河中石獸-動(dòng)畫(huà)模擬

河中石獸河中石獸2021/5/91整體感知思考：你能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容嗎？2021/5/92請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x“寺僧”、“講學(xué)家”、“老河兵”其中之一，簡(jiǎn)要的概括三人尋找河中石獸的方法。人物尋找的方法

寺僧

講學(xué)家

老河兵原地水中下流求之原地沙下求之于上流2021/5/93下游上游2021/5/94上游下游2021/5/95上游下游2021/5/96合作品讀小組內(nèi)討論：他們尋找石獸的不同方法各自都有什么樣的理由？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ)、句子，讀出人物的情態(tài)和性格,分析人物形象人物尋找的方法理由

寺僧

原地水中

下流求之

講學(xué)家

原地沙下

老河兵

求之于上流以為順流下矣石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳

石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。2021/5/97可見(jiàn)其毅力堅(jiān)定但經(jīng)驗(yàn)不足一知半解好為人師的“空頭理論家”，自恃清高而驕傲自滿，輕視他人老河兵有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，沾沾自喜2021/5/98三種方法的結(jié)果如何？人物尋找的方法理由結(jié)果

寺僧

原地水中

以為順流下矣

下流求之

講學(xué)家

原地沙下

石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳

老河兵

求之于上流

石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。

果得于數(shù)里外（成功）眾服為確論（實(shí)則找不到，失?。┎豢傻?/p>

無(wú)跡（失敗）2021/5/99沖石原理圖2021/5/910上游下游2021/5/911上游下游2021/5/912上游下游2021/5/913上游下游2021/5/914上游下游2021/5/915上游下游2021/5/916上游下游2021/5/917上游下游2021/5/918上游下游2021/5/919上游下游2021/5/920上游下游2021/5/921上游下游2021/5/9221、僧：只考慮了流水，沒(méi)考慮石獸、泥沙的關(guān)系。2、講學(xué)家:考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水3、老河兵:既有理論又有實(shí)踐，準(zhǔn)確把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系為什么只有老河兵的方法是對(duì)的？2021/5/923探究升華紀(jì)曉嵐講述“河中石獸”的故事，僅僅是為了讓我們了解生活中的這件“怪”事嗎？文中哪句話表達(dá)出作者的觀點(diǎn)？帶給我們?cè)鯓拥纳钫芾砗腿松伎迹俊叭粍t天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？”2021/5/924你還知道哪些“但知其一，不知其二”卻主觀臆斷，以致犯下錯(cuò)誤或鬧出笑話的事例？請(qǐng)與同學(xué)們交流。拓展延伸2021/5/925冬夜讀書(shū)示子聿（yù)