好書演講稿8篇

好書演講稿8篇推舉好書演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好，今日我演講的題目是《晨讀，是歡樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》。

4月23日，世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校始終堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動。

常言道：一生之計(jì)在于勤，一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清爽，大腦糊涂，精力充足，此時(shí)最適合晨讀。

晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時(shí)，你或許能感受到春的優(yōu)美，夏的熱忱，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活，吸取著人生才智，啟迪著自己的理性思維。

友愛的同學(xué)們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近，我們的生活也將更有意義。

古住今來，凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！彼岳贸孔x可以增長學(xué)識，可以更好探究大自然的神秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。

晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強(qiáng)化記憶，更好地放松身心。

晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述，可以更好地規(guī)范自己語言的規(guī)律性，增加思辯力量，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。

晨讀讓你擁有歡樂，由于只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對于我們高中生而言，無論是文科生還是理科生，時(shí)代的進(jìn)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的學(xué)問向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ)，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅(jiān)持思索，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。

今日，作為奮中的學(xué)子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時(shí)間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊急變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。

自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不行以已，讀不行以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚(yáng)。這與晨讀有著密不行分的關(guān)系。毫無疑問，晨讀已成為中同學(xué)健康學(xué)習(xí)、歡樂生活的一把金鑰匙。

相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

相信，我們奮中的學(xué)子在朗朗晨讀中更加自信，更加意氣風(fēng)發(fā)，明天會更好。

讓漂亮的奮中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂土，成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過三年不懈的堅(jiān)持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本事，養(yǎng)成終身樂學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣，迎著朝陽，讓晨讀奏響+我們校內(nèi)的每一個(gè)角落。

感謝大家!

推舉好書演講稿篇2

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年4班的韋燦楹，今日我在國旗下演講的題目是“推舉一本好書”。讀一本好書，就像跟很多高尚的人談話?！爆F(xiàn)在，我跟大家推舉的一本好書就是《愛的訓(xùn)練》，讀完這本書，使我對蘇聯(lián)大作家高爾基的這句話有了更深刻的理解。

?愛的訓(xùn)練》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說，全書共100多個(gè)小故事。書中的每個(gè)小故事都以愛為主題，敘述了一個(gè)個(gè)愛的故事，把我?guī)肓艘粋€(gè)愛的世界，讓我在愛中受到訓(xùn)練。

書中有很多栩栩如生的人物，他們共性鮮亮。有純真和善、待人真誠的安利柯;有是非分明、敢于和邪惡抗?fàn)幍目?有活潑、懂禮貌的可菜諦;開朗、淳樸、可愛的“小石匠”等。

書中有很多令人感動的故事。其中令我印象最深刻的是《可憐的母親》這個(gè)故事。故事中勿蘭諦的母親為了自己不爭氣的兒子不被學(xué)校開除，儼然不顧自己的顏面和自尊，哭著跪倒在校長、老師面前，懇求學(xué)校再給孩子一次機(jī)會，最終，她的舉動感動了校長和老師，給了勿蘭諦一次連續(xù)上學(xué)的機(jī)會。讀了這個(gè)小故事，使我再次體會到了母愛的宏大，我特別感動，也深受訓(xùn)練，也使我下定決心要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成果來報(bào)答父母。

?愛的訓(xùn)練》中還有許多精彩的故事，聽了我的介紹，您說這本書是不是很值得推舉呢?

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

推舉好書演講稿篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

?盤點(diǎn)人生盤活自己》這是一本類似散文的書，看了它讓我陶冶性情，找到人生的真諦和歡樂的秘訣!

是這句話吸引了我，”謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給在人生路上遭受挫折并能與命運(yùn)堅(jiān)韌抗?fàn)幍娜藗?“。是啊，在人生路上，誰能一帆風(fēng)順，在現(xiàn)實(shí)的殘酷下，昨天或許你還是滿身榮耀，明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影，災(zāi)難往往出其不意地消失在頭頂!

而面對這些突發(fā)的大事，我們又該怎么面對，看這本書前我也對災(zāi)難不知所措……

有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告知我們”人生的目標(biāo)是我們永久的明天，我們的人生是今日，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對人生的目標(biāo)有了很大改觀，人不僅應(yīng)當(dāng)有一個(gè)目標(biāo)，還應(yīng)當(dāng)時(shí)刻為自己定的目標(biāo)去努力，實(shí)現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!

我本身并不是喜愛這些哲理的，由于我是浮躁的人，我沒方法用現(xiàn)實(shí)跟散文聯(lián)系起來，但是我從這本書的”學(xué)會開心生活“里找到自己，解決我的浮躁與擔(dān)心，書上說人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好，”開心的生活，需要友善，樂為精神;開心的生活需要正直，無私的品行;開心的生活，需要開朗，豁達(dá)的性情。“友善，正直，無私，豁達(dá)，開朗，在現(xiàn)實(shí)生活中普遍流傳，但又有幾個(gè)人能夠真正做到，領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習(xí)了它，我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃將來坎坷的生活了!

在這本書里，我學(xué)到了太多，太多……有沒有一個(gè)人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出勝利的鏡子?有沒有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應(yīng)當(dāng)沒有，但是面對坎坷，我們應(yīng)當(dāng)盡量用好的心態(tài)面對，正如書上所說”你給生活一個(gè)微笑，它就會還你一個(gè)微笑!“

這本書就是我的那面鏡子，我從里面找到了我，它是自我解救的良藥，也是生活的必需品，遇到失意的你，肯定要看看，它會賜予你鼓舞與精神上的支持，我真的很喜愛它!

推舉好書演講稿篇4

熟識我的人都知道，我的書是不少的。但我今日要向大家推舉一本書，黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。之所以推舉這本書，是由于這本書給我一種真實(shí)、貼切的感覺，就像在寫自己似的。

這本書的梗概是：學(xué)校六班級同學(xué)金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成果中等，但機(jī)智、和善、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長、老師滿足的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份純凈、天真，和家長、老師做了很多“抗?fàn)帯薄Ｗ罱K，她和同學(xué)們一起布滿信念地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。

這篇小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校生的學(xué)校、家庭生活，勝利地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等學(xué)校生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動、情感真實(shí)、語言流暢，富有鮮亮的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思索與啟迪。

這本書的是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過許多書，主要作品有《目光一樣透亮?????》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

這本書的封面也非常好玩。畫的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書包，抱著一個(gè)摞書(本子)，像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛就淋漓盡致地消失在我們面前。拿著這樣一本書，立即就會讓人愛不釋手。

假如你哪天讀了這本書，肯定記得和我溝通一下，呵呵。

推舉好書演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位文化戰(zhàn)線的伴侶們：

大家上午好，我是來自xx市文聯(lián)的xx。

今日我為大家推舉的好書是《辛棄疾信州詞與信州生活》，這本書是xx師院的汲軍教授、應(yīng)子康副教授撰寫的一部二十二萬字的學(xué)術(shù)著作，20xx年是作為辛棄疾誕辰870周年敬奉的壽禮。

此書梳理了辛棄疾在xx創(chuàng)作的詞和外任中詞作內(nèi)容有關(guān)xx的詞作共計(jì)465首，考證了辛棄疾的家庭與家族，他的交游生活、山水寺院游觀生活，以及他的俳諧詞創(chuàng)作，全面再現(xiàn)了800多年前南宋時(shí)期一代文豪辛棄疾的真實(shí)生活。讓我們了解到辛棄疾不僅是一位壯聲英慨、沉郁蒼涼的政治家，更是一位有血有肉、可親可愛的性情文人。

我推舉此書的理由和感受從以下三點(diǎn)闡述：

一、通過詳實(shí)的資料和田野考察，為我們梳理出南宋時(shí)期的xx是xx文脈的真正開頭，是xx文化的第一次大繁華時(shí)期。

以茶山寺為例，梳理出自唐代陸羽開頭就在此煮茶、種茶，撰寫《茶經(jīng)》，之后至宋代有呂本中、曾幾等文人學(xué)者寓居于此、在此溝通講學(xué)，對xx當(dāng)?shù)匚幕绊懮钸h(yuǎn)；同時(shí)北方大族、中原文士的遷入，如韓元吉、趙蕃、汪應(yīng)辰等，還有像韓元吉女婿呂祖謙，這樣的高校者往來于xx與金華之間交游講學(xué)，尤其是他邀請了朱熹、陸氏兄弟這樣聞名的高校者在鉛山鵝湖進(jìn)行了中國學(xué)術(shù)思想史上聞名的“鵝湖之會”，成為中國學(xué)術(shù)界學(xué)術(shù)自由、公平溝通的典范。正是這些文化的有生力氣不斷注入和撞擊，才形成了信州（也就是今日xx）在南宋時(shí)期星光熠熠的形象。

二、辛棄疾山水寺院游觀生活的詩詞創(chuàng)作有近四十首，可謂xx山水的一幅文化地圖。

無論是帶湖、鵝湖，西巖、南巖、博山寺、黃沙嶺，還是靈山，都留下了詞人很多膾炙人口的美麗詩句。如：“帶湖吾最愛，千丈翠奩開”，《西江月·夜行黃沙道中》：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”辛棄疾對xx自然山水的尋訪和發(fā)覺，不僅是在景物的自然景觀，更是挖掘了景物的深層內(nèi)涵，我就以《沁園春靈山齊庵賦》為例解讀：

疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東。正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓。老合投閑，天教多事，檢校長身十萬松。吾廬小，在龍蛇影外，風(fēng)雨聲中。

上闋從靈山的遠(yuǎn)景寫起，重疊的群峰，山勢好比萬馬奔騰一般。再寫近景：“正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓?！憋w瀑直瀉，水珠倒濺，還有一彎新月般的小橋，茂密的松樹，這些都是詞人對自然景觀的描寫。

爭先見面重重，看爽氣朝來三數(shù)峰。似謝家子弟，衣冠磊落；相如庭戶，車騎雍容。我覺其間，雄深雅健，如對文章太史公。新堤路，問偃湖何日，煙水蒙蒙？

下闋用典頗多，尤其是“看爽氣”這里用了東晉王子猷的典故，后面用了東晉謝安家族的子弟，漢武帝時(shí)期司馬相如出行四川臨邛時(shí)車馬特別威猛，太史公寫得《史記》文風(fēng)雄深雅健的典故，這些都是詞人對xx山水文化的再制造、再加工。其實(shí)辛詞就是我們靈山旅游文化宣揚(yáng)的最好廣告詞，這一點(diǎn)對我們xx建設(shè)生態(tài)旅游文化城市具有借鑒的意義。

三、我自己的一點(diǎn)意外小發(fā)覺與大家共享。

xx“宜居宜業(yè)宜游”的城市文化進(jìn)展定位竟然與辛詞的“宜醉宜游宜睡”不謀而合，可見文化是有傳承的，而辛棄疾作為我們xx文脈的一部分，無疑是濃墨重彩的一筆。

如今我們現(xiàn)代人都覺得自己活的不暢快，最終，我朗誦辛詞《清平樂村居》來結(jié)尾，以表達(dá)我們的愿望。：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬?！?/p>

推舉好書演講稿篇6

?愛迪生》是我最寵愛的一本書，由于她敘述了這樣一個(gè)故事：愛迪生只讀了3個(gè)月的書，在他的成長道路上，有流浪，饑餓和數(shù)不清的失敗，可他一心愛科學(xué)，每一次試驗(yàn)都夜以繼日地工作，肚子餓了就任憑吃點(diǎn)東西，眼皮困了，就在桌上打個(gè)盹，有時(shí)連睡覺也顧不得睡了……

愛迪生，他一步一個(gè)腳印，刻苦鉆研，沒有向困難低頭，而是英勇地面對，克服困難。在試驗(yàn)中，他有過很多次的失敗，但是他卻沒有放棄，他一次一次地做，直到試驗(yàn)勝利為止……他，永不滿意，不知熬過了多少個(gè)白天，黑夜最終到達(dá)了勝利的彼岸，最終成為了世界聞名的科學(xué)家，創(chuàng)造家。

愛迪生這個(gè)名字，總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成果不簡單，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必需付出艱苦的勞動。古話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我們現(xiàn)在就要像這句話所說的去做。我們現(xiàn)在要取得好成果，就必需從作業(yè)做起，獨(dú)立思索，仔細(xì)鉆研，不怕困難。記得愛迪生曾說過：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感?！蔽蚁耄何也皇翘厥饴敾?，敏捷，所以我必需付出百分之一百的勤奮，才能取得勝利!

這，就是我讀了這本書最大的收獲!所以我喜愛這本書!

推舉好書演講稿篇7

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

“書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的養(yǎng)分品?！币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的學(xué)問和無盡的歡樂！

伴侶們你喜愛看書嗎？我想向你推舉你一本書——《霧都孤兒》。

這是英國作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書生動地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國社會的丑惡與混亂，人性的和善與兇殘。

書中主要寫小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)受，他9歲時(shí)，被先后送到工廠和棺材店做學(xué)徒，可他不論到那個(gè)地方，都只會被人們稱贊，愚弄，最終他不堪忍受，逃到了倫敦，他本以為到了倫敦就沒有人會對他指手畫腳，可哪知他遇到了以偷盜為生的費(fèi)金一伙，并被迫成為其中一份子。在經(jīng)受了種種磨難以后，最終和外公過上了幸福的生活。

小說中有很多令我印象深刻的人物，尤其是南希，她心地和善，樂于助人，多虧了她的關(guān)心奧利弗才得以從費(fèi)金那伙人中逃脫出來。雖然她也有過遲疑，有過可怕，但她最終遵從了自已的良心，冒著死亡的危急，關(guān)心了可愛又可憐的奧利弗。她最終死去了，但她成了小說中至關(guān)重要的人物，也給我留下了難以磨滅的印象。

我喜愛這本書，由于這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸實(shí)的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不行缺少的一部分。愛是人人都需要的！

從這本書中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。這就是我想你推舉的一本書——一本描述了人間真情的巨作，盼望你也能細(xì)細(xì)品嘗里面的語言，肯定要記住一句話：“世界布滿愛。”

推舉好書演講稿篇8

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶入浩瀚的天地；沒有一匹奇妙的駿馬，能像一本書，帶我