三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案與說課十反思-7.1 小小鞋店｜北師大版

三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案與說課十反思-7.1小小鞋店|北師大版一、導(dǎo)學(xué)案1.課程背景本次課程是三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊中的第七章節(jié)——購物比價(jià)中的第一節(jié)——【小小鞋店】。通過引入情境，讓學(xué)生了解購物比價(jià)，學(xué)習(xí)使用加減法解決購物問題，培養(yǎng)學(xué)生的購物意識(shí)和購買技能。2.教學(xué)目標(biāo)了解購物比價(jià)的概念；學(xué)會(huì)使用加減法計(jì)算實(shí)際購物問題；培養(yǎng)學(xué)生的購物意識(shí)和購買技能。3.教學(xué)內(nèi)容小小鞋店。4.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生學(xué)會(huì)使用加減法解決購物問題。5.教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用加減法進(jìn)行比價(jià)計(jì)算。6.教學(xué)方法情境教學(xué)法，啟發(fā)式教學(xué)法。7.教學(xué)手段黑板、教學(xué)課件、小白板、鞋盒、鞋子模型、購買清單。8.教學(xué)過程引入情境，讓學(xué)生模擬購物場景，并觀察鞋盒中的鞋子模型，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課程主題【小小鞋店】。通過教師示范，讓學(xué)生了解加減法的使用方法，并在小白板上記錄下來。老師發(fā)放購買清單，學(xué)生自己觀察，并記錄下來。學(xué)生分組自行完成比價(jià)練習(xí)，并向全班匯報(bào)購買方案和計(jì)算方法。整合全班的購買方案和計(jì)算方法，讓學(xué)生更好地理解和掌握購物比價(jià)的基本原理和方法。二、十節(jié)說課反思1.關(guān)于教材北師大版三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教材內(nèi)容生動(dòng)、豐富，富含實(shí)際生活情境，可以引發(fā)學(xué)生的興趣，但部分內(nèi)容需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖懔繙p少。2.關(guān)于教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)要與實(shí)際生活緊密關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)中的目標(biāo)要能夠引導(dǎo)學(xué)生參與到實(shí)際生活中，達(dá)到真正的實(shí)用目的。3.關(guān)于教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)內(nèi)容中，要更注重引入情境，引發(fā)學(xué)生的興趣和娛樂性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到快樂的感受。4.關(guān)于教學(xué)方法在教學(xué)方法上，要更加注重啟發(fā)式教學(xué)和情境教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)際中進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐和思考，僅僅講授知識(shí)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。5.關(guān)于教學(xué)手段教學(xué)手段具有很高的實(shí)用性，鞋子模型、購買清單等教具可以讓學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn)和體驗(yàn)生活。6.關(guān)于教學(xué)過程教學(xué)過程要更注重學(xué)生的參與性和互動(dòng)性。在教學(xué)的過程中，充分激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。7.關(guān)于問答環(huán)節(jié)問答環(huán)節(jié)是教學(xué)過程中的重頭戲，要注重問題的設(shè)計(jì)與思考，創(chuàng)設(shè)具有實(shí)際性的問題并在不斷地回答中引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思維方式。8.關(guān)于綜合實(shí)踐課堂上的綜合實(shí)踐是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和實(shí)踐能力，而有效的綜合實(shí)踐需要老師在教學(xué)過程中不斷調(diào)整和優(yōu)化。9.關(guān)于課后作業(yè)課后作業(yè)不僅是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要手段，更是讓學(xué)生體驗(yàn)和參與實(shí)際生活中的有趣事情，教師應(yīng)該注重課后作業(yè)的質(zhì)量，讓學(xué)生在家庭中進(jìn)一步掌握課程內(nèi)容。10.關(guān)于評(píng)價(jià)反饋教學(xué)過程中，評(píng)價(jià)和反饋非常重要，這可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)態(tài)度和成績，老師在評(píng)價(jià)和反饋時(shí)，要注重鼓勵(lì)和肯定，同時(shí)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題。三、總結(jié)北師大版三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教材關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，注重情境教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)，可以激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)過程中，要更加注重啟發(fā)式教學(xué)和情境教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)際中進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐和思考，教師應(yīng)該注重課