湖南省懷化市江口鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析_第1頁
湖南省懷化市江口鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析_第2頁
湖南省懷化市江口鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析_第3頁
湖南省懷化市江口鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析_第4頁
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湖南省懷化市江口鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述,正確的是

)A.斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定

B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

C.鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液

D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入到含樣品的試管中,且要現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:B2.高等動物受精作用的實(shí)質(zhì)在于A.精子與卵細(xì)胞的互相識別

B.精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞C.精子與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)融合

D.卵細(xì)胞核和精子細(xì)胞核的融合參考答案:D3.下列有關(guān)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是(

)A.進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時,向2mL蛋白質(zhì)溶液中加入適量的CuSO4溶液后,搖勻,再注入4滴NaOH溶液,搖勻,溶液呈紫色B.用煮沸的豆?jié){做蛋白質(zhì)鑒定仍能呈現(xiàn)紫色C.檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑成分相同,但是溶液使用比例和方法不同D.生物組織中脂肪的鑒定:用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精洗去浮色參考答案:A【分析】鑒定還原性糖使用的斐林試劑,需要現(xiàn)用現(xiàn)配;斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液?!驹斀狻胯b定蛋白質(zhì)時,雙縮脲試劑的使用應(yīng)該先加入NaOH溶液,制造一個堿性環(huán)境,A錯誤;煮沸的豆?jié){中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)雖然改變,但肽鍵不斷裂,故用其做蛋白質(zhì)鑒定仍能呈現(xiàn)紫色,B正確;用斐林試劑檢測還原糖時需要將甲液和乙液混合加入,用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時,需要先加入A液,后加入B液,斐林試劑甲液和雙縮脲試劑的A液濃度相同,而斐林試劑的乙液和雙縮脲試劑B液濃度不同,故檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑成分相同,但是溶液使用比例和方法不同,C正確;生物組織中脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,可用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精洗去浮色,D正確。故選A。4.植物種子內(nèi)所含的物質(zhì)氧化時,每克物質(zhì)釋放能量最多的是(

)。A.淀粉

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.核酸參考答案:B5.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;②酶都有消化功能;③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;④酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān);⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;⑦酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A.①②③

B.①④⑦

C.①④⑥

D.①③⑥參考答案:C6.下面是水稻花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的幾個步驟,其正確順序是(

)①聯(lián)會②同源染色體分離③交叉互換④染色體復(fù)制⑤細(xì)胞質(zhì)分裂A.④③①②⑤

B.④①③②⑤

C.④②①③⑤

D.①④②③⑤參考答案:B7.下列幾種概念關(guān)系中,正確的是參考答案:D8.下圖為兩個患不同遺傳病的家庭系譜圖,其中Ⅲ14的染色體組成為XY,但未在其體內(nèi)檢測出SRY基因(雄性決定基因),已知甲家庭患者均患同種單基因遺傳病。下列敘述錯誤的是A.甲家庭所患遺傳病可能是伴Y染色體遺傳病B.甲家庭所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病C.Ⅲ14所患遺傳病一定是由基因突變引起的D.Ⅲ14患病的原因可能與其父親產(chǎn)生了異常精子有關(guān)參考答案:C【分析】遺傳規(guī)律:“無中生有”為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性,為常染色體隱性遺傳;“有中生無”為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性,為常染色體顯性遺傳?!驹斀狻緼、甲家庭患遺傳病的個體均為男性,故可能是伴Y染色體遺傳病,A正確;B、與Ⅰ3Ⅱ9Ⅲ13有親緣關(guān)系的Ⅰ2和Ⅱ10正常,因此該病不可能是伴X染色體顯性遺傳病,B正確;C、Ⅲ14所患的遺傳病也可能是父母都是該遺傳病的攜帶者,C錯誤;D、Ⅲ14的染色體組成是XY,因此其患病的原因可能與其父親產(chǎn)生的異常精子有關(guān),D正確。故選C。9.現(xiàn)有一樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗(yàn),產(chǎn)生紫色反應(yīng);經(jīng)斐林試劑檢測,無明顯磚紅色,經(jīng)蘇丹Ⅲ測試,有橘黃色反應(yīng)。該樣品可能是

()A.無糖全脂奶粉B.純天然牛奶C.加高果糖漿的果汁

D.普通豆奶粉參考答案:A10.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞具有各項(xiàng)生理功能B.已分化的細(xì)胞能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已分化的細(xì)胞全部能再進(jìn)一步分化D.細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能參考答案:D【分析】細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、由于細(xì)胞分化,每種細(xì)胞具有特定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能,A錯誤;B、已經(jīng)分化的細(xì)胞一般一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡,具有持久性,B錯誤;C、高度分化的細(xì)胞不能進(jìn)一步分化,C錯誤;D、全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能,D正確;故選D。11.藍(lán)藻和水綿這兩種生物都是藻類,都能進(jìn)行光合作用,有關(guān)兩者的敘述,錯誤的是A.都具有葉綠體

B.都具有細(xì)胞壁

C.都具有核糖體

D.都具有細(xì)胞膜參考答案:A藍(lán)藻屬于原核生物,水綿屬于真核生物都能進(jìn)行光合作用但場所不同,藍(lán)藻是在細(xì)胞質(zhì),水綿是在葉綠體,故選A【考點(diǎn)定位】真核生物和原核生物【名師點(diǎn)睛】解題技巧:掌握原核生物和真核生物的區(qū)別,以及各自特點(diǎn)。12.下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖茿.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體一核糖體一細(xì)胞膜C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體D.合成的DNA聚合酶:核糖體一細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)一細(xì)胞核參考答案:D13.番茄的紫莖(A)對綠莖(a)為顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)為顯性,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的?,F(xiàn)用紫莖馬鈴薯葉與綠莖缺刻葉雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型一致。讓F1與某番茄雜交,其后代的四種表現(xiàn)型的比例是3:1:1:3,則某番茄的基因型是①aabb

②aaBb

③AaBB

④AabbA.①

B.②

C.①或③

D.②或④.參考答案:D14.根據(jù)右圖所表示的某種生物精原細(xì)胞中染色體和染色體上的基因,填充有關(guān)內(nèi)容:⑴同源染色體是

⑵非同源染色體是

⑶等位基因是

⑷進(jìn)入配子時分離的基因是

⑸該生物產(chǎn)生的配子基因型是

參考答案:(1)1和2,3和4

(2)1和3,2和3,1和4,2和4(3)A和a,B和b

(4)A和a,B和b(5)A和B,A和b,a和B,a和b15.下列生理過程中,肯定不會出現(xiàn)A與T配對的是A.DNA復(fù)制

B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯

D.逆轉(zhuǎn)錄參考答案:C16.胰島素是一種由51個氨基酸縮合成的,具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì),以下描述,不正確的是 A.是通過脫水縮合的方式形成

B.分子中含有50個肽鍵 C.具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

D.分子中至少含2個氨基和2個羧基參考答案:B17.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是(

)A.ATP、DNA、NADPHB.甲狀腺激素、生長激素、性激素C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因D.核糖、核糖核酸、核糖體參考答案:A

【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞中的化合物相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。18.某男性紅綠色盲患者,他的岳父表現(xiàn)正常,岳母是色盲,對他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測,正確的是A.兒子和女兒全部正常 B.兒子患病,女兒正常C.兒子正常,女兒患病 D.兒子和女兒都可能出現(xiàn)患者參考答案:D19.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下:式中X代表()A.H2O

B.[H]

C.P

D.Pi參考答案:D【知識點(diǎn)】ATP在能量代謝中的作用解:ATP→ADP+Pi+能量。【思路點(diǎn)撥】掌握ADP與ATP轉(zhuǎn)化反應(yīng)式。 20.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的

B.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡C.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果

D.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物參考答案:B21.人類多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指(Aa),父親正常,則他們生一個患病女兒的可能性是(

) A.50% B.25% C.75% D.100%參考答案:B略22.減數(shù)分裂的四分體時期染色體常會發(fā)生互換,下列哪個圖可正確表示互換?

參考答案:B23.下列有關(guān)“假說一演繹法”的敘述中正確的是(

)A.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于假說內(nèi)容B.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合C.為了驗(yàn)證假說是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了正反交實(shí)驗(yàn)D.孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型參考答案:B【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);

②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);

③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);

⑤得出結(jié)論(就是分離定律)。【詳解】“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理的內(nèi)容,A錯誤;F2表現(xiàn)出3:1的性狀分離比的前提條件之一是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,B正確;為驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實(shí)驗(yàn),C錯誤;在實(shí)踐中,測交不僅可用來鑒定F1的基因型,也能證明F1形成的配子類型及其比例,D錯誤。故選B。24.將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻,此四倍體芝麻:

A.與原來的二倍體芝麻相比,在理論上已經(jīng)是一個新物種了B.產(chǎn)生的配子中由于沒有同源染色體,所以配子無遺傳效應(yīng)C.產(chǎn)生的配子中無同源染色體,故用秋水仙素誘導(dǎo)成的單倍體是可育的D.產(chǎn)生的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),長成芝麻,因其體內(nèi)仍有同源染色體,所以屬于二倍體參考答案:A25.將某植物栽培在光照、溫度和CO2濃度等條件適宜的環(huán)境中,如果環(huán)境中的CO2含量突然降至極低水平,短時間葉綠體內(nèi)的C3、C5含量變化情況依次是()A.下降、上升 B.上升、上升 C.上升、下降 D.下降、下降參考答案:A【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】從光合作用的反應(yīng)過程進(jìn)行分析:在光合作用過程中,CO2參與暗反應(yīng),CO2與C5化合物結(jié)合,生成兩個C3化合物,當(dāng)CO2突然減少時,這個過程必然受阻,因而導(dǎo)致C5化合物的含量上升和C3化合物含量下降.而C3化合物的減少,又使暗反應(yīng)中C3化合物還原成葡萄糖的過程受阻,消耗光反應(yīng)提供的ATP量也減少,使細(xì)胞中ATP含量上升.

【解答】解:CO2含量由高到低時,CO2含量的改變直接影響的是暗反應(yīng)中CO2的固定過程.CO2含量由高到低時,CO2的固定這個反應(yīng)變?nèi)酰瑒t這個反應(yīng)的反應(yīng)物C5化合物消耗減少,剩余的C5相對增多;生成物C3生成量減少.所以環(huán)境中的CO2含量突然降至極低水平,短時間葉綠體內(nèi)的C3、C5含量變化情況依次是下降、上升.故選:A.26.在孟德爾進(jìn)行的一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)中,具有l(wèi):1比例的是()

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的性狀分離比

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例A.①②④

B.②③⑤

C.①③⑤

D.④⑤參考答案:B27.細(xì)胞學(xué)說與達(dá)爾文的進(jìn)化論及孟德爾的遺傳學(xué)定律被認(rèn)為是現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石。下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞B.施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平深入到分子水平D.“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要修正參考答案:D細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,沒有原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之分,A錯誤;虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,B錯誤;細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識進(jìn)入到細(xì)胞水平,C錯誤;“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞學(xué)說及其建立過程28.假說﹣演繹法是科學(xué)研究中常用的一種方法。下列有關(guān)孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“假說”和“演繹”的相關(guān)說法中,不正確的是()A.假說:生物的性狀由成對的遺傳因子決定B.假說:雜合子產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相同C.假說:成對的遺傳因子在形成配子時要分離D.演繹:若假設(shè)正確,則雜種F1測交的性狀分離比接近1:1參考答案:B考點(diǎn):假說演繹法。A、孟德爾提出的假說內(nèi)容包括:生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的,A正確;B、雜合子產(chǎn)生的雌配子數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于雄配子,B錯誤;C、孟德爾認(rèn)為成對的遺傳因子在形成配子時要分離,C正確;D、演繹推理:如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型,D正確。故選:B。29.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型為AaBb的雙親,從理論上分析,在他們的后代中,視覺正常的可能性是

A.3/16

B.4/16

C.7/16

D.9/16

參考答案:D30.下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子通式不相符的是參考答案:B31.水是生命之源,生命活動離不開水。水在生物體內(nèi)的主要作用不包括A.是細(xì)胞的組成成分 B.參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸C.貯藏能量 D.參與生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)參考答案:C32.下列不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系的是(

)A.在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對存在B.體細(xì)胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合D.基因在染色體上呈線性排列參考答案:C33.細(xì)胞內(nèi)有三種結(jié)構(gòu)的膜可以相互轉(zhuǎn)化。這三種結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核、高爾基體、線粒體

B.細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體參考答案:B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽,形成小泡與高爾基體融合,高爾基體出芽形成小泡,轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合,把大分子排出細(xì)胞。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞膜【名師點(diǎn)睛】解題技巧:熟練掌握個生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。34.通常情況下,右圖所示細(xì)胞的分裂方式及時期是A.有絲分裂中期 B.有絲分裂后期C.減數(shù)第一次分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:D35.如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)①和④都含有磷脂成分D.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水參考答案:D試題分析:A、光學(xué)顯微鏡下可見的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:葉綠體、線粒體、液泡、細(xì)胞核和細(xì)胞壁。所以該圖是電子顯微鏡下看到的。圖中出現(xiàn)了中心體所以可能是動物和低等植物。④是核糖體,沒有膜。葡萄糖只有分解成丙酮酸才能在線粒體中被分解。考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu),此類題目較為簡單。學(xué)生要具有準(zhǔn)確的識圖能力和根據(jù)圖示準(zhǔn)確認(rèn)識細(xì)胞器的能力。36.對人體細(xì)胞鏡檢顯示,紅細(xì)胞是正常的圓餅狀,肌肉細(xì)胞胞呈纖維狀,不同細(xì)胞呈現(xiàn)不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的直接原因是(

)A.環(huán)境影響

B.DNA變化

C.功能變化

D.化學(xué)物質(zhì)差異參考答案:D37.下圖是某種動物細(xì)胞分裂時期中染色體數(shù)目變化圖,下列敘述錯誤的是(

A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A-C段B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比分別為1:2和1:1C.圖中顯示兩種分裂方式,I-M段所示的分裂方式為有絲分裂D.DE段和JK段染色單體數(shù)量為零,都沒有同源染色體參考答案:D同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)圖中的A-C段,A正確;CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比分別為1:2和1:1,B正確;圖中A-G表示減數(shù)分裂,HI表示受精作用,I-M表示有絲分裂,C正確;DE段和JK段染色單體數(shù)量為零,前者沒有同源染色體,后者有同源染色體,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖,明確不同的線段表示的細(xì)胞分裂類型,尤其是減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的區(qū)別。38.如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,將酵母菌培養(yǎng)液分成兩等份分別放入兩個裝置中,兩個裝置的其他條件相同且適宜。下列相關(guān)裝置中酵母菌的呼吸方式敘述錯誤的是(

)A.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B.假設(shè)裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C.假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸D.假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸參考答案:D【分析】分析實(shí)驗(yàn)裝置圖:裝置一燒杯中的NaOH溶液能吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,所以液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸消耗氧氣的量,用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置二,由于水不吸收氣體也不釋放氣體,所以液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳量與消耗氧氣量的差值,據(jù)此答題。【詳解】A、裝置一中的液滴左移,說明酵母菌呼吸消耗了部分氧氣,即進(jìn)行了有氧呼吸,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳量與消耗氧氣量相等,綜合兩者說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,A正確;B、裝置一中的液滴不移動,說明酵母菌沒有消耗氧氣,即沒有進(jìn)行有氧呼吸,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌無氧呼吸釋放了部分二氧化碳,綜合兩者說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,B正確;C、裝置一中的液滴左移,說明酵母菌呼吸消耗了部分氧氣,即進(jìn)行了有氧呼吸,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌呼吸釋放的二氧化碳量大于消耗氧氣量,綜合兩者說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,C正確;D、裝置一中的液滴不移動,說明酵母菌沒有消耗氧氣,即沒有進(jìn)行有氧呼吸,裝置二中的液滴不移動,說明酵母菌也沒有釋放二氧化碳,即沒有進(jìn)行無氧呼吸,綜合兩者說明酵母菌沒有進(jìn)行細(xì)胞呼吸,D錯誤。故選D。39.已知一條完全標(biāo)記上15N的DNA分子在不含15N的原料中經(jīng)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,則n是(

)A.2

B.3

C.4

D.5參考答案:C40.生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類B.糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞參考答案:C生物體生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)而不是核算,核酸是遺傳信息的攜帶者,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類,故選C【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)、核酸、糖類【名師點(diǎn)睛】解題技巧:組成細(xì)胞的化合物蛋白質(zhì)、糖類、核酸的作用和生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位對于基礎(chǔ)知識的記憶是解題的前提。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的______________。參考答案:線粒體42.下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X

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