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文檔簡介
專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告8篇專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇1本人于20xx年10月被評聘為交通工程高級工程師,先后于2008年1月和2013年12月被聘為安徽省交通勘察設(shè)計(jì)院有限公司勘察處主任工程師和副主任,現(xiàn)為中國公路學(xué)會(huì)會(huì)員、安徽省工程勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)員,安徽省綜合評標(biāo)庫評標(biāo)專家、交通運(yùn)輸部水運(yùn)工程及交通支持系統(tǒng)工程評標(biāo)專家。20xx年10月至今,本人主要從事建設(shè)工程的工程勘察工作。本人主持的大、中型項(xiàng)目主要有:1、國家重點(diǎn)工程蕪申運(yùn)河安徽段航道整治工程地質(zhì)勘察,工作時(shí)間自20xx年10月至20xx年3月,本人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,直接負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的可行性研究、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、施工期階段的工程地質(zhì)勘察方案編制、現(xiàn)場管理和資料編制、審核等工作,并參與工程設(shè)計(jì)方案的討論和確定;2、國家重點(diǎn)工程宿州至揚(yáng)州高速公路天長段(總長56.8公里)工程地質(zhì)勘察,工作時(shí)間自2011年3月至20xx年9月,本人作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,直接負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)階段的工程地質(zhì)勘察方案編制、現(xiàn)場管理、資料編制和審核等工作;3、沱河、澮河航道整治工程固鎮(zhèn)復(fù)線船閘工程地質(zhì)勘察;4、s321西延(南沿江一級公路高嶺至牛頭山段)工程地質(zhì)勘察;5、寧國市20xx年中小河流治理項(xiàng)目工程地質(zhì)勘察;6、滁州至新蔡高速公路滁州至淮南段(120公里)工程地質(zhì)勘察,本人負(fù)責(zé)工可階段的項(xiàng)目管理、資料編制等工作及初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)階段資料審核工作;7、引江濟(jì)淮工程(航運(yùn)工程)工程地質(zhì)勘察(工可階段),工作時(shí)間自20xx年10月至20xx年9月等。為了進(jìn)一步明確責(zé)任,提高建設(shè)工程勘察質(zhì)量,2009年國家實(shí)行了注冊土木工程師(巖土)制度。本人作為單位第一批注冊土木工程師(巖土)注冊人員,自此承擔(dān)了本單位工程地質(zhì)勘察項(xiàng)目的審核工作。自2009年10月以來,本人審核的大、中型項(xiàng)目有:1、沙潁河航道整治工程工程地質(zhì)勘察;2、裕溪河航道整治工程工程地質(zhì)勘察;3、渦河航道整治工程工程地質(zhì)勘察;4、合肥新港集裝箱碼頭工程地質(zhì)勘察;5、江蘇東盾木業(yè)池州分公司木材碼頭工程地質(zhì)勘察;6、鄭浦港工程地質(zhì)勘察;7、青島瑞泰重工碼頭工程(二期)工程地質(zhì)勘察;8、泗許高速公路泗縣段工程地質(zhì)勘察;9、銅陵縣梅沖、永沖等4個(gè)水庫除險(xiǎn)加固工程工程地質(zhì)勘察;10、合肥市裕溪路、銅陵路高架橋、南北高架一號線工程地質(zhì)勘察;11、合肥恒大中央廣場巖土工程勘察等等。審核的工程勘察項(xiàng)目數(shù)量幾乎占本單位工程勘察項(xiàng)目總量的80%。為了拓展業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)國內(nèi)同行先進(jìn)的工程勘察技術(shù)、管理水平,本人于2010年3月赴安徽省交通勘察設(shè)計(jì)院天津分院任總工程師職務(wù)。在天津期間,作為鐵道第三設(shè)計(jì)研究院的分包單位,參與完成了多項(xiàng)鐵路工程項(xiàng)目的工程地質(zhì)勘察工作,主要有:1、天津市地鐵4號線、6號線工程工程地質(zhì)勘察;2、哈爾濱至佳木斯鐵路客運(yùn)專線工程工程地質(zhì)勘察;3、津秦鐵路客運(yùn)專線工程工程地質(zhì)勘察;4、天津大功率檢修基地工程地質(zhì)勘察工作等。天津工作期間,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了國內(nèi)大單位先進(jìn)的工程勘察技術(shù)和管理水平,并將其引進(jìn)到本單位的工程地質(zhì)勘察中,提高了本單位的工程地質(zhì)勘察技術(shù)、管理水平和聲譽(yù),提高了建設(shè)工程的設(shè)計(jì)水平,并為工程節(jié)約了大量的建設(shè)資金,取得了明顯的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益。作為國家注冊土木工程師(巖土)、注冊咨詢工程師(投資)、交通運(yùn)輸部試驗(yàn)檢測工程師和國家注冊監(jiān)理工程師,本人具有廣泛的勘察專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí),熟練掌握勘察專業(yè)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程、法規(guī),熟悉設(shè)計(jì)、工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí),能及時(shí)了解勘察專業(yè)國內(nèi)外最新技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢,能將新技術(shù)成果應(yīng)用于工作實(shí)踐中,能將國內(nèi)外其他單位勘察方面先進(jìn)的技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)到本單位勘察技術(shù)、管理中;具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,能在勘察、巖土和設(shè)計(jì)之間建立廣泛的技術(shù)聯(lián)系,同時(shí)能為生產(chǎn)經(jīng)營層提供技術(shù)經(jīng)濟(jì)支持。熟悉招投標(biāo)程序,能為工程招投標(biāo)提供技術(shù)、經(jīng)濟(jì)支持。本人具有豐富的專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn),能參與勘察項(xiàng)目決策、參與重大勘察項(xiàng)目的前期規(guī)劃論證、為勘察項(xiàng)目進(jìn)行中碰到的重大技術(shù)問題提供支持,能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難技術(shù)問題,業(yè)績顯著。本人主持的工程地質(zhì)勘察項(xiàng)目多次獲得全國、省、部級優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)獎(jiǎng);能做好員工的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)其不斷提高技術(shù)水平。本人具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和科研能力,曾在國家級中文核心期刊《工程勘察》、《勘察科學(xué)技術(shù)》、《水運(yùn)工程》、《華東公路》和省級期刊《安徽建筑》、《安徽地質(zhì)》、《工程與建設(shè)》、《西部探礦工程》、《中國改革報(bào)》、《社會(huì)科學(xué)報(bào)》、《山西發(fā)展導(dǎo)報(bào)文章,參與了化學(xué)工業(yè)出版社出版的《巖土工程師實(shí)用手冊》的編寫,曾對《港口巖土工程勘察規(guī)范》、《水運(yùn)巖土工程勘察規(guī)范》的修訂提出多條修改意見并被采納。目前本人正在參加《安徽省長江沿岸工程地質(zhì)分區(qū)與信息化管理研究》科研項(xiàng)目工作。本人誠實(shí)守信、盡職盡責(zé),具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,恪守職業(yè)道德;有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重同行;遵紀(jì)守法,珍惜職業(yè)榮譽(yù),自覺維護(hù)國家和社會(huì)公共利益。專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇2參加工作以來,一直從事初中思想品德課教學(xué)和班主任工作,1992年任出岸中學(xué)德育主任參與學(xué)校管理,2012年12月取得了中學(xué)一級專業(yè)技術(shù)職稱,被聘用至今。一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能。教師這個(gè)職業(yè)是愛的職業(yè),是終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。工作伊始就認(rèn)識(shí)到了自己專業(yè)知識(shí)方面的差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)工作的要求,為了使自己更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重任,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高專業(yè)技能;為了使自己的工作更富有成效,研究青少年思想道德教育的途徑和方法,利用書信和日記接近學(xué)生,爭做學(xué)生的知心人;為了搞好學(xué)校德育工作,把思想品德教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,提出并實(shí)踐了利用“三個(gè)結(jié)合”搞好學(xué)生政治思想工作;為了搞好教學(xué)工作,在94年就確定了以“少、精、活”為原則的教改方向,近年來不斷探索形成了理論寫出了《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實(shí)》在《考;為了促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,在積極為各級報(bào)刊、臺(tái)站撰寫稿件的同時(shí),組建了廣播組、文學(xué)社、音樂隊(duì)推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。二、加強(qiáng)師德修養(yǎng),履行教育職責(zé)教師要承擔(dān)起教育的`責(zé)任,完成教育的使命,在必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝自己的頭腦,把黨的教育方針貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,努力做學(xué)校健康發(fā)展的推動(dòng)者。學(xué)生教育和管理是一項(xiàng)工程,我始終站在教育教學(xué)改革的前沿,通過教育理論的學(xué)習(xí),提高學(xué)校決策科學(xué)化水平,先后參加了兩次校長論壇,分別以“明明白白當(dāng)校長、踏踏實(shí)實(shí)干教育”、“用愛托企事業(yè)的演講,受到了領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)者的好評。明《明白白當(dāng)校長、踏踏實(shí)實(shí)干教育》是一種感悟,一種思考,結(jié)合自己的工作實(shí)踐進(jìn)行了解讀;《用愛托起事業(yè)的藍(lán)天》則是一種探討、一種實(shí)踐,反映了我的追求和努力,現(xiàn)已被百度x庫轉(zhuǎn)載。三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè),是對教師的基本要求。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的前提條件,任職以來,我一直從事初中思想品德課教學(xué)工作和學(xué)校的德育工作,確立了“精、新、實(shí)”的課改方向,重視把教育寓于活動(dòng)之中。積極參加高效課堂構(gòu)建活動(dòng),學(xué)習(xí)《綱要》研讀《新課標(biāo)》,以此推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的深入開展,在教研教改工作中起到了模范帶頭作用,在工作任務(wù)較為繁重的條件下出色的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),多次在各級組織的教育教研活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。因良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德先后被評為任丘市“師德標(biāo)兵”和關(guān)心下一代先進(jìn)工作者。四、潛心教育教學(xué),彰顯業(yè)績成果任職以來憑著自己對教育事業(yè)的愛,潛心研究教學(xué),組織參加了多種教育教學(xué)研究活動(dòng),探討新時(shí)期未成年人思想品德教育的途徑和方法用真誠與創(chuàng)新開拓了學(xué)校德育工作的新局面,學(xué)校先后獲得,任丘市德育工作先進(jìn)單位、滄州市“精神文明學(xué)?!?、河北省“校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。潛心課改,提出了“開展自己的教學(xué)研究,解決自己的教學(xué)問題,改善自己的教學(xué)實(shí)踐,構(gòu)建科學(xué)的高校課堂”的教研目標(biāo),推動(dòng)了學(xué)校教研工作的開展,追求卓越,積極參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì),在組織實(shí)施的“弘揚(yáng)西柏坡精神加強(qiáng)未成年人思想道德”項(xiàng)目中榮獲滄州市德育工作創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)。五、精心教學(xué)研究,學(xué)術(shù)成果顯著我緊跟時(shí)代潮流,2010年建立了自己的教育博客,精心教育教學(xué)研究?!稄那嗌倌晁枷霠顩r看加強(qiáng)德育工作的緊迫性》在滄州市思想政治教育工作優(yōu)秀論文評選中獲三等獎(jiǎng);《貫徹綱要校長應(yīng)做好十個(gè)字》、《立足基礎(chǔ)教育工作,做綱要的踐行者》分別在河北省第xx屆教育教學(xué)征文中獲一等獎(jiǎng);《堅(jiān)持“三貼近”原則上好思想品德課》、《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實(shí)》先后在學(xué)術(shù)期刊《考;《貫徹《綱要》校長應(yīng)做好十個(gè)字:忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用“三個(gè)結(jié)合”加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》在國家新聞出版署批準(zhǔn)備案國內(nèi)外公開發(fā)行的《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)生。任職10年來,做出了自己應(yīng)有的努力,我將更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),不斷創(chuàng)新,追求卓越,為農(nóng)村基層教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好,一、年度自然情況我叫---,性別-,于----年-月到----------項(xiàng)目工作,作為一名見習(xí)土建技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)---------項(xiàng)目5萬平場地回填工程的技術(shù)質(zhì)量工作。二、年度工作經(jīng)歷及業(yè)績情況在這將近半年的工作中,我主要是協(xié)助項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人-師傅完成------項(xiàng)目5萬平場平工程的清表、碎石墊層、塑料排水板和部分土方回填工程的施工并整理好技術(shù)質(zhì)量控制資料。由于最初施工場地很大一部分是農(nóng)田,首先清楚表層的植被和淤泥,清表厚度15cm,有淤泥的地方清表厚度達(dá)到了25cm。清表完成后開始進(jìn)行碎石墊層工作,碎石墊層的厚度按照設(shè)計(jì)要求鋪設(shè)50cm,施工過程中嚴(yán)格控制碎石粒徑、鋪筑厚度和表面平整度,碎石墊層主要起到滲水排水的作用,因此必須控制好碎石墊層的鋪筑質(zhì)量。接下來就是打設(shè)塑料排水板,塑料排水板主要是根據(jù)淤泥層深度的不同而劃分塑料排水板的區(qū)域,不同區(qū)域的塑料排水板的打設(shè)深度不同,施工時(shí)我們嚴(yán)格控制塑料排水板的打設(shè)深度并做好現(xiàn)場記錄,同時(shí)控制塑料排水板的外漏長度和傾斜度,只有控制好塑料排水板的質(zhì)量,才能保證塑料排水板的排水效果,才能使處理后的地基達(dá)到設(shè)計(jì)要求的承載力。然后開始分層土方回填,按設(shè)計(jì)要求,首先回填到標(biāo)高5.0m,土方回填工程主要是嚴(yán)格控制分層的厚度和碾壓的遍數(shù)及平整度。我們項(xiàng)目現(xiàn)在進(jìn)行土方回填,回填到標(biāo)高5.0米后,接下來的主要工程就是堆載預(yù)壓工程,堆載預(yù)壓分三級進(jìn)行,每級堆載厚度為2米。剛來到這個(gè)項(xiàng)目,我的首要目標(biāo)是搞清楚自己負(fù)責(zé)項(xiàng)目的哪方面的工作,自己的崗位職責(zé)是什么。在知道自己是項(xiàng)目上的技術(shù)員后,我上網(wǎng)查詢了土建技術(shù)員的崗位職責(zé)并牢記于心,時(shí)刻提醒自己究竟該如何做好工作。我首先認(rèn)真會(huì)審施工圖紙,掌握設(shè)計(jì)意圖,了解項(xiàng)目的主要工程內(nèi)容。同時(shí)認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)說明,結(jié)合施工圖紙,然后上網(wǎng)查閱設(shè)計(jì)中用到規(guī)范,掌握質(zhì)量檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。隨后我仔細(xì)翻看施工組織設(shè)計(jì),了解了各分項(xiàng)工程的施工順序和施工技術(shù)以及施工中應(yīng)該注意的問題。當(dāng)然在我審圖、看設(shè)計(jì)說明和施工組織設(shè)計(jì)的過程中,遇到了很多不懂的地方,我就向同事請教,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)工作了好幾年了,具有豐富的工程技術(shù)方面的知識(shí)和施工經(jīng)驗(yàn),在他們的耐心講解和指導(dǎo)下,我頓時(shí)覺得恍然大悟,同時(shí)學(xué)到了很多審圖及與工程相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),他們告訴我工程質(zhì)量對于一個(gè)工程的重要性。作為項(xiàng)目技術(shù)員,最主要同時(shí)也是最本質(zhì)的工作就是采用合理的技術(shù)措施,保證工程的質(zhì)量。工程質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響工程建設(shè)的速度。質(zhì)量差,一方面要增加返工、加固、補(bǔ)強(qiáng)等所需人工、材料、機(jī)械的消耗;另一方面給使用者增加了維修和改造的費(fèi)用。反之,優(yōu)良的工程質(zhì)量能給各方帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,承包商成本降低,工程進(jìn)度加快,企業(yè)信譽(yù)增強(qiáng),利潤和產(chǎn)值增加;建設(shè)項(xiàng)目也能早日投入運(yùn)營,早日見效。為了控制工程的質(zhì)量,主要采取下面的管理方案。認(rèn)真會(huì)審施工圖紙,掌握設(shè)計(jì)意圖,嚴(yán)格按圖施工。在實(shí)際施工中,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙不能滿足實(shí)用要求時(shí),要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,按規(guī)定辦理設(shè)計(jì)變更手續(xù)。負(fù)責(zé)對施工隊(duì)伍進(jìn)行技術(shù)交底工作,并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。親臨施工現(xiàn)場檢查技術(shù)交底的落實(shí)情況,對施工可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題、技術(shù)問題,提出預(yù)防措施。對于已出現(xiàn)的施工質(zhì)量問題,提出解決方案并予以處理。發(fā)現(xiàn)施工圖紙與現(xiàn)場實(shí)際不符,或因施工過程中需要進(jìn)行設(shè)計(jì)變更的,應(yīng)積極主動(dòng)地同監(jiān)理進(jìn)行協(xié)商。了解招投標(biāo)文件及施工合同要求及施工組織設(shè)計(jì),認(rèn)真審核技術(shù)方案,檢查每一道工序施工質(zhì)量并做好記錄。嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行國家建設(shè)規(guī)范有關(guān)文件規(guī)定,在施工中發(fā)現(xiàn)不符合質(zhì)量要求的要堅(jiān)決返工,達(dá)到合格質(zhì)量要求為止。對隱蔽工程及時(shí)檢查驗(yàn)收并同監(jiān)理、施工單位及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好隱蔽工程記錄。對進(jìn)入施工現(xiàn)場的主要構(gòu)件和材料,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收規(guī)范,檢查工程所用材料的質(zhì)量、規(guī)格、數(shù)量,確保工程質(zhì)量。因施工方使用不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的材料或違反施工程序時(shí),技術(shù)人員有權(quán)責(zé)通知監(jiān)理單位下停工單或整改通知單。做好甲方見證員工作,認(rèn)真檢查技術(shù)資料。三、年度學(xué)習(xí)情況及政策執(zhí)行與宣貫情況作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中會(huì)遇到這樣或者那樣的問題,為了解決這些問題,我就會(huì)向項(xiàng)目上經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請教,他們就會(huì)很耐心的給我講解,并且給我提出一些建議和指導(dǎo),是我明白自己該干什么并且怎么才能把他做好,有助于我提高工作效率并更快的進(jìn)入工作狀態(tài)。我學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:審查設(shè)計(jì)施工圖、施工方案及技術(shù)交底的編制、工程定位測量、技術(shù)資料的整理以及施工現(xiàn)場的協(xié)調(diào)管理工作。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行公司及項(xiàng)目上的各項(xiàng)政策。我們這個(gè)項(xiàng)目的施工圖主要有平面圖和斷面圖,通過------項(xiàng)目5萬平場平工程平面圖,可以看出場地的施工范圍和以及需要打設(shè)塑料排水板的區(qū)域。通過斷面圖,可以計(jì)算出不同區(qū)域的塑料排水板的打設(shè)深度。通過審查施工圖紙的學(xué)習(xí),我掌握了審查圖紙的要領(lǐng),領(lǐng)會(huì)了設(shè)計(jì)的意圖,能夠明白根據(jù)圖紙?jiān)撊绾问┕?。同時(shí)我參與了碎石墊層和塑料排水板工程的技術(shù)交底的編制和修改,能夠查閱資料及規(guī)范編寫技術(shù)交底并給施工隊(duì)經(jīng)行技術(shù)交底。另外,我還跟隨施工隊(duì)的測量員進(jìn)行施工場地測量定位,熟悉了全站儀的使用,并且能用全站儀完成一些簡單的測量工作,同時(shí)能夠使用水準(zhǔn)儀測量場地標(biāo)高。每完成一項(xiàng)工程,首先自己驗(yàn)收工程質(zhì)量,驗(yàn)收合格后就會(huì)報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,同時(shí)整理好檢驗(yàn)批資料以及隱蔽工程的資料,報(bào)監(jiān)理、業(yè)主簽字,然后把資料整理保存。跟者錢師傅學(xué)習(xí)了技術(shù)資料的整理,并掌握了資料整理應(yīng)注意的問題。為了控制好工程的質(zhì)量,在現(xiàn)場與施工隊(duì)的協(xié)調(diào)能力有了較大提高。雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但是可能有的地方還是的不夠好,有些地方還是不明白,我向通過我今后的不懈努力,我會(huì)慢慢成長的,逐漸變成一個(gè)稱職的、經(jīng)驗(yàn)豐富的土建技術(shù)員的。四、廉潔自律情況本人在生活和工作中廉潔自律,遵守公司和項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),做好自己的本質(zhì)工作。我的述職報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家!專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇4我參加教育工作20年來,一直工作在“九分石頭,一分土”這塊貧脊的土地上,在這國家級貧困縣里,在這極其艱苦的條件下,我遵紀(jì)守法,忠誠于黨的教育事業(yè),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是任校長后,不畏艱苦,迎難而上,勇于教育改革創(chuàng)新,徹底改變了全鎮(zhèn)小學(xué)教育的落后面貌,工作成績顯著,通過幾年的努力,大塘中心小學(xué)已成為我縣、市有影響學(xué)校,我的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響和推動(dòng)著本縣、市和周邊縣、市,甚至于廣西部分農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:一、全力推行學(xué)校管理改革20xx年8月,我受命于學(xué)校管理混亂,教育教學(xué)質(zhì)量低下的大塘中心小學(xué),我上任后,大刀闊斧地進(jìn)行改革,在忻城縣首先推行教師競聘上崗制,激活教師的工作積極性,從硬件、軟件重新整體規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,在實(shí)施教師聘任制度時(shí),認(rèn)真、果斷、不怕得罪人,把教學(xué)能力和工作表現(xiàn)都較差的教師重新安排工作,把工作表現(xiàn)好教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的教師提拔重用。引起學(xué)校用人大地震,勁吹用人唯賢之風(fēng),學(xué)校教師工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。在調(diào)整學(xué)校布局時(shí),科學(xué)規(guī)劃,撤并教學(xué)點(diǎn)80%。優(yōu)化配置教育資源,舉辦寄宿制學(xué)校,全鎮(zhèn)學(xué)生寄宿就讀率35%,大大改善了農(nóng)村留守兒童的教育問題,解決了部分留守兒童家長的后顧之憂,通過撤點(diǎn)并校,全鎮(zhèn)小學(xué)教師比原來減少23人,為國家節(jié)約了辦學(xué)經(jīng)費(fèi),顯示出其巨大的經(jīng)濟(jì)效益和辦學(xué)效益,在“兩基”攻堅(jiān)期間,兩次代表基層學(xué)校在“兩基”攻堅(jiān)大會(huì)上作典型發(fā)言和表態(tài)發(fā)言,成了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)的榜樣。二、大力推行教學(xué)教研改革在小學(xué)任數(shù)學(xué)教師期間,我善于指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)后相互討論、相互交流,教學(xué)成績一直是全鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)秀的,并且每學(xué)期為全鎮(zhèn)教師上示范課,同時(shí)肩負(fù)指導(dǎo)青年教師上好數(shù)學(xué)課。任領(lǐng)導(dǎo)和教研員后,我大力推行教學(xué)教研改革,提高教師教學(xué)、教研能力。我鎮(zhèn)老教師占全鎮(zhèn)教師總數(shù)40%,這些老教師大多數(shù)沒有經(jīng)過正規(guī)師范教育,都是從民辦教師轉(zhuǎn)正的。教學(xué)理論、教學(xué)能力相對較差,教學(xué)成績不理想,群眾意見比較大。為了解決這些基礎(chǔ)較差的老教師,我反其道而行之,別人以老帶新,我則以新帶老,成立幫扶對象,除學(xué)校及中心校每學(xué)期要組織理論學(xué)習(xí)外。青年教師還要為老教師上示范課。同時(shí)每學(xué)期鎮(zhèn)級骨干教師要深入老教師課堂進(jìn)行指導(dǎo),開展集體備課,每個(gè)學(xué)期我還帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到各校巡回檢查、指導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)全鎮(zhèn)老教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)理論尉然成風(fēng),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng),在我的規(guī)劃、組織指導(dǎo)下,大力開展校本教研。為了使教師盡快理解什么是校本教研,我多方收集材料,匯集成冊,先選擇給部分基礎(chǔ)較好的骨干教師作理論培訓(xùn),然后,償試開展校本研究。第一年,校本教研成果顯著,在此基礎(chǔ)上,我要求以這些骨干教師為基礎(chǔ),以教研組開展活動(dòng)為平臺(tái),以點(diǎn)帶面,教研活動(dòng)以每周一主題,教師以“沙龍”形式開展,由點(diǎn)及面,由淺及深,層層推進(jìn),循序漸進(jìn),學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈,同時(shí)在開展校本教研時(shí),我還強(qiáng)調(diào)注意總結(jié)和反思,要求每課一反思,每半月進(jìn)行一次階段反思,每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到二篇教學(xué)論文,并親自指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個(gè)課題研究,還有一個(gè)課題正在研究當(dāng)中,教師每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng),我校的校本教研經(jīng)驗(yàn)還在來賓市校本教研探討會(huì)上介紹,獲得專家及同行好評,為了培養(yǎng)教學(xué)能手,我無數(shù)次地為教師聽課評課,指導(dǎo)教師上課,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),辛勤耕耘,終有成果,我校參加全縣語文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎(jiǎng),我校組織的教師課賽評議團(tuán)同時(shí)獲一等獎(jiǎng),每到我校評議團(tuán)評議教師課賽時(shí)精彩到位,掌聲陣陣。近幾年,我校有4位教師代表忻城縣到來賓市參加教學(xué)比賽,并獲獎(jiǎng)。近幾年來,我兼上六年級的思想品德課,并且每年應(yīng)教師們請求,為他們上示范課。在品德課的教學(xué)中,利用小學(xué)業(yè)品德教育的魅力,讓品德教育活動(dòng)內(nèi)容生活化,通過創(chuàng)設(shè)情境表演,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,把課堂延伸到學(xué)生的生活中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)有所獲。其次,讓品德教育活動(dòng)過程自主化,把宏觀的目標(biāo)與學(xué)生的親身經(jīng)歷聯(lián)系起來,幫助學(xué)生積極開展小組合作學(xué)習(xí)。用具體生活實(shí)例,發(fā)揮群體的教育功能,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使學(xué)生受到教育并避免生硬的說教,思想品德教育成績顯著。學(xué)校被評為來賓市德育先進(jìn)集體,我被評為來賓市德育先進(jìn)個(gè)人。由于教研教學(xué)踏實(shí),校本教研、校本培訓(xùn)均合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際,教師教學(xué)能力提高較快,學(xué)校教學(xué)成績一直列全縣前茅。我們提高教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量和開展教學(xué)研究的成功模式引來本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。促進(jìn)了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。三、關(guān)愛學(xué)生和教職工我注重為人師表和培養(yǎng)自己的高尚品德,努力做到學(xué)高為師,身正為范的這一為人之師的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛學(xué)生和教職工,為了使所有學(xué)生都能進(jìn)到學(xué)校,安下心來,20xx年,在我的倡議下,我校成立了第一個(gè)“助學(xué)幫扶”基金會(huì),由老師、學(xué)生、社會(huì)自愿捐款,款項(xiàng)主要用于解決生活困難的學(xué)生,解決了部分家庭困難家長的后顧之憂,得到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u。我還與自治區(qū)、市、縣上級部門與組織聯(lián)系,爭取了40多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由于教師住宿條件較差,教師工作不安心。在我的努力下,我校建起了兩棟安居工程,老師住上了三室兩廳110㎡房子,開心地笑了。有個(gè)別老教師說,現(xiàn)在才象真正的靈魂工程師。老師工作安心了,工作積極性大大提高,和諧校園景象盡展眼前。四、勇挑重?fù)?dān),意志堅(jiān)強(qiáng)工作中勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),我任校長后,面對教師工作懶散,責(zé)任心不強(qiáng),思想不穩(wěn)定,專業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀,我在認(rèn)真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下,大膽進(jìn)行人事改革,在教師上崗上采取聘任制,打破人浮于事的思想,不被困難和壓力嚇倒,該上的上,該下的下,任人唯賢,大膽啟用青年骨干教師,當(dāng)年,學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,點(diǎn)多而且分散。為了使村級小學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐,我不辭辛勞,堅(jiān)持到每一個(gè)校點(diǎn)聽課,評課和指導(dǎo)工作,我以我獨(dú)特的人格魅力,帶領(lǐng)著教師們一起默默耕耘,摸索出了農(nóng)村教育的方法,為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開辟了新路子。所有的改革都不會(huì)一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的改革就不是真正的改革。為了使教師真正走上研究型、智慧型教師,我下大力氣多方面提升他們專業(yè)素養(yǎng),走出去,請進(jìn)來,特別是我以身說法,大會(huì)小會(huì),平時(shí),我都時(shí)時(shí)要求自己做研究員和智慧型教師的表率。我自己收集資料編寫第一本走進(jìn)校本教研“小冊子”,日日夜夜強(qiáng)化自己的理論水平,進(jìn)課堂聽課、評課,與教師交流,撰寫課后反思,帶頭寫論文,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、慢慢沁入教師心脾,現(xiàn)在學(xué)校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展,校園文化底蘊(yùn)濃厚。五、艱苦創(chuàng)業(yè),成績顯著近幾年來,在我的努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來的12棟增加到現(xiàn)在的21棟,“五室”達(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校廁所從無到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),學(xué)校綠樹成萌,芳草飄香,我校分別被評為縣、市“兩基”先進(jìn)集體。我注重理論的研究和成果推廣,校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會(huì)上宣傳,并被拍成專題片,重點(diǎn)介紹具體做在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的實(shí)踐》一書上大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評為縣市校本教研先進(jìn)集體,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體。我校還被譽(yù)為校長的搖籃,從大塘中心小學(xué)外調(diào)任校長的人數(shù)最多,直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣小學(xué)校長培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)班講座,有力推動(dòng)了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。20xx年9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長參加“全國基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)研修班”培訓(xùn),我是其中一個(gè)。在與全國校長交流中,我的“兩基”攻堅(jiān)中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打動(dòng)了發(fā)達(dá)省份校長的心,有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校師德教育成果顯著,我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎(jiǎng),特別文藝隊(duì)演出時(shí)得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià),多次點(diǎn)名要我校文藝隊(duì)代表縣參加市級演出,德育教育成效顯著,經(jīng)過幾年努力,已形成有特色的德育教育新模式,在品德課賽上我校教師獲一等獎(jiǎng),我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名,還被評為縣、市德育先進(jìn)集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅(jiān)等方面我多次獲獎(jiǎng):被評為縣“十佳校長”三次,優(yōu)秀校長1次,優(yōu)秀教育工作者1次,普及九年義務(wù)教育先進(jìn)個(gè)人1次,縣先進(jìn)工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評為市德育先進(jìn)工作者1次、勤工儉學(xué)先進(jìn)個(gè)人2次,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次,被評為“廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進(jìn)項(xiàng)目”自治區(qū)級指導(dǎo)專家。經(jīng)我苦心經(jīng)營大塘中心校鳳凰涅磐,獲得多次先進(jìn)集體,我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干二十年,傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè),但我無怨無悔,我會(huì)一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)“草根校長”的我,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn),成績顯著,我認(rèn)為我德、能、勤、績各方面都符合中學(xué)高級教師的條件,特此申報(bào)該職稱。專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇5回顧這一年的工作經(jīng)歷,自我總結(jié),通過領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持和幫助,對自己的工作職責(zé)有了新的認(rèn)識(shí),對現(xiàn)場管理有了更深層次的了解。任何時(shí)候現(xiàn)場管理的工作都是非常重要的,不能馬虎,不能有任何僥幸,作為項(xiàng)目部的一員,我深感自身責(zé)任重大,現(xiàn)在我將本年度的述職報(bào)告如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)一年的時(shí)間,從吉林萬科城7#號地,到朝陽天驕城和壹品人家,所經(jīng)歷的是時(shí)間、項(xiàng)目,學(xué)習(xí)的是技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),一年的時(shí)間我對工程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和理解,通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):1、身為一名技術(shù)管理人員,有學(xué)無止境的施工技術(shù),在施工過程中需要注意的問題、施工的重點(diǎn)難點(diǎn)、涉及的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),通過查閱規(guī)范、文獻(xiàn)資料或請前輩們指教,終結(jié)出不同類型的工程施工所需注意的問題,每個(gè)工程中都學(xué)到了新的知識(shí),掌握了此類工程的施工要點(diǎn),每項(xiàng)任務(wù)都能做到報(bào)紙保量按時(shí)完成,做到知其然并知其所以然。2、在對施工單位的管理上,以合同、規(guī)范為依據(jù),向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規(guī)矩,制定好標(biāo)準(zhǔn),樹質(zhì)量、安全文明標(biāo)兵從而帶動(dòng)后進(jìn)的單位,同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)行充分的溝通、協(xié)調(diào)是做好對施工單位管理的基礎(chǔ)。3、工作要有熱情,要有創(chuàng)新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài),才有克服困難的勇氣,才能激發(fā)靈感,提供創(chuàng)新的動(dòng)力。二、主要工作完成情況本人于20__年1月份至7月中旬在吉林萬科城施工,主抓技術(shù)工作,對現(xiàn)場施工進(jìn)行管理,萬科城施工分為兩個(gè)階段,第一部分為施工整改階段,對于20__年進(jìn)入冬季施工部位進(jìn)行確認(rèn),于建設(shè)單位上報(bào)工程量確認(rèn)單,拆除現(xiàn)場所有燒結(jié)磚鋪裝,東側(cè)、北側(cè)商業(yè)街石材鋪磚,停車位擋墻石材鋪裝等,施工過程中,積雪融化,造成拆除鋪裝部分道路泥濘,部分陽關(guān)無法直射處并未開化,造成施工難度加大,影響施工質(zhì)量及進(jìn)度計(jì)劃;第二部分為去年施工未完成部分,各入戶標(biāo)識(shí)墻、燒結(jié)磚園路、西側(cè)廣場鋪裝等,現(xiàn)場施工時(shí)業(yè)主以入住,施工過程中為不影響業(yè)主正常生活,施工過程中注意噪聲及業(yè)主安全等。七月中旬接受命令,到遼寧朝陽施工宏達(dá)天驕城項(xiàng)目,此項(xiàng)目為第一次獨(dú)立做施工管理項(xiàng)目,施工過程中對項(xiàng)目有了初步的把控能力,加強(qiáng)了施工過程中的進(jìn)度控制及施工質(zhì)量管理,改善了對建設(shè)單位、監(jiān)理單位及設(shè)計(jì)單位的溝通能力,掌握施工分包單位的質(zhì)量及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制施工質(zhì)量及安全管理。天驕城項(xiàng)目完成后施工金聯(lián)壹品人家項(xiàng)目,施工過程中針對以前工作的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn),對項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工等管理全面的學(xué)習(xí),分析自身存在的問題,并改進(jìn)。三、嚴(yán)于律已,文明施工作為一員工,我時(shí)刻牢記已于律己,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。1、樹文明施工形象。文明施工形象體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平,基礎(chǔ)工作水平代表著一個(gè)企業(yè)的管理水平。因此,新年伊始我就把這一工作作為20__年一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,從項(xiàng)目前期的策劃、臨時(shí)設(shè)施的建設(shè)、基礎(chǔ)工作的設(shè)立及運(yùn)行中的標(biāo)示都努力要求按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平運(yùn)行。2、以人為本,安全第一。我們所從事的行業(yè)是高危行業(yè),我本著職工的安全、健康是第一要?jiǎng)?wù)的思想進(jìn)行安全生產(chǎn)的管理工作。首先是加大生產(chǎn)、安全、監(jiān)督部門的管理工作力度,嚴(yán)格動(dòng)火、動(dòng)土措施的落實(shí),加大現(xiàn)場檢查的力度。。3、是嚴(yán)守紀(jì)律,潔身自好。在工作中時(shí)刻做到了不為他人謀取私利,不以權(quán)壓人;不接受有業(yè)務(wù)往來施工單位和個(gè)人贈(zèng)送的禮品;不利用工作之便為自己的親屬、朋友辦違背原則和違反公司制度的事。時(shí)刻把公司和職工的利益放在首位。始終把自己置身于法度之內(nèi)。堅(jiān)持不違反原則。四、展望未來20__年,是公司加快發(fā)展的重要一年。作為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,自己有責(zé)任,也有信心,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身管理水平,圍繞公司發(fā)展目標(biāo),求真務(wù)實(shí),積極工作,全力支持配合公司主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的工作,與公司領(lǐng)導(dǎo)班子一道,正視困難,抓住機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn)。專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇6本人自任現(xiàn)職以來,忠誠于黨的教育事業(yè),一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作?,F(xiàn)將本人自擔(dān)任學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作以來的情況作如下總結(jié):一、愛崗敬業(yè),樂于無私奉獻(xiàn)。本人自參加工作以來,積極上進(jìn),立場堅(jiān)定。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放和黨的教育教學(xué)方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表、率先垂范。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),恪盡職守,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法。多次參加了上級組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校際之間的教學(xué)交流活動(dòng)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《寧夏教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來,自己積極投入到學(xué)校語文學(xué)科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在學(xué)校舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字)和教學(xué)技能大賽中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣教研室組織的語文科公開課、示范觀摩課,教改示范觀摩課,并受到同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,撰寫的論文“淺議山區(qū)女童教育”在新課程學(xué)習(xí)雜志社論文評選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。還于20xx年和20xx年分別取得了??莆膽{和本科文憑。正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能力達(dá)到從量到質(zhì)的飛躍。三、勤奮工作,奪取雙豐收。我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。學(xué)以致用,因材施教,針對不同學(xué)生采用不同的教育方法,讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。每當(dāng)新學(xué)年接過一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。因此,任職以來,自己所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。四、揚(yáng)長避短,更上一層樓。回顧自己擔(dān)任中學(xué)語文一級教師職務(wù)以來九年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。五、愛崗敬業(yè)、至始至終自己平時(shí)嚴(yán)格要求自己,上班期間從不無故缺學(xué)生的一節(jié)課,自己家中無重大事情從不找理由請假,九年多來一直以全勤位居全體教職工之首。總之,由于工作時(shí)間較短,經(jīng)驗(yàn)不足,工作中還存在很多問題,但我會(huì)在今后的工作中更加努力!為我校的教學(xué)工作再添新綠。專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇7我于xx年續(xù)任火調(diào)工程師,xx年月晉升專業(yè)技術(shù)級。xx年,我在自己的職責(zé)范圍內(nèi)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),力求在消防專業(yè)基礎(chǔ)理論方面與時(shí)俱進(jìn),在消防專業(yè)技能方面有所創(chuàng)新,一年中,我有意識(shí)地將自己設(shè)定于一個(gè)較高的層面,以期在消防專業(yè)技術(shù)工作中名副其實(shí)。一、加大業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)版權(quán)所有!為了消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的需要,特別是在我市先后經(jīng)歷幾次化工企業(yè)火災(zāi)后,我認(rèn)真系統(tǒng)的查閱了《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》、《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》、《物質(zhì)燃燒理論》等專業(yè)書籍。在《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》和《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》中,我將靜電、雷電的產(chǎn)生機(jī)理、形成危害以及預(yù)防措施的理論依據(jù)作為重點(diǎn);在《物質(zhì)燃燒理論》中,我將燃燒的三大理論,即活化能理論、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)理論和過氧化物理論,以及固、液、氣三種狀態(tài)的可燃物質(zhì)燃燒機(jī)理作為主要學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),較好地充實(shí)了自己的理論基礎(chǔ),在實(shí)際工作中起到了較大作用。特別是在日常檢查中,簡單化發(fā)現(xiàn)處理一些淺顯的輕微問題,到能夠在工藝流程、設(shè)備安裝等方面指出較為專業(yè)性的問題,從深層次中查找隱患,從根本上杜絕了先天隱患的產(chǎn)生。二、理論聯(lián)系實(shí)際,在具體工作中檢驗(yàn)專業(yè)技術(shù)能力今年以來,我還積極參與了火災(zāi)事故調(diào)查、建筑工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收和日常監(jiān)督檢查工作。對于火災(zāi)事故調(diào)查我主要參與了遼陽中意磷化學(xué)品有限公司爆炸事故、遼陽青年小區(qū)和東四小區(qū)煤氣爆炸事故和燈塔華興化學(xué)廠火災(zāi)事故、遼陽一高中火災(zāi)事故的調(diào)查。在這些火災(zāi)和爆炸事故的調(diào)查中,我?guī)ьI(lǐng)防火處的同志們不怕臟、不怕累,充分利用平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí),對雜亂的火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的勘查,在毫無頭緒的環(huán)境中,經(jīng)過逐步清理,查找出火災(zāi)燃燒痕跡,通過比對確定出起火點(diǎn),最后認(rèn)定起火原因,給了當(dāng)事人一個(gè)圓滿的解答。在建筑審核和工程驗(yàn)收過程中,自己能夠針對技術(shù)規(guī)范的要求,嚴(yán)格把關(guān),并做到熱情的為建設(shè)單位提出具體的整改意見和辦法,受到了群眾的高度贊揚(yáng)。三、創(chuàng)新監(jiān)督管理模式,全面整改火災(zāi)隱患首先是適應(yīng)消防監(jiān)督管理方式的變革。隨著我國改革開放的不斷深入,我們的工作、生活都深層次的同國際接軌,如果消防監(jiān)督工作還沿用老套路、老辦法,必將不同程度的抑制社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。只有適應(yīng)新情況、開拓新思路、制定新辦法,才能使消防工作在新的歷史條件下,更好的發(fā)揮它的作用。因此在今年工作中,我?guī)ьI(lǐng)防火處全體同志在增強(qiáng)消防部門的服務(wù)意識(shí)的同時(shí),通過各種渠道,強(qiáng)化各類消防安全主體的責(zé)任意識(shí)。組織開展了火災(zāi)隱患集中排查整治,協(xié)調(diào)召開了全市派出所消防監(jiān)督工作會(huì)議,組織了系列宣傳活動(dòng),使安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)觀念深入人心,從而直接推進(jìn)了隱患整改速度的加快。其次是強(qiáng)化規(guī)范化嚴(yán)格執(zhí)法,在整治各類火災(zāi)隱患過程中,我處處以技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照法律規(guī)定的程序,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,將自身學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)知識(shí),全面運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,使火災(zāi)隱患整治工作取得了較大成效。總之,我能在工作中積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長,盡職盡責(zé)、努力工作,取得了一定的成績。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以,在今后的工作中,我將主要從以下幾個(gè)方面加以努力:一是自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步的提高,工作上有許多被動(dòng)現(xiàn)象,有些工作不能及時(shí)抓住重點(diǎn),理不出頭緒,浪費(fèi)了許多時(shí)間,影響了工作。二是具體工作缺少創(chuàng)新意識(shí),每項(xiàng)工作都是按步就班地進(jìn)行,沒有獨(dú)到見解,沒有個(gè)性特點(diǎn),工作質(zhì)量得不到大幅度提高。三是管理工作中柔性有余,硬性不足,管理中缺少勇氣和魄力,致使一些規(guī)章制度得不到全面的落實(shí)。以上是我的缺點(diǎn)和不足,也是我改正和克服的重點(diǎn),我將努力,做好各項(xiàng)工作。專業(yè)技術(shù)崗人員述職報(bào)告篇8我是mtg車間合成工段長xxx。20xx-20xx年,是注定不平凡的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了mtg裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運(yùn)行等大事,公司上下團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,為裝置的穩(wěn)定運(yùn)行及后續(xù)的甲醇項(xiàng)目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。我作為mtg車間的一名技術(shù)人員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,在各位同事的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運(yùn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中,我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實(shí)踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實(shí)?,F(xiàn)將這一年里,我的工作內(nèi)容與取得的一些成
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