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文檔簡介
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃合集五篇新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇1
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課仔細聽講,主動發(fā)言,做好筆記。
3.仔細認(rèn)真寫作業(yè),不對答案,仔細對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要專心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的'題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并準(zhǔn)時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和穩(wěn)固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢?,找出錯誤準(zhǔn)時糾正。
7.遇到不懂得要準(zhǔn)時問老師或問同學(xué),弄明白。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇2
暑假馬上就要結(jié)束了,開學(xué)后,我就是四年級的學(xué)生了,為了在四年級有進步,依據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試狀況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
一、上課仔細聽講,主動回答老師提出的`問題。
二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要仔細不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。
三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時,字體要整齊、潔凈。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文〔假如老師留有作文,只寫老師留的〕。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃,下學(xué)期我就根據(jù)這個學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期能考出一個好成果,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇3
不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃總分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的狀況,針對這些方面,我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
在課堂上,我會仔細聽講,不亂做小動作,更重要的是主動發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學(xué)習(xí)境界。
對于老師布置的作業(yè),我也會仔細對待,字體工整。假如遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會仔細檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本〞上,到考試的'時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間,給自己布置一些作業(yè),比方:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)學(xué)問。
每次講新課前,我都會主動預(yù)習(xí)課本,預(yù)備好材料,并把課后題補充完好。
我不僅要預(yù)習(xí),還要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)學(xué)問。
為了拓展自己的學(xué)問面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
小學(xué)一年級新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃范文四
一、學(xué)習(xí)方面
1、課堂聽講用心,回答下列問題主動踴躍,課后作業(yè)主動、仔細完成。
2、不懂的課本學(xué)問要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。
3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。
4、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長學(xué)問面;參與的課外舞蹈、小提琴等興趣班,仔細去學(xué)習(xí)、把握。
二、紀(jì)律方面
1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。
2、改掉上課小動作多的毛病,用心聽講。
3、愛惜學(xué)校器材、用具,愛惜班里財產(chǎn)。
4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。
三、生活習(xí)慣方面
1、在家改掉看電視時間長的不好習(xí)慣,改掉平常做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵抗其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會愛惜它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。
四、奮斗目標(biāo)
1、提高學(xué)習(xí)成果,期中、期末考試進入班級前三名。
2、主動表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇4
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了很多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必需努力,即使遇到困難也不急躁、害怕。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識始終在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信念十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友情之手,給予他們無私的'幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
我要上課仔細聽講,主動思索,大膽發(fā)言,仔細獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起溝通、商量,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師信任我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進的目標(biāo),我會努力描繪出一幅秀麗的成長的圖畫。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃篇5
新學(xué)期,新開始,面對自己的教育教學(xué)工作我真的有很多感慨,回想上學(xué)期中工作的點滴,很多方面還做得不夠好,不由得心中有許多失落,最主要的是因為自己沒有很好的計劃,為避開出現(xiàn)上學(xué)期的狀況,因此本學(xué)期我重點從自己的實際狀況出發(fā),從小處著眼,把事情想小做小,實實在在的做一點事情。因此我本學(xué)期準(zhǔn)備如下:
一、思想政治方面
在自身的思想政治方面,我將繼續(xù)如一地喜愛本職工作,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、自身提高方面
從自己的教學(xué)實際出發(fā),從實際中來,回到實際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學(xué)工作,讓學(xué)生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必需提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我準(zhǔn)備從以下幾點提高自己。
1、創(chuàng)造機會參與各種培訓(xùn),通過培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平臺。
2、通過參與各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參加中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學(xué)閱歷,同時也是真正意義上的提高。
3、多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。
三、課堂教學(xué)方面
在課堂教學(xué)方面我要有三個舉措:
第一:把好課前預(yù)備關(guān)。
課前預(yù)備是一堂是否勝利的關(guān)鍵,只有扎扎實實地做好課前預(yù)備,才能為一堂好課鋪平道路。課前預(yù)備包括:學(xué)生預(yù)備,教師預(yù)備兩者缺一不行,正所謂一個巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個預(yù)備關(guān)。
第二:抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。
在課堂進行中,一堂好課能不能順利的走向勝利,我認(rèn)為要力求力求做到課堂簡潔明朗,時效性好。
第三:抓好課后指導(dǎo)。
小學(xué)生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點,使學(xué)生愿意接受并主動參加,讓評價真正為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的成長服務(wù)。
四、班級管理。
1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生仔細做值日,不留衛(wèi)生死角。
2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。
3、細心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清爽、有競爭意識,充滿快樂的班級環(huán)境。
五、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平常的時間與家長們的互動溝通外,還會增加更多新的.渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上
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