有關(guān)政治工作計劃四篇

有關(guān)政治工作計劃四篇政治工作計劃篇1

本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題討論為主線。引導全組成員仔細學習教育教學理論，深入開展課題討論活動，主動實施素養(yǎng)教育，營造良好的教研氣氛。同時仔細做好青年教師的培育工作，使他們盡快熟識業(yè)務(wù)，盡快成長，增添政治教研組的整體實力。我們將保持主動的工作看法，虛心的師德品行，高效務(wù)實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

一、加強理論學習，用科學的理念指導工作。

1、本學期將組織全體教師仔細學習《走進新課程—與課程實施者的對話》。仔細領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去。

2、本學期將指導新教師仔細分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快把握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

3、仔細參與市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并仔細做好筆錄，以便在校教研活動時間能互相溝通，借鑒其他兄弟學校老師的珍貴閱歷。

二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平

1、強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結(jié)。本學期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》，使新教師明確知道自己在教學工作中應(yīng)當做些什么，應(yīng)當預備些什么？在理論學習，互相聽課，溝通總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干〞的奮斗目標。

2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師，邀請學科分管領(lǐng)導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，準時反饋給上課老師，讓他們準時地了解到自己的長處和缺乏，以不斷取得點滴進步。

3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的珍貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的閱歷以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。。同時協(xié)作學校的“青藍工程〞建設(shè)，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體支配如下：

江支武〔師〕——鄒有?！餐健?，趙曉燕〔師〕——周林〔徒〕

三、強化課題討論，貫穿于教研組工作過程中

一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效。本學期我們的課題討論要著重解決以下三個方面的問題：

1、必需有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素養(yǎng)教育，深化學科進展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。

2、必需具有較強的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平〔學問，閱歷，討論能力等〕、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與把握狀況相適應(yīng)，能夠達成預定目標：

必需有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。

本學期，我們將繼續(xù)深入開展以下有關(guān)課題的討論：

1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參加的省級課題《政治學科自主學習能力培育的試驗討論》。

2、由江支武老師參加的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

3、教研組主動申報新一輪市級以上的課題。

當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，假如沒有扎實，有效的過程討論，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題討論必需切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，討論活動有資料，學期末有總結(jié)反思。

四、公開課支配。

第四周周林價值規(guī)律

第五周鄭麗萍因果聯(lián)系

第六周潘東進展的觀點

第八周江支武高考第一輪復習

第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征

第十二周趙曉燕第一輪學習復習

另外，兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課。

五、推動教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫

本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。

六、教師競賽：

1、10月份，江支武老師將參與省級課題競賽活動。

2、本學期，將組織全組成員參與學校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

3、新教師將參加學校新教師匯報課競賽活動。

4、指導要求每一位教師主動參與各級各類學科競賽活動。

七、學生活動。

1、指導學生仔細收看《午間新聞30分》，教會他們把獲得的時政信息與課本學問有機聯(lián)系起來。

2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動，并進行調(diào)研報告的評比。

3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有許多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的缺乏之處。我們將在市教研室的關(guān)心下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

政治工作計劃篇2

一、思想品德學科教學指導思想

思想品德教學的組織與實施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，以社會主義價值體系為導向，堅持正確的政治方向;應(yīng)堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學原則，進行教學改革，提高思想品德教學的實效性;應(yīng)以思想品德課程標準為根據(jù)，遵循初中學生身心進展和思想品德形成與進展的規(guī)律。

思想品德教學應(yīng)結(jié)合本省教育的實際狀況，結(jié)合學校工作的要求，以學生為主體，主動開展教學工作。本科目教學要充分表達思想品德課程性質(zhì)，能用學問解答學習上的課論問題，又能用所學學問解答生活中的一般現(xiàn)象，同時還要提高學生的綜合應(yīng)用能力。

二、學生狀況簡析

七年級第一學期的學生剛從小學六年級升上來，面對新的環(huán)境與成長還不甚明了，老師對學生的具體狀況還不清晰。從所知信息了解，學生成果參差不齊，學生來自不同的地方，學生之間互相不熟識。面對新的`環(huán)境與新的問題，學生適應(yīng)新的生活不會太順利。

這一學期最重要的任務(wù)是：扭轉(zhuǎn)學生學習思想品德的觀念，培育學習思想品德科的方法。

三、教學目標與要求

(一)情感看法價值觀目標：感受生命的珍貴，養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志頑強的人生看法;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系，愛惜環(huán)境，形成勤儉節(jié)省、珍惜資源的意識。

(二)能力目標：學會調(diào)控自己的心情，能夠自我調(diào)適、自我掌握;把握愛惜環(huán)境的基本方法，形成愛惜環(huán)境的能力;面對冗雜多樣的價值觀念作出正確的道德推斷和選擇。

(三)學問目標：了解青少年身心進展的基本常識，把握促進身心健康進展的途徑與方法，理解個體成長與社會環(huán)境的關(guān)系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的互相依存關(guān)系，把握環(huán)境愛護的基礎(chǔ)學問。

學生要明白書中所講的學問點，并能運用所學學問點解答簡潔的問題，能運用學問點分析自身的狀況。并在學習后使自己的思想意識有所轉(zhuǎn)變，各方面的思維能力有所提高。

四、目標達成與教學進度

本學年的教材是新教材，尤其是對老師來說，需要重新適應(yīng)新的內(nèi)容，要對新教材學習一遍，要邊學習邊摸索。老師與學生都需要一個適應(yīng)的過程。

合格率100%優(yōu)秀率50%

教學以學生的發(fā)揮為主，教師設(shè)計與學生參加為方式，完成學問學習與能力的增長、思維的開拓。

五、教材總體分析

新教材晚側(cè)重學生的表達與探究能力，需要學生在課堂上展示的較多。能過展示促進學生的心理健康進展，對于開發(fā)學生的思維能力與培育學生的自我展示能力有幫助。本冊書的學習要求同學們多審查自己，反思自己，重新給自己定位，把握好新的自己。

六、教學留意

1.自學時的落實檢查：同桌互助、組長查、老師巡堂指導、收齊書本檢查

2.課堂上以問題形式呈現(xiàn)多一點，讓學生多思索多發(fā)言每節(jié)課必有10名以上同學發(fā)言。

3.作業(yè)批改細致，有錯誤點標記，有錯誤準時叫學生當面糾正，有面批，有共性問題課前講解。作業(yè)要留意書寫與格式要求。

4、每節(jié)課必用多媒體展示案例

5、每節(jié)課必有不少于5分鐘時間完成作業(yè)

6、要檢查聽課筆記

7、每節(jié)課表揚人數(shù)不少于5人

教學計劃小結(jié)：針對新生要以培育他們的學習興為主，讓學生重視思想品德科。從學生出發(fā)，為學生著想，切實做好這門科。

政治工作計劃篇3

一、指導思想

以學校的工作計劃為指南，以提高教學質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)時代進展的需要，更新教學觀念，改良教學方法，實現(xiàn)學問、能力、情感看法與價值觀三維目標的統(tǒng)一，促使教學實效的提高。

二、教學任務(wù)

完成《政治生活》的教學。

三、主要工作及相關(guān)措施

1.加強課程理論學習。

仔細學習新課改精神和新課程標準，形成新的教學理念，在教學中貫徹三維教學模式，探討新課程的實現(xiàn)方法，提高政治課的時效性和實效性。

2.充分組織好、利用好集體備課。

仔細鉆研教材，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優(yōu)勢，切實加強落實集體備課，充分發(fā)揮備課組集體的力量，為高一政治取得好的成果打好基礎(chǔ)，特殊對一些重難點，能夠相互商量溝通，能很好地做好資源共享。每周二下午第三、四節(jié)課為集體備課時間。集體備課過程中，每次備課由一位教師主備，其他教師附備，并且每位教師都要依據(jù)所教班級的實際狀況進行二次備課。

3.落實好校本作業(yè)教研活動。

針對校本作業(yè)在使用中出現(xiàn)的問題，主動展開商量，討論對策，為進一步修訂積累閱歷。

4.協(xié)作好教研組工作。

仔細參與教研組組織的各項活動，如公開課、示范課，并仔細做好記錄，主動跟兄弟學校溝通，學習兄弟學校的珍貴閱歷，主動參與溝通。

5.加強智慧課堂教學討論。

在上一學期已取得的成果的基礎(chǔ)上，進一步加強智慧課堂的應(yīng)用討論，切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。要求每位教師都要討論智慧課堂環(huán)境下的課堂教學討論，改良教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

6.準時做好作業(yè)批改。

仔細準時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學生的學習狀況，以作業(yè)的結(jié)果為導向加強課后的輔導釋疑和穩(wěn)固工作。

7.做好期中期末考試工作。

仔細組織期中期末考試范圍的進度協(xié)調(diào)，仔細做好考前輔導，仔細參加監(jiān)考和閱評卷活動，群策群力。

政治工作計劃篇4

一、想法和目標

新學年，我校政治備課團隊將在總結(jié)往年專業(yè)進展閱歷的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。整理開發(fā)是將來兩三年的總體思路，今年也有規(guī)劃。

“整理〞，也就是總結(jié)梳理，經(jīng)過前幾年區(qū)、校、個人的學習、實踐和反思，我們組每個老師都有一些自己的感悟和收獲，消化、梳理、整合、內(nèi)化形成自己的一套東西，是近期的主要工作。

“進展〞，也就是繼承和創(chuàng)新，我們?nèi)〉昧艘恍┻M步，但還是要“與時俱進〞。學習很重要，但單純的“拿來〞并缺乏以實現(xiàn)更大的進展。在吸收教育前沿思想、新學生學問和他人閱歷的同時，建立自己獨特的個人教學風格是進展的重點和目標。

組內(nèi)每個老師都要建立自己的“獨特化教學風格〞，而不是追求風格的一致性，只要能進展自己的特長，跟上社會進展的需要，滿足學生成長的需要，也是一種提升和創(chuàng)新。

二、具體計劃

1.學習水平

(1)依據(jù)各區(qū)市的教研支配，緊密學習、商量、實踐，用一些理論和方法指導我們的聽力和評價活動，形成我校的一些教研成果。

教師通過整理消化，樹立新的教育理念，探究新的課堂教學模式，鼓舞閱歷總結(jié)，反思記錄，形成論文課件等成果，鼓舞走出校門，廣泛學習，開闊視野，探究如何形成自己的“獨特化教學風格〞。

2.措施

(1)遵循學校的常規(guī)制度，完成學校布置的任務(wù)。如：高效開