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文檔簡介
毛澤東同志在五四青年運(yùn)動時期
八九四年三月生于湖南,晚于毛澤東同志誕生三個月又二十一天。一九一五年,我考取湖南省立第一師范學(xué)校時,毛澤東同志已念完二年級。他在第八班,我在第十三班。從此,我認(rèn)識了毛澤東同志。在他的教育薰陶下,我懂得了革命道理,追隨毛澤東同志參加了革命活動。今天回想起來,這是我一生中不能忘掉的光榮歷史。毛澤東同志是恩師,他指引我走上了革
命道路。我一定要繼承他的遺志,在毛主席的好接班人華主席的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著毛主席的革命路線,繼續(xù)革命,永遠(yuǎn)向前!
毛主席青少年時代的革命活動、光輝業(yè)績實(shí)在太多了,毛主席偉大的一生,是說不盡、寫不完的。現(xiàn)在把我的親身經(jīng)歷以及我還記得的一些事情回憶如下。毛主席的偉大光輝形象,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
一、勤奮的學(xué)習(xí)生活
毛主席在湖南省立第一師范學(xué)習(xí)時期,正逢國內(nèi)辛亥資產(chǎn)階級民主革命失敗,袁世凱竊國稱帝,南北軍閥混戰(zhàn),封建官僚買辦乘勢橫行,真是群魔亂舞,民不聊生。國外各帝國主義大肆侵略,弱肉強(qiáng)食,狗咬狗地爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)。整個世界的天空布滿黑云,地上遍生荊棘。我們偉大領(lǐng)袖毛主席,就在這不平凡的年代里,進(jìn)行不平凡的學(xué)習(xí)和鍛煉。他要在昏暗的漫漫長夜中,開辟一條光明大道。他立定革命意志,高舉革命大旗,天不怕、地不怕地領(lǐng)導(dǎo)一群革命青年,向帝國主義、封建主義、軍閥官僚買辦階級及舊世界一切反動的東西猛烈開火。毛主席在一師的五年學(xué)習(xí)生活,正如他在《沁園春·長沙》詞中所說的:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。……”
毛主席在一師五年學(xué)習(xí)期間,是非常勤奮刻苦的。他無論對校中規(guī)定的必修科目或課外的新舊讀物,都以卓越的批判眼光去學(xué)習(xí),取其精華,棄其糟粕。他關(guān)心國家大事、世界大事,尋求革命真理,探索救國方策,以只爭朝夕的精神,日夜孜孜地刻苦鉆研,不放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。這是我們學(xué)習(xí)的典范。他的分析能力之強(qiáng),批判眼光之高,是任何人想學(xué)而無法學(xué)到的。譬如:他對當(dāng)時學(xué)校的教材和一些課外讀物,一經(jīng)過目,就指出哪些是為封建統(tǒng)治階級服務(wù)的,哪些是為帝王將相歌功頌德的,他就奮筆打上“×”“?”等符號。如果是思想進(jìn)步或有革命意義的,就用朱筆“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”,并寫入讀書筆記。
毛主席對當(dāng)時師范學(xué)校規(guī)定的必修課程,認(rèn)為是“雜貨攤”。他喜歡的就一絲不茍地去鉆研,對不喜歡的就不愿花太多的時間和精力。例如他對圖畫課的靜物寫生極不感興趣,有一次,學(xué)校舉行圖畫考試,毛主席在試卷上畫一條橫線,在橫線上加畫一個半圓就交卷。他說這是以李白詩“半壁見海日”一句為畫題的。又有一次,在圖畫考試時,只畫上一個橢圓形的圈,說是一個蛋。他這是為了應(yīng)付學(xué)校規(guī)定為圖畫而圖畫的。
毛主席的文學(xué)寫作特具天才,他作起文章來洋洋灑灑,一寫就是幾千字。真如長江大河,一瀉千里。筆鋒犀利,氣勢磅礴。可是他的語文老師是個前清舉人,自稱是桐城派的老學(xué)究,同學(xué)們給他綽號叫袁大胡子。袁不喜歡毛主席的文體,說是新聞記者的手筆,是梁啟超式的文體。而袁最不喜歡梁,說梁是半通不通。袁勸毛主席多讀韓愈的文章,以改變文章作風(fēng)。其實(shí)毛主席對這位“文起八代之衰”的散文大師韓愈的文章,老早就加以批判地閱讀過。毛主席古文作得也是很好的。不過經(jīng)袁大胡子這么一提,毛主席就改變作文章的風(fēng)格。對《韓昌黎全集》除一些為封建統(tǒng)治者歌功頌德的墓銘墓志及無病呻吟的詩篇之外,曾重復(fù)加以取精去粗地研究,后來毛主席常對他人說:我因閱讀韓文,學(xué)了不少古文辭藻,這是要多謝袁大胡子的。
至于課外讀物,毛主席看得最多最廣。對于我國數(shù)千年遺留下來的豐富多彩的古代文化,他都廣泛地加以選擇研究。課余喜讀的書籍有《楚辭》、《詩經(jīng)》、先秦諸子的學(xué)說;史學(xué)方面有司馬遷的《史記》,班固的《漢書》,還有司馬光的《資治通鑒》和顧祖禹的《讀史方輿紀(jì)要》……,此外,對《昭明文選》、唐宋詩詞以及歷代各家駢散文,也加以廣泛的涉閱,并有好多都加了“眉批”“旁注”,寫的讀書筆記盈箱滿民同學(xué)都喜歡讀他的筆記。只可惜在長期的革命戰(zhàn)爭中大部分焚毀或遺失了,現(xiàn)在唯一幸存的一本共四十多頁,一萬多字,據(jù)說現(xiàn)保存在湖南某紀(jì)念館。毛主席除自己勤奮學(xué)習(xí)之外,還指導(dǎo)一些志同道合的青年同學(xué)組織讀書會。因師范學(xué)校的學(xué)生多是窮人子弟,沒有余錢多買課外書籍。他就組織讀書會,比如組合
五、六個人,各人買一部書,集中在一塊,互相閱讀,就可用少量的錢,讀多量的書。我們當(dāng)時就這樣在學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的課程之外,合買了一些線裝書,如四史、三通、二十二子、《唐宋詩醇》……,我們約定各人每天圈閱半本或一本,每星期大家集會討論一次,談?wù)劯魅说膶W(xué)習(xí)心得或互相質(zhì)疑問難,這個方法,后來有好多青年學(xué)習(xí)而推廣了。
毛主席特別關(guān)心國內(nèi)和國際的時事,閱讀報(bào)紙是他每天不可缺少的事。當(dāng)時學(xué)校設(shè)有閱報(bào)室,訂有湖南、上海、北京各地出版的報(bào)紙,都置放在報(bào)架或張貼在墻壁上。毛主席每天早飯和午飯后的休息時間,兩手捧著一碗茶水,走進(jìn)閱報(bào)室,站著精心竺濱每張報(bào)紙,見有重要的新聞,即用本本記錄下來。這時如若有人有事要找他,跑到閱報(bào)室,準(zhǔn)定能見到他。晚餐后,毛主席常約
三、五個同學(xué),沿著湘江東岸粵漢鐵路路基,邊散步,邊討論當(dāng)日各報(bào)記載的國內(nèi)國際的大事,直走到猴子石方返
回學(xué)校。
當(dāng)時一師作息制度規(guī)定,早晨晚上都要到自修室學(xué)習(xí),每晚自修到九時點(diǎn)名后,即離開自修室回到寢室,九時半吹號熄燈。等學(xué)校學(xué)監(jiān)查完寢室后,大家安靜入睡了,毛主席又起床到樓道的電燈下繼續(xù)讀書,直到深夜才去睡覺。早上天不亮,毛主席就起床,先到操場跑步,然后沖冷水浴。到六點(diǎn)學(xué)校吹起床號,同學(xué)們都起床時,毛主席早已到自修室在高聲朗誦古文詩詞了。
每年寒暑假,一師放假后三天,就停止供應(yīng)學(xué)生的膳宿,并進(jìn)行凈校,所有學(xué)生都離?;剜l(xiāng)度假,可是毛主席并不回鄉(xiāng),他通過關(guān)系,借居在岳麓山下湖南大學(xué)籌備處的半學(xué)齋,邀合幾個同學(xué)住在一起,自己打柴,自己挑水,自己煮飯,自己洗衣,一切日常生活都是自己干,終日勤奮地閱讀書報(bào),有時集中到愛晚亭或爬上頂峰的云麓宮去討論。這樣融融樂樂地過一個假期的收獲,勝過在校一年的學(xué)習(xí)。一九一七年暑假,因半學(xué)齋住不下,我和另外幾個同班同學(xué)借居在屈子祠,距半學(xué)齋一箭之地,除吃飯、睡眠不在一起外,討論學(xué)習(xí),多是和毛主席在一起的。
毛主席還具有一種謙遜樸質(zhì)的特性,他在學(xué)校很規(guī)矩,很正派,溫文爾雅,受人尊敬。他走路從不蹦跳,說話十分和氣,平時正襟危坐,沉默寡言。無論說話、做事都從容不迫,不緊張,不忙亂,平時是如此,緊急時也是如此。遇到開會的時候,無論是他做主席或做會眾,他不輕易發(fā)言,尤其沒有冗長而龐雜的演說。在大家紛紛議論或有激烈爭議的時候,他常常靜靜地傾聽,然后才開口,分析,作出結(jié)論。大家都心說誠服地聽他的講話。他在學(xué)校五年,從未和別人發(fā)生過口角,也不開玩笑。平常和同學(xué)們、朋友們在一塊的時候,都是談?wù)搰掖笫潞兔裆部?,或評論古今人物,談讀書的心得,談得入情入理,動人心弦。誰若有悲觀消沉情緒,一經(jīng)和他交談,就能振作起來。在一師學(xué)習(xí)期間,他為同學(xué)們辦了許多有益的事情,但他從不居功,從來不說那件事是他的主意或是他做的。毛主席在當(dāng)時就是一個以謙虛謹(jǐn)慎出名的人。一總之,毛主席在第一師范五年的學(xué)習(xí)期間,充分利用每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,追求革命真理,探索救國救民的途徑,批判地繼承我國豐富多彩的民族文化遺產(chǎn),為徹底改造舊中國作充分的準(zhǔn)備。后來毛主席回憶自己的這段學(xué)習(xí)生活時曾這樣說:我沒有正式進(jìn)過大學(xué),也沒有到外國留過學(xué),我的知識,我的學(xué)間,是在一師時建立起基礎(chǔ)的。
二、為革命刻苦鍛煉身體
毛主席在一師的五年里,把體育鍛煉一直看得很重要。在他的日記中寫過這樣的豪言壯語:“與天奮斗,其樂無窮,與地奮斗,其樂無窮,與人奮斗,其樂無窮?!边@就是他準(zhǔn)備鍛煉的開始。毛主席從他進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)的那一天起,就反對舊教育制度的專重德智、忽視體育的傾向,主張德,智、體三育并進(jìn)。他經(jīng)常對我們說:要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄,才能有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志。毛主席在青年時代的活力、熱情和革命干勁,同他的體育鍛煉是分不開的。他在體育上的這一光輝歷程,也是我們的最好楷模。
一九一七年毛主席就用“二十八劃生”的筆名在《新青年》雜志發(fā)表《體育之研究》一文,長達(dá)五千余言,都是他在體育鍛煉中的心得。文中最后一節(jié)是他自己日常不斷操練的自編的六段操。這是他每天天還未亮就獨(dú)自起床跑到學(xué)校后面的操場操練的。作完體操以后,他就跑步,然后走到手工教室前面的井邊做“冷水淋浴”。即使在嚴(yán)冬臘月,也從不間斷。
毛主席為了準(zhǔn)備在革命的征途上迎逆風(fēng),頂惡浪,為了克服重重阻力,征服種種困難,把革命進(jìn)行到底,他專找困難,專找風(fēng)險(xiǎn),迎著風(fēng)暴走,頂著困難上,磨煉自己的革命意志。
在烈日炎炎的夏天,別人在教室里、寢室里休息,或者在樹蔭底下乘涼的時候,毛主席卻獨(dú)自一個人跑到學(xué)校后山的操場上,赤著臂膀,在如火的驕陽下走來走去或臥在地上,讓火辣辣的太陽曝曬全身,把皮膚曬得通紅透紫,盡管汗流浹背,身上麻辣火燒似地痛,也從不肯休息,堅(jiān)持他的“日光浴”。
每當(dāng)大雨傾盆、雷鳴電閃的時候,別人都拚命往屋子里跑,毛主席卻反其道而行之,從屋子里往外面跑。他常常是一個人在運(yùn)動場上,脫下衣服,讓大雨淋個痛快,進(jìn)行“雨淋浴”。
在嚴(yán)寒的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼怒號的時候,同學(xué)們躲在屋子里取暖,毛主席卻乘這個時候走到曠野,或山谷的風(fēng)口,脫去棉衣,只穿一件薄薄的襯衫,象一株高大的不畏嚴(yán)寒的青松,站在大風(fēng)里一動也不動,讓凜烈的寒風(fēng)盡情地吹個痛快,進(jìn)行他的“冷風(fēng)浴”。
毛主席還時常在山中對著樹木大聲講話。在城墻上,在天心閣、妙高峰一帶,在岳麓山中,他對著大風(fēng)大聲叫喊,大口地呼吸;有時在洗完冷水浴、完成六段操以后,天還沒亮,他就在自修室外邊高聲朗誦古文和詩詞,用這些方法來鍛煉自己的嗓子和肺功能。毛主席把這叫做“空氣浴”。
毛主席最喜歡游泳運(yùn)動。每年春末夏初開始到秋盡冬來的一段時間里,一遇假日就帶領(lǐng)一些同學(xué)到湘江的橘子洲頭去游泳。在同學(xué)們中間,他的游泳技術(shù)第一。他的《沁園春》詞中“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”便是這一事實(shí)的真實(shí)寫照。橘子洲頭前面的湘江,水面最寬廣,毛主席常在此橫渡,或直游到上游的猴子石。尤其在秋末冬初的時候,江水溫度很低,毛主席在江中還能游上
三、四十分鐘。解放后,毛主席曾多次橫渡長江,這是震驚全國和聞名于全世界的。
野營露宿,是毛主席的一項(xiàng)重要鍛煉。他常帶領(lǐng)一些志同道合的同學(xué),如蔡和森、張昆弟、陳昌……到長沙郊外的山嶺間或岳麓山等地去爬山和野營露宿。岳麓山中的愛晚亭,就是他們爬山時休息和露宿的主要基地。有時大雨滂沱,他們不戴斗笠,不張雨傘,從山下跑上山頂,又從山頂跑到山下,穿著濕透的衣衫,坐在愛晚亭暢談國家大事。有時晚上不回去,毛主席就讓同學(xué)們一個個分散在愛晚亭附近深山野林中露宿通宵,來鍛煉體魄,鍛煉膽量。
除了爬山和露宿野營以外,他們還進(jìn)行長途步行,作社會調(diào)查,這種活動經(jīng)常在星期六下午和星期日進(jìn)行。有一次毛主席和蔡和森、張昆弟等幾位同志長途步行,作社會調(diào)查。他們冒著炎熱,頂著驕陽,沿長沙至株洲的鐵路向南走。他們一邊走,一邊討論問題。遇到路邊的茶亭或茅屋,就進(jìn)去向工人或農(nóng)民訪貧問苦,攀談一會兒,再向前行。到大托鋪過去
五、六里的地方,看見一個大池塘,他們?nèi)艘积R跳下去,暢游一會兒再繼續(xù)前進(jìn)。走不到
三、五里,又見到路邊的河漢,又跳下去游泳一陣,再行前進(jìn)。這樣一直走到太陽落山,夜幕來臨。他們既不上飯店,也不打擾農(nóng)民,就在山上坐下來,總結(jié)這半天的調(diào)查結(jié)果,然后露宿通宵。
軍事訓(xùn)練,毛主席是特別重視的。他早期當(dāng)過短時期兵,對于軍隊(duì)編制和操練,都有一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。加以我國當(dāng)時是采用軍國民教育方針,所以一師的體育課程里,有兵式操一科。毛主席認(rèn)為:要革命必須要有堅(jiān)強(qiáng)的軍隊(duì),他那時就具有槍桿子里面出政權(quán)的思想。因此在他任學(xué)友會總務(wù)時,倡議在兵式操之外另組一支學(xué)生志愿軍,在課余時間進(jìn)行軍隊(duì)作操訓(xùn)練,每月作
一、二次夜行軍,一兩次到郊外山嶺間作野戰(zhàn)訓(xùn)練。全軍分為紅白兩個大隊(duì),用緊急作戰(zhàn)的急行軍方式,翻山越嶺地朝向指定的地點(diǎn)進(jìn)軍。誰先占領(lǐng)據(jù)點(diǎn),誰就得勝。這樣的野戰(zhàn)訓(xùn)練,雖沒有真槍實(shí)彈,但戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略是與正式軍隊(duì)作戰(zhàn)相仿佛的。
為了將來擔(dān)負(fù)起革命的重?fù)?dān),年輕時代的毛主席就是以這樣驚人的毅力鍛煉自己的體魄,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和性格,培養(yǎng)勇往直前的革命膽略和氣概,好煉就一身鋼筋鐵骨,去把萬惡的舊世界徹底砸爛,去為中國人民和世界人民求得徹底的解放。毛主席青少年時代的光輝歷程,為我們青少年一代的成長,指明了一條光明大道。
三、敢把皇帝拉下馬
辛亥革命失敗以后,封建官僚地主買辦階級的總頭目袁世凱竊取了革命的果實(shí),由臨時總統(tǒng)當(dāng)上了正式的“大總統(tǒng)”,還想做皇帝。一九一五年五月七日,袁世凱同日本帝國主義勾結(jié),簽訂了出賣中國主權(quán)的“二十一條”。這個賣國求榮的竊國大盜妄想依靠日本帝國主義的扶持爬上皇帝的“寶座”,并派他豢養(yǎng)的走狗湯薌銘去湖南加強(qiáng)統(tǒng)治。這個萬惡的軍閥湯薌銘殺人不眨眼。他到了湖南,屠殺了成千上萬的人。他助紂為虐,積極為袁捧場。湖南的報(bào)紙,在湯屠的嚴(yán)格控制下,都噤若寒蟬,絕對不登一點(diǎn)對袁世凱稍表不滿的文字,這樣湯屠就更放肆地為所欲為了。
在這種極其恐怖的情況下,毛主席以大無畏的革命精神,在一本講述時事的《明恥篇》上,以滿腔憤怒的心情寫下了“五月七日,民國奇恥。何以報(bào)仇?在我學(xué)子”。十六個大字。毛主席還把各地聲討袁賊的文章編印成小冊子,冒著生命危險(xiǎn),在長沙城內(nèi)大量散發(fā)。毛主席這種天不怕、地不怕、“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的大無畏革命精神,受到了一師進(jìn)步師生的稱頌和擁護(hù)。小冊子一發(fā)出,長沙城就沸騰起來了,聲討賣國賊袁世凱的運(yùn)動象滾滾的湘江水,勢不可擋。由于這件事,湯薌銘派大批軍警包圍一師搜查,搜遍了所有學(xué)生的書籍、行李,幾乎把整個學(xué)校翻了過來。毛主席早就料到敵人會來這么一著,預(yù)先作好了準(zhǔn)備,暴徒們當(dāng)然查不出什么“亂黨”的痕跡。一九一六年元旦,袁賊雖然在北京沐猴而冠地稱起洪憲皇帝來,可是云南起義軍早已進(jìn)入川貴,接著四方響應(yīng),袁賊的皇帝夢只做了八十三天,就被迫滾下臺,氣得噴血而死。走狗湯薌銘也夾著尾巴從湖南逃跑了。這是毛主席進(jìn)行革命斗爭的第一次勝利。
四、驅(qū)逐校長的風(fēng)潮
一九一五年秋,我考取湖南省立第一師范。在我入學(xué)前不久,學(xué)生們掀起了驅(qū)逐校長張干的風(fēng)潮。張干是湖南新化縣人,逢迎湯屠,撈得一師校長位置。此人頑固專橫,對人苛刻。新化縣人來長沙辦事找他,他既不接待,也不幫助,鄉(xiāng)親們怨憤得很,就抓他的瘡疤,揭露他的私德上的一些問題,說他如何腐化,因此新化縣的同學(xué)也對他不滿,醞釀著要鬧風(fēng)潮。正在這時,他又從新規(guī)定:每個學(xué)生每年要繳十元雜費(fèi)。在窮苦的師范學(xué)生看來,十元是一個不小的數(shù)目,同學(xué)們?nèi)浩鸱磳ΑS腥朔从?,這個規(guī)定是校長為了討好湯屠而向政府建議的。他還經(jīng)常開除進(jìn)步學(xué)生,貪污教學(xué)用費(fèi)。由于以上這些原因,驅(qū)趕校長的風(fēng)潮就爆發(fā)起來。當(dāng)時有人起草了一張宣言,專談校長的私德如何腐化,不堪為人師表等等,同學(xué)們認(rèn)為理由不足,不能推翻校長。大家知道毛主席文章寫得好,有理、有力又有說服力,特別佩服他有遠(yuǎn)大的政治眼光,分析批判力強(qiáng),所以大家主張起草宣言的事要請毛主席主筆,至少要請他幫助修改才定稿。毛主席慨然應(yīng)允,把原稿仔細(xì)地看了一遍,還曾給同班同學(xué)周世釗看了并征求他的意見,周還是請毛主席修改。于是毛主席另寫了一稿,歷數(shù)校長的辦學(xué)無方,指出在教學(xué)上的缺點(diǎn),怎樣貽誤青年,理直氣壯地寫成一篇四千余字的宣言。大家都贊同他的文章,于是連夜派人到印刷局趕印成傳單。
第二天早晨,傳單由一位姓王的學(xué)生帶回學(xué)校。那時校長正站在正門辦公樓的天臺上,他看到一個學(xué)生抱了一大捆紙進(jìn)來。后來傳單一散布,張干看完以后,就斷定是毛主席寫的,因?yàn)樗跈z查學(xué)生作文卷時,曾看過毛主席的文章,印象很深。這個傳單筆鋒犀利,思路周密,理由充足,有力有據(jù),他一下看出這是出自于毛主席之手,而且他認(rèn)識把傳單帶回學(xué)校的學(xué)生又是毛主席的親戚,就武斷地一口咬定是毛主席干的。張干被這檄文般的傳單氣得怒發(fā)沖冠,立即召集全校教師大會,點(diǎn)了毛主席以及其他“肇事”學(xué)生的名,堅(jiān)持要開除他們。
可是在會議席上,教職員們大多站在毛主席一邊,楊昌濟(jì)、徐特立、方維夏、王季范等重要教員說話了,都說宣言的內(nèi)容有好多是發(fā)生在新化的,毛主席不是新化人,也不曾到過新化,怎能知道這些事呢?其他校中的事是大家知道的,也不能都推在毛主席身上。這樣經(jīng)過多次的辯論,駁得張干啞口無言,結(jié)果雖被張干開除一些學(xué)生,但不敢動毛主席一根毫毛,而張干自己終于被拉下馬,從一師校長的寶座上滾蛋了。
全國解放后,被毛主席趕下臺的張干,看見偉大的祖國解放了,他要求來京看望毛主席,經(jīng)過徐特立、謝覺哉諸老的先容,毛主席允許接見。可是也有人持異議,認(rèn)為不見為好。毛主席分析說:我看這個人還不是很壞,因?yàn)樗苷f會道,有一定的辦事能力,在國民黨的時期,如果他去“蠅營狗茍”,也許能撈到一官半職,但他沒有這樣作,還是個窮教師,可見他還不是壞人。后來毛主席終于接見了他,并贈給兩千元,解救他的生活困難。錢是交給幾位老同學(xué)替他代管的。張干從北京回湘后,感激得逢人便說:毛主席的偉大真是“天高地厚”、“胞與為懷”,“此生此世,不知如何報(bào)答他?。 ?/p>
毛主席就是這樣胸襟開闊,不念舊惡地寬厚待人。他常說還要善于團(tuán)結(jié)反對過自己的人,這不就是一個明證嗎?他這種寬宏大量,實(shí)在太感動人了。
五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)友會,創(chuàng)辦工人夜學(xué)
毛主席在第一師范讀書的時候,一直受到許多教師、同學(xué)的愛戴。這是由于他的好學(xué)不倦,品德高尚,克己極嚴(yán),言行一致,作風(fēng)謙遜和有偉大的抱負(fù);同時也由于他富有反抗封建專制的精神和非凡的膽識與機(jī)智;尤其是一九一七年以后,他接連幾任主持學(xué)友會的會務(wù),更顯出特殊的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)造才能,有著一種令人心悅誠服的吸引力量。因此他在全校師生中享有很高的威信。
第一師范于一九一三年創(chuàng)設(shè)過“技能會”,目的在使學(xué)生“養(yǎng)成種種生活技能”。一九一四年改名“自進(jìn)會”。一九一五年改名為“學(xué)友會”。學(xué)友會的宗旨是“砥礪道德,研究教育,增長學(xué)識,養(yǎng)成職業(yè),鍛煉身體,聯(lián)絡(luò)感情”。學(xué)友會的會員包括在校的學(xué)生和已畢業(yè)的校友。教職員為“贊助會員”。會長由校長擔(dān)任,但不過是掛名,實(shí)際上負(fù)全責(zé)的是“總務(wù)”。學(xué)友會的主要負(fù)責(zé)人“總務(wù)”和各部部長等,由各班代表組成的代表會議產(chǎn)生。毛主席自一九一五年起至一九一八年畢業(yè)時止,每學(xué)期都在學(xué)友會擔(dān)任重要的工作。一九一五年至一九一七年上期的四個學(xué)期,擔(dān)任文牘,一九一七年下期至一九一八年上期擔(dān)任總務(wù)兼教育研究部部長。自毛主席擔(dān)任總務(wù)的這一學(xué)期起,學(xué)友會特別活躍起來,辦的事情特別多。
他在全體同學(xué)中主要倡辦兩件事:學(xué)術(shù)的研究和體格的鍛煉,這同他當(dāng)時的思想有關(guān)。他認(rèn)為要挽救中國的危亡,改革一切舊的制度,必須是有高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)問和強(qiáng)健的體魄的全才,方能強(qiáng)毅有為,任重致遠(yuǎn)。他希望從學(xué)友會的活動中,培養(yǎng)同學(xué)們朝這個方向前進(jìn)。
這屆學(xué)友會共設(shè)以下十五部:教育研究、演講、文學(xué)、書法、圖畫、手工、音樂、武術(shù)、劍術(shù)、架梁、足球、庭球、野戰(zhàn)、競技、游泳。以前各部部長都是各科的教員,這一屆學(xué)友會各部部長改由高年級學(xué)生擔(dān)任,其中我擔(dān)任書法部長。這是毛主席向?qū)W校方面力爭的結(jié)果。他的理由是:
四、五年級的學(xué)生就要畢業(yè)了,應(yīng)養(yǎng)成辦事和自動的能力,如果有教員從旁輔導(dǎo),他們是能勝任部長職責(zé)的。當(dāng)時的代理會長、學(xué)監(jiān)主任方維夏同志就接受了這個意見。
各部專聘教員擔(dān)任輔導(dǎo),如教育研究部的教員便是楊昌濟(jì)老師。各部每周活動次數(shù)多是一次,各種體育活動,則二次三次不等?;顒拥臅r間是在下課之后或晚上。全校
五、六百學(xué)生,至少都參加一部,多的有參加
三、四部的。學(xué)校當(dāng)局開行政或教務(wù)會,也吸收學(xué)友會代表參加。這樣高度自治的學(xué)友會,在當(dāng)時的湖南還是空前的創(chuàng)舉。毛主席通過學(xué)友會領(lǐng)導(dǎo)全校同學(xué),作各種有意義的課余活動,實(shí)踐了他的身心全面發(fā)展的主張。
學(xué)友會的經(jīng)費(fèi)很有限,毛主席精打細(xì)算,仍設(shè)法擠出錢來購買當(dāng)時各種新雜志,如《新青年》《東方雜志》《太平洋》《科學(xué)》《教育研究》等,并向教職員、同學(xué)和校外募捐各種書籍。圖書室內(nèi)設(shè)成績展覽處,把學(xué)生最好的作品,也當(dāng)作圖書,永久保存。當(dāng)時學(xué)校訂有各種日報(bào),但沒有長沙出版的很受人歡迎的小型報(bào)《通俗教育報(bào)》,學(xué)友會就特別訂了兩份,并且做一貼報(bào)板掛在學(xué)校旁的大椿樹上,這樣過路群眾也可以看到。
毛主席任學(xué)友會總務(wù)時,充分表現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)天才。他除了具有辦事積極、思想細(xì)致和善于組織群眾等特點(diǎn)之外,還有值得記述的是他的計(jì)劃性和創(chuàng)造性。他對于會務(wù)深思熟慮,某事要辦,某事要急辦,某事要全心全力辦,他總是提出建設(shè)性的意見,同各部負(fù)責(zé)人商量進(jìn)行,“條分縷析”,“綱舉目張”,大家無不樂意接受他的意見。
每當(dāng)學(xué)友會召開全體大會或全體職員會議時,毛主席總是照例擔(dān)任主席。同學(xué)們有時各持自己的主張,相互爭辯,不肯相讓。毛主席對各種意見都用心傾聽,記其要點(diǎn),在大家爭論激烈時,他不輕易表示意見,等到大家意見發(fā)揮已盡,他才起來作出總結(jié)。他的總結(jié)總是取長補(bǔ)短,斟酌盡善,對于一個問題、一種爭論,分析深入中肯,所以大家都心服口服。
毛主席在負(fù)責(zé)學(xué)友會工作的同時,還以滿腔的熱忱,主辦工人夜學(xué),這可以說是毛主席接觸城市工人的開始。
在一九一七年上期,師范和附屬小學(xué)兩部的教職員曾建議辦夜學(xué),但沒有實(shí)現(xiàn),學(xué)友會就決定辦工人夜學(xué),歸教育研究部主其事。
毛主席在學(xué)友會開會時提出開辦夜學(xué)的四點(diǎn)理由,說明夜學(xué)的重要意義:第一,依據(jù)國家現(xiàn)狀,社會中堅(jiān)力量實(shí)是大多數(shù)失學(xué)的國民即工人和農(nóng)民。第二,歐美的社會普及教育很有成效。國人雖境遇不同,但人人應(yīng)有受教育的機(jī)會。第三,可作師范
三、四年級學(xué)生實(shí)習(xí)的場所。第四,可借以打破社會和學(xué)校分隔的鴻溝。毛主席當(dāng)時就有這樣一個理想:“社會之人,皆學(xué)校畢業(yè)之人,學(xué)校之局部,為一時之小學(xué)校,社會之全體,為全體之大學(xué)校?!?/p>
夜學(xué)的學(xué)生主要是校外校內(nèi)的工人,因?yàn)楫?dāng)時長沙南門外一師附近,是造幣廠、黑鉛煉廠
一、電燈公司等工廠和鐵路工人聚居的地方。夜學(xué)招生時,特別發(fā)出一個白話招生廣告,向工人們親切地宣傳道:“列位工人來聽我們說句白話:列位最不便利的是什么?就是俗話說的:講了寫不得,寫了認(rèn)不得,有數(shù)算不得。列位做工的人,又要勞動,又無人教授,如何才能寫得幾個字,算得幾筆數(shù)呢?現(xiàn)今有個最好的法子,就是我們第一師范辦了個夜校。這個夜學(xué)專為列位工人設(shè)的。從禮拜一起至禮拜五止,每夜上課兩點(diǎn)鐘,教的是寫信、算賬,都是列位時刻要用的。講義歸我們發(fā)給,并不要錢。夜間上課又于列位工作并無妨礙。若是要來求學(xué)的,請趕快于一個禮拜內(nèi)到師范的號房報(bào)名。有說時勢不好,恐怕犯了戒嚴(yán)的命令,此事我們可以擔(dān)保;上學(xué)以后,每人發(fā)聽講牌一塊,遇有軍警查問,說是師范夜學(xué)學(xué)生就無妨了。”
可是廣告在街上張貼,并托警察分發(fā)以后,沒有人來報(bào)名。后來又用大張紙書寫,貼在街頭顯眼處,報(bào)名的仍只有九個人。毛主席分析原因,覺得辦夜學(xué)的事,在長沙當(dāng)時還是極稀少的,群眾不容易相信,而且由警察發(fā)廣告也不妥當(dāng),警察代表官廳,人民望而生畏,反增加疑懼。于是,他組織同學(xué)們分頭下去挨家動員。大家又帶著六百多份廣告,到學(xué)校附近一帶去散發(fā),并作口頭的宣傳,果然見效;三天后就有一百二十多人來報(bào)名了,陸續(xù)要求補(bǔ)報(bào)的人還很多。以后由于名額限制,只好截止報(bào)名。毛主席在《夜學(xué)日志》上記載當(dāng)時工人這種迫切要求學(xué)習(xí)的情形為“如嗷嗷之待哺也?!?/p>
夜學(xué)課程有國文、算術(shù)、常識三種。國文內(nèi)容分認(rèn)字、短文、便條、寫信等。算術(shù)以珠算為主,稍加筆算。常識最初規(guī)定的內(nèi)容很多,包括歷史、地理、理化、修身、衛(wèi)生、實(shí)業(yè)、政法、經(jīng)濟(jì)、教育等九個科目。所有課程都由夜校教員自編講義。編講義的原則是少而精,必須同學(xué)生日常生活有密切的關(guān)系。毛主席自己擔(dān)任歷史課,他是非常注重歷史知識的。
十一月九日晚上,夜學(xué)正式開學(xué),學(xué)監(jiān)主任、代理學(xué)友會長方維夏講了話。毛主席將“上課說明書”逐條向?qū)W生詳細(xì)解釋。“上課說明書”很周到,非常體貼工人的具體困難,內(nèi)中有這樣兩條:“每次上課,衣服聽便,不必求好。”“本校已函請警察保護(hù),來往只可放心?!标P(guān)于夜學(xué)的大小事情,毛主席是照料得非常細(xì)致而妥貼的。
一九一八年上期,是毛主席在第一師范讀書的最后一個學(xué)期,夜學(xué)繼續(xù)開辦,教員和管理員比上一學(xué)期減少約一半,毛主席繼續(xù)擔(dān)任“管理”職務(wù)。為了擴(kuò)大夜學(xué)的社會影響,推動其它學(xué)校也來開辦,他特向《通俗教育報(bào)》投寄了介紹一師夜學(xué)的新聞和文章。
這年三月十九日、二十日,該報(bào)刊登了一篇《告夜學(xué)生》,內(nèi)中詳細(xì)介紹了一師夜學(xué)的教學(xué)和管理的情況與經(jīng)驗(yàn)。
毛主席在第一師范畢業(yè)時,學(xué)校附近工廠許多工人都認(rèn)識夜學(xué)的“毛先生”,都認(rèn)為毛先生是他們的好老師、好朋友。很顯然,毛主席在第一師范讀書時,主辦夜學(xué)最有意義的收獲,便是取得了聯(lián)系工人的初步經(jīng)驗(yàn),同工人階級建立了最初的感情。
六、由征友到組織新民學(xué)會
毛主席在湖南一師學(xué)習(xí)的時候,正是五四運(yùn)動的前夜。帝國主義加緊對中國的侵略,封建軍閥不斷混戰(zhàn),真是水深火熱,民不聊生,亡國危機(jī),日益嚴(yán)重。毛主席日夜思索著國家大事、民族大事。當(dāng)時同學(xué)中有些人這樣打趣地也是尊敬地形容毛主席;“身無半文,心優(yōu)天下?!?/p>
他深知要革命,一定要結(jié)合廣大群眾,一定要建立一個領(lǐng)導(dǎo)革命的團(tuán)體。所以在一九一五年秋天,毛主席就向省內(nèi)外發(fā)出了有名的“二十八畫生征友啟事”。這啟事大約有
二、三百個字,是他自己刻蠟紙油印的。大意是“二十八畫生”要求和有愛國熱情的青年,特別是不怕艱苦、肯為祖國犧牲的志士和他通訊聯(lián)絡(luò),結(jié)成團(tuán)體,為改造社會、改造中國而“共同討論,共同努力,共同奮斗”。信封上還寫著“請張貼在大家看得見的地方”。長沙市有一家報(bào)紙接到毛主席寄來的啟事,覺得很好,就免費(fèi)義務(wù)地登在報(bào)上。啟事發(fā)表以后,本來希望有許多青年回信響應(yīng),但后來只得到了三封半來信。一封是羅章龍的來信,他后來參加了共產(chǎn)黨。另兩封是后來變成極端反動的青年寄來的;那所謂半封回信是一個沒有明白表示意見的青年寄來的。
因?yàn)轫憫?yīng)征友的來信不多,于是毛主席從本校同學(xué)中尋找朋友,再由校內(nèi)發(fā)展到校外,后來逐漸發(fā)展到了省外,征得了不少朋友。但是沒有女同志。他想:革命就是要解放全人類,婦女半邊天,一定要解放女同志,爭取男女平等。因此他就給在長沙的周南女學(xué)、第一女師、福湘女中、女子茶業(yè)講習(xí)所的同學(xué)寫信,征求朋友。當(dāng)時的社會還是很封建的,不僅男女不能共校,而且連通信也是不允許的。記得有這么一件事:毛主席曾給第一女師的同學(xué)去了信,女師學(xué)監(jiān)拆信檢查,發(fā)現(xiàn)是一師的一個男學(xué)生寫來的信,于是把信交給校長,校長便把那個女學(xué)生叫來,詢問她:“毛澤東是你什么親戚?你認(rèn)識不認(rèn)識?他為什么給你寫信?”后來女師的校長還打電話通知一師校長,說一師有個叫毛澤東的學(xué)生給女師學(xué)生寫信,叫他以后不要再寫信來。
經(jīng)過將近二年的醞釀,毛澤東同志和他的朋友們經(jīng)常交流讀書心得,談?wù)搨€人與社會國家的前途,認(rèn)為時局太危急了,學(xué)問的需要太迫切了,深深感覺到有結(jié)成團(tuán)體的必要。
一九一八年四月十八日,一個星期天,在長沙岳麓山灣市蔡和森同志的家里,開了新民學(xué)會的成立大會。這天到會的共有十多個人,除毛主席外,有蔡和森、何叔衡、陳昌、張昆弟、羅學(xué)瓚等同志。會上通過了一個由毛主席起草的章程,其宗旨是以“改造中國與世界”為奮斗目標(biāo)。新會員入會要由會員五人介紹,經(jīng)評議會通過。大家首先推選毛主席為評議會的總干事,他謙辭了,但最后仍選他為副的。五個干事是蔡和森、何叔衡、陳昌、張昆弟、羅學(xué)瓚。這天還交了第一次會費(fèi)。
學(xué)會的會員到五四運(yùn)動時曾發(fā)展到
七、八十人。會員資格要求是相當(dāng)嚴(yán)的,學(xué)問品德不好和沒有遠(yuǎn)大志向的人不能加人。會員大多數(shù)是第一師范最優(yōu)秀的學(xué)生,此外還有長沙一些小學(xué)校的進(jìn)步教員,也還有楚怡學(xué)校、修業(yè)中學(xué)、周南女校的教員,如向警予、蔡暢等。她們都是新民學(xué)會早期就加入的會員。
學(xué)會大概每周或半個月開一次會,研究學(xué)術(shù)上或當(dāng)前國事問題,報(bào)告學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃,也相互批評提意見。會議大多由毛主席主持,并作會議討論的結(jié)論。
毛主席并不為這個組織而滿足,覺得還遠(yuǎn)不夠作一番事業(yè),他時刻想向外發(fā)展,向教育界以外,向省外、國外發(fā)展。他常講要到外面去作研究,要求世界的新學(xué)問。所以后來有了去法國勤工儉學(xué)的機(jī)會,他就積極提倡并主持這件事。新民學(xué)會的會員好大一部分于一九一九年至一九二一年到法國去勤工儉學(xué),一部分到南洋群島從事華僑教育事業(yè)。
由于會員不是常相聚一起的,在外地的會員便規(guī)定了每月通信的辦法。一九一九年蔡和森、張昆弟、羅學(xué)瓚等同志去法國,一九二○年我和李恩安、周敦祥、肖道五等去南洋以后,會員們互相間的通信和提出商討的問題,毛主席常印發(fā)給大家研究,前后出過三本會員通信集,都是由毛主席親自主編的。
七、步行千里作農(nóng)村調(diào)查
毛主席非常關(guān)心農(nóng)民生活。他出生于農(nóng)村,在農(nóng)村中長大,他了解農(nóng)民,熱愛農(nóng)民。到一師以后,他雖忙于課程學(xué)習(xí),仍未忘懷農(nóng)村生活,久想去農(nóng)村作一次詳細(xì)考察。
一九一六年七月,學(xué)校放暑假了。同學(xué)們都紛紛離?;剜l(xiāng),去探親訪友??墒敲飨炔换丶?,也不休息,而決定作一次“游學(xué)式”的長途步行,去實(shí)地調(diào)查各地的農(nóng)村社會,借此接觸更多的農(nóng)民、工人,深入了解農(nóng)民、工人的生活疾苦。學(xué)校一放假,他就邀了一位姓肖的同學(xué),進(jìn)行這個宏偉的計(jì)劃。可是他們沒有錢,旅途生活所需,就采用“游學(xué)”的方法去解決。所謂“游學(xué)”,是舊社會一些窮途潦倒的知識分子,找不到生活出路,就背著包袱到各地去給人寫字、送對聯(lián),換取紅包①[在舊社會的農(nóng)村,文化落后,有些窮苦知識分子就采取游學(xué)的方式,到各地去代人寫字、寫信、寫對聯(lián)等,以維持生活。主人把報(bào)酬用紅紙包起來,送給他們,叫做紅包。]來過日子。不過毛主席他們的“游學(xué)”是舊形式,新內(nèi)容,不是為自己糊口,而是為單命作調(diào)查研究。
他們從學(xué)校出發(fā)時,什么也不帶,只各拿一把雨傘,背上一個小小包袱,里面裝些筆墨紙張和換洗衣服;裝束也很特別,身穿粗布短衫,腳著草鞋,象一個農(nóng)民,不象一個城市的學(xué)生。
他們一走進(jìn)農(nóng)村,就感到分外的熟悉和親切。他們每到一地,就同農(nóng)民住在一起,幫他們寫信、算帳,同他們拉家常、談疾苦,啟發(fā)他們的階級感情,教導(dǎo)他們組織團(tuán)結(jié),注意同惡霸地主作斗爭,爭取自身早日獲得解放。他們從長沙去寧鄉(xiāng)、過益陽,經(jīng)安化到沅江,繞道平江回來。步行千余里,費(fèi)時兩個月,帶著五縣人民的深厚感情和五縣農(nóng)村豐富的社會知識回到學(xué)校。毛主席對我們說:我做了一個暑假的“游學(xué)”先生。起初我們還不相信,以為他是開玩笑的。后來他拿出幾本厚厚的日記,里面詳細(xì)記載著各縣農(nóng)村的風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)情況,大家爭相借閱他的日記。他還整理過幾篇通訊,在《湖南通俗報(bào)》上發(fā)表。毛主席這樣披荊斬棘為革命,跋山涉水為人民,不知有多少農(nóng)民的心中留下了他的親切的聲音,埋下了后來農(nóng)民革命的種子。
八、一身都是膽
當(dāng)南北對立、軍閥混戰(zhàn)的年代,長沙地當(dāng)沖要,成為拉鋸戰(zhàn)場。第一師范曾數(shù)次駐兵,遭受蹂躪。尤其是毫無紀(jì)律的北軍,燒殺劫掠,無惡不作,人民恨之入骨。
一九一七年十一月,統(tǒng)治湖南的北洋軍閥頭目傅良佐被桂系軍閥譚浩明趕跑了。當(dāng)傅軍已逃、譚軍未到之際,”長沙城里成了一個沒有軍隊(duì)只有少量警察維持秩序的空城。這時有一支北洋軍閥的殿后部隊(duì)第十一師王汝賢部下一個混成旅,由湘潭、株洲一帶潰敗而來,到達(dá)長沙的郊區(qū)猴子石附近地區(qū)時,因?yàn)椴恢L沙城內(nèi)的虛實(shí),不敢繼續(xù)前進(jìn),徘徊不定,停留在那里。這時毛主席正率領(lǐng)我們?nèi)W(xué)生志愿軍警衛(wèi)學(xué)校。忽然得到這一消息,他就立即決定率領(lǐng)我校志愿軍去包圍他們,不能讓這群如狼似虎、殘害人民的敗兵逃掉。
事情的經(jīng)過是這樣:當(dāng)時我們這支正在巡衛(wèi)學(xué)校的志愿軍,雖無真槍實(shí)彈,但學(xué)會了作戰(zhàn)方法,且有不怕犧牲的戰(zhàn)斗勇氣。一聽到去包圍敗軍的消息,大家都躍躍欲試。于是毛主席就作出決定:首先他到附近警察分所去聯(lián)系,請他們協(xié)助我們作戰(zhàn)。因這個分所平日是護(hù)衛(wèi)我們學(xué)校的,同毛主席也時常有聯(lián)系,再加上北洋軍閥的作惡多端,人所共憤,他們就接受了我們的邀請,帶著真槍實(shí)彈和我們編在一起,毛主席就統(tǒng)率我們這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩開往前線。志愿軍肩扛木槍,手提空油桶和爆竹,還有一些沖天炮,依著地勢,擺好戰(zhàn)陣。毛主席又派人去詳細(xì)偵察,知道潰軍既饑餓,又疲倦,更不知城里的虛實(shí)情況,真是草木皆兵,驚恐萬狀。
毛主席在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,部署既定,他又從志愿軍里選擇幾位身體棒、膽量大、技術(shù)好的扛著由傅良佐那兒繳獲來的真槍,配合持真槍的警察埋伏在最前面。待暮色蒼茫,潰兵沿鐵路蠕蠕移動,接近我們陣地時,毛主席一聲令下,前面先鳴放真槍,實(shí)彈射擊,同時持木槍的點(diǎn)燃爆竹放進(jìn)空油桶,炮聲隆隆,真如千軍萬馬。并齊聲高喊:“傅良佐逃跑了,桂軍已進(jìn)城?!薄皻埍鴶ⅲU槍不殺?!边@支潰軍本來已經(jīng)喪失斗志,在這突然遭遇的猛襲下,嚇得魂飛魄散,就乖乖地繳出槍械。志愿軍不費(fèi)吹灰之力,繳獲成千支槍,成萬發(fā)子彈,運(yùn)回學(xué)校,架列成行,好不威武。大家齊聲高呼:毛澤東一身都是膽。后來那支繳械的殘軍,由長沙市商會籌了一筆款子把他們遣散了。
九、組織留法勤工儉學(xué)
一九一八年六月,毛主席從第一師范畢業(yè)了。毛主席離開一師以后,決定暫時不教書。他先召集新民學(xué)會的會員開了幾天會,討論新民學(xué)會以后的工作怎么辦?毛主席在會上詳細(xì)分析了世界形勢,中國和湖南的形勢。他指出,根據(jù)目前的形勢,最迫切的任務(wù)是作“大規(guī)模的自由研究”;新民學(xué)會的會員一部分必須走出湖南,分別到北京、上海等地方去和外面的革命力量取得聯(lián)系;一部分爭取到國外去,了解世界的大勢,學(xué)習(xí)俄國和歐洲的革命經(jīng)驗(yàn);其余的則留在長沙,領(lǐng)導(dǎo)湖南人民繼續(xù)開展反帝、反封建的斗爭。對于毛主席的這一安排,當(dāng)時我們?nèi)w與會會員都一致表示贊同。
正好在這個時候,北京傳來消息,說有人發(fā)起赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動。鑒于當(dāng)時不可能直接到俄國留學(xué),而歐洲一些國家的無產(chǎn)階級在十月革命的影響下,革命運(yùn)動蓬勃發(fā)展。因此,毛主席認(rèn)為讓新民學(xué)會的一部分會員和國內(nèi)一部分革命青年到靠近革命高潮區(qū)的法國去學(xué)習(xí),是一條好途徑。毛主席便決定先由蔡和森同志到北京去聯(lián)系和了解這方面的工作。
蔡和森同志于一九一八年六月離開長沙去北京。他到北京后,給毛主席接連寫了好幾封信,告以各方面接洽情況。這時赴法勤工儉學(xué)尚在創(chuàng)議階段,經(jīng)濟(jì)上還沒有著落。蔡和森同志主張“多人打水,始有飽魚吃”,造成一種形勢,將眾多的青年組織起來,熱烈響應(yīng)這個運(yùn)動,逼迫倡導(dǎo)者不能不負(fù)促成之責(zé)。但此事需要有人在國內(nèi)主持,蔡和森同志認(rèn)為,只有大家敬佩而信服的毛澤東同志最為適宜,因而極
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