激動(dòng)的淚作文7篇-1

第第頁(yè)激動(dòng)的淚作文7篇激動(dòng)的淚作文篇1

我經(jīng)歷過(guò)許多事，就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，就讓我挑也最亮的一顆吧講給大家吧。

記得是在今年的9月25日晚上，有一件轟動(dòng)世界的大事——我國(guó)自主研制的“神舟七號(hào)”順利升空了?。?！這標(biāo)志著這次載人航天飛行的成功，我激動(dòng)萬(wàn)分，禁不住大聲喊“太好了”！為了記住這歷史性的一刻，我和爸爸用錄相機(jī)記錄下來(lái)并一遍遍回放，百看不厭。

最讓我關(guān)心的不僅是發(fā)射成功，還有9月27日下午的航天員出艙活動(dòng)，當(dāng)我通過(guò)電視轉(zhuǎn)播知道航天員出艙圓滿成功時(shí)，我更是興奮不已，因?yàn)檫@是中國(guó)航天員首次出艙，他們還是穿著我們中國(guó)自己研制的航天服呢！

在飛船順利返回，三名航天員在主著陸場(chǎng)著陸并自行出艙時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣，心情激動(dòng)又高興。

神舟七號(hào)的成功發(fā)射反應(yīng)了一個(gè)國(guó)家的實(shí)力，是一個(gè)時(shí)代的象征，我為我的祖國(guó)感到自豪，我為我們的中華民族感到驕傲！

激動(dòng)的淚作文篇2

又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們?nèi)巳伺瓮幕顒?dòng)。大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，爭(zhēng)得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！

我報(bào)名的個(gè)人項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。為了取得好成績(jī)，我一直努力訓(xùn)練自己。當(dāng)裁判老師叫道：“五年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)南部集合?！蔽伊⒖膛d奮起來(lái)，掛好號(hào)碼，隨著指導(dǎo)老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

六年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有比賽完，這給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次比賽，我本來(lái)想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現(xiàn)我跳的挺遠(yuǎn)，馬上給自己定下前三名的目標(biāo)。

開(kāi)始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線，所以不算成績(jī)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，站在起跳線后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判老師告訴我：成績(jī)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因?yàn)樘藗€(gè)好成績(jī)，緊張的是這個(gè)能達(dá)到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過(guò)了一遍跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jī)——1.90米，取得了第一名的好成績(jī)。果然，功夫不負(fù)有心人。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠兵位置。這一刻，我感到無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我實(shí)現(xiàn)了自己的冠兵夢(mèng)想，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

加油，我！加油，我們班！

激動(dòng)的淚作文篇3

歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來(lái)，我們的心激動(dòng)極了，這可是我第一次得第一名啊！

秋天來(lái)了，學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長(zhǎng)生，但在老媽的強(qiáng)迫下，我報(bào)名參賽了。

起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個(gè)。在臨上場(chǎng)前，我還一再練習(xí)，怕拖了班級(jí)后腿但這些顧慮都是多余的。

隨著一聲槍響，同學(xué)們開(kāi)始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動(dòng)，在空中劃出了一個(gè)個(gè)圓形。腳輕輕跳起，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠(yuǎn)處傳來(lái)了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵(lì)更是激起了我的斗志。十秒鐘過(guò)去了還沒(méi)停過(guò)，二十秒過(guò)去了，依然跳著，這超出了我的預(yù)料，旁邊的同學(xué)也不停的跳著，斷了就趕緊調(diào)整，我牢記老師告訴我們的方法，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過(guò)去了，我身邊的同學(xué)似乎跳累了，跳的有點(diǎn)慢了，體力有點(diǎn)不支，又過(guò)了十秒鐘，裁判們數(shù)數(shù)的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會(huì)兒，我就無(wú)法分辨裁判口中數(shù)到幾了，這時(shí)，我心中有個(gè)念頭，不要減慢速度，要快要穩(wěn)！我要支撐不住了，汗水濕透了我的衣服，可我無(wú)暇顧及，還賣(mài)力地跳著。速度也漸漸慢了下來(lái)。

“時(shí)間到”比賽結(jié)束了，我有些不甘心，還以后自己只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)裁判們個(gè)個(gè)目瞪口呆，我連忙詢問(wèn)，他們告訴我，成績(jī)“189個(gè)”聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。

這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻??！

激動(dòng)的淚作文篇4

10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，每年在這一天，都會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓高年級(jí)的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會(huì)格外的激動(dòng)。

那天，我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開(kāi)始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊(duì)伍走到一年級(jí)新生面前，站在我對(duì)面的是個(gè)瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來(lái)活像一只聰明機(jī)靈的小猴子?！按骷t領(lǐng)巾！”班長(zhǎng)一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個(gè)上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個(gè)工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢(shì)，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。

這時(shí)，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽(yáng)的光輝下，六年級(jí)的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲?，F(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國(guó)將來(lái)繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。

每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起那激動(dòng)人心的一刻，我真正感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。

激動(dòng)的淚作文篇5

每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻，美好的、幸福的、快樂(lè)的、寂寞的、傷心的……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是，有一顆星星卻異常明亮。

記得那是今年過(guò)年的前幾天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光格外燦爛。但是，我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn)椋裉煳乙桥_(tái)演出了。一早上，我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí)，直到熟練為止?？墒?，我的心還是惴惴不安，久久難以平靜。盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的時(shí)間。可是，不知怎么地，我不再像以前那樣胸有成竹了，反倒越來(lái)越緊張了，如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道：沒(méi)事的，我行!懷著忐忑不安的心情，我就去參加了音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)場(chǎng)上，座無(wú)虛席。我的心越來(lái)越緊張，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

隨著開(kāi)場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起，演出正式開(kāi)始了。小演員投稿地表演起來(lái)。他們拉出來(lái)的聲音如高山流水般美妙，引人入勝，讓人身臨其境。一曲終了，余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。

不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得飛快，下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn)：心“砰砰”亂跳，都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼，抖個(gè)不停。我拍拍胸脯，自我安慰道：沒(méi)事的，我行。我肯定能拉好!于是，我邁著堅(jiān)定的步伐向臺(tái)上走去。

終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。幕布緩緩拉開(kāi)，舞臺(tái)上的燈光打了下來(lái)。音樂(lè)響起，我架起小提琴拉了起來(lái)。我的心漸漸平靜下來(lái)。我完全沉浸在音樂(lè)之中了，忘了世界，也忘了自己。我隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。當(dāng)我深情地拉完最后一個(gè)音符，我深深地向觀眾鞠了一躬。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……

這激動(dòng)人心的時(shí)刻深深印在我的腦海，無(wú)法忘卻。

激動(dòng)的淚作文篇6

今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長(zhǎng)要宣布一件事情，當(dāng)說(shuō)道獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現(xiàn)了那些我在聽(tīng)磁帶、寫(xiě)題目、認(rèn)真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當(dāng)在考場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真思考題目，考完后，擔(dān)心自己考的不好怕讓老師失望，對(duì)我沒(méi)有信心，自己就辜負(fù)了老師的一片苦心，沒(méi)替老師爭(zhēng)光，那種傷心、自責(zé)的心情無(wú)法感想。當(dāng)報(bào)到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了，話筒聲再一次說(shuō)著:“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，開(kāi)心的都快哭出來(lái)了，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，為老師爭(zhēng)光了，為父母添彩了。我得到了二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開(kāi)始平靜下來(lái)，之前的緊張心情一下子沒(méi)有了，沉浸在一片歡樂(lè)之中。如果沒(méi)有之前的努力，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我要在這里對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲：“謝謝!”如果沒(méi)有您的耐心教導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我會(huì)更努力，奮發(fā)向上，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識(shí)，您的教導(dǎo)幫了我不少，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，你會(huì)定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們這些老師的，我不會(huì)忘記你們的。這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì)忘記。此刻，我想說(shuō)的話只能用一句詩(shī)句來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

激動(dòng)的淚作文篇7

學(xué)校的生活豐富多彩，總會(huì)有許多令我們心馳神往的活動(dòng)。最近，我們班開(kāi)展了一次激動(dòng)人心的活動(dòng)——“擊鼓傳花”。

說(shuō)是“擊鼓傳花”，我們卻沒(méi)有花，也沒(méi)有鼓，可這次活動(dòng)依然讓我們樂(lè)不可支。

上午第三節(jié)課，老師隆重地宣布:“第四節(jié)課，我們將舉行一次‘擊鼓傳花’的活動(dòng)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始傳‘花’，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)，‘花落誰(shuí)家’，誰(shuí)就是‘幸運(yùn)者’，那就要接受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的‘懲罰’。下課后，你們每人準(zhǔn)備一張小紙條并寫(xiě)上一個(gè)小懲罰，上課后我來(lái)收……”老師話音剛落，班上隨即響起了一陣排山倒海的歡呼聲。

“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。此時(shí)此刻，同學(xué)們期待著上課，期待著老師的到來(lái)，期待著活動(dòng)的開(kāi)始……

“叮鈴鈴……”上課了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)與期待的心情，靜靜地坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門(mén)口。只聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的讀書(shū)聲，只聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。這時(shí)，只見(jiàn)老師拿著一包紙巾，邁著歡快的步伐踏進(jìn)教室，頓時(shí)，安靜的氣氛因老師的到來(lái)而被打破了，隨即而來(lái)的是一陣歡呼聲。

準(zhǔn)備工作完畢!音樂(lè)響起，同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的傳遞賽。同學(xué)們拿著“花”你傳我，我傳你，好不熱鬧。正當(dāng)同學(xué)們玩得熱血沸騰的時(shí)候，突然，音樂(lè)停了，所有的目光投向一位“可憐”的男同學(xué)，似乎都在期待他即將收到的大禮。啊哈!你瞧，老師正拿著一份份裝滿同學(xué)們小心意的禮包向他走去，那男同學(xué)接過(guò)禮包，伸手取出一張紙，上面寫(xiě)著:請(qǐng)大聲說(shuō)出：我是傻子。教室里頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。懲罰完畢，音樂(lè)起再次響起，這會(huì)兒，同學(xué)們更激動(dòng)了，“花”一到手，就立馬傳給了別人，生怕自己要受到懲罰。

其中有一位男同學(xué)特別有趣。每次拿