).下列詞語中書寫完全正確的一項是()A.花圓B.足跡C.高底D.戴領(lǐng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
例:楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。(用“好像”造句)
______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,連一連,再填一填。
掛住動物皮毛
蹦著跳著離開媽媽
豆芽炸開
乘著風(fēng)紛紛出發(fā)
風(fēng)輕輕吹過
去田野、山洼
蒲公英是靠
傳播種子的,也是靠這種方法傳播種子的哦!
2).連線。
艱苦
道路
寒冬
降臨
照亮
著作
夜幕
臘月
燈光
斗爭
革命
燈芯
光輝
明亮
撥
勝利6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
()春天來了,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。
()我的家鄉(xiāng)在棗莊,這里有馳名中外的石榴園。
()熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了,樹上結(jié)出一個小石榴。
()夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花。
()熟透了的石榴娃娃急切地機(jī)開綠色的葉子向外張望,向人們報告著成熟的喜訊。2).排列錯亂的句子。(
)它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(
)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。(
)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。(
)四季海棠真是美麗極了!7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀《小蝌蚪找媽媽》,判斷對錯。對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.小蝌蚪是非常有禮貌的孩子。(
)
2.小蝌蚪把鯉魚當(dāng)成了他們的媽媽。(
)
3.小蝌蚪看見烏龜時,只長出了兩條后腿。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。
《要是你在野外迷了路》片段訓(xùn)練北極星是盞指路燈,
要是碰上陰雨天,它永遠(yuǎn)高掛在北方。
大樹也會來幫忙。要是你能認(rèn)出它,
枝葉稠的一面是方,就不會在黑夜里亂闖。
枝葉稀的一面是方。1.把選文補(bǔ)充完整。
2.畫線句主要運用了比喻的修辭手法,把_________比作_________。
3.為什么說“只要認(rèn)出北極星,就不會在黑夜里亂闖”?
_______________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。(不會寫的字寫拼音)圖上都有誰?他們在哪里?都做了什么?心情怎么樣?想好后請寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。1.作者用_______、______、________、________這些詞語描繪了葡萄的顏色。
2.“準(zhǔn)”在詞典中有這樣幾種解說:①允許;②正確;③必定。
你能正確找到下邊句子中的“準(zhǔn)”字的不一樣含義嗎?
(1)熱忱好客的維吾爾族同鄉(xiāng)準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄。(
)
(2)老師準(zhǔn)許我成為他的小助手了。(
)
(3)我們家的鐘走得特別準(zhǔn)。(
)
3.模仿文中畫線的句子,把下邊的這段話寫完好。
春季,學(xué)?;▔锏幕▋洪_放了,_________________,漂亮極了。
4.這一段話主要告訴我們什么,在括號里用√表示。
(1)葡萄種的地方。(
)
(2)葡萄溝的同鄉(xiāng)熱忱好客。(
)
(3)葡萄長得十分旺盛,成熟后風(fēng)景十分漂亮。(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇加點字的正確讀音畫“√”。
(1)明明的(de
dí)確答應(yīng)(yīng
yìng)了我的請求。
(2)我在屋子里背(bēi
bèi)古詩,奶奶在廚房炸(zhá
zhà)丸子。2).我會選(只填序號)。
A.音序
B.部首
如果知道一個字的讀音,可以通過(
)查字法知道它的意思;如果知道一個字的字形,可以通過(
)查字法知道它的讀音。12、語言表達(dá)(每題6分共1
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