山東省菏澤市雙橋鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物上學(xué)期期末試題含解析

山東省菏澤市雙橋鄉(xiāng)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.觀察右圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則A應(yīng)該是C

B、如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

C、如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)

D、如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則其中微量元素的總量不超過(guò)3％參考答案：A2.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律，下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是（）A．所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子B．所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C．所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制D．是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法參考答案：A【考點(diǎn)】81：孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)；86：對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證．【分析】孟德?tīng)柗蛛x定律的實(shí)質(zhì)是雜合子在減數(shù)分裂時(shí)，位于一對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因分離，進(jìn)入不同的配子中去，獨(dú)立地遺傳給后代．【解答】解：A、驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律一般用測(cè)交的方法，即雜合子與隱性個(gè)體雜交，A正確；B、顯隱性不容易區(qū)分，容易導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、所選相對(duì)性狀必須受一對(duì)等位基因的控制，如果受兩對(duì)或多對(duì)等位基因控制，則可能符合自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、不遵守操作流程和統(tǒng)計(jì)方法，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很難說(shuō)準(zhǔn)確，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查孟德?tīng)柗蛛x定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．3.某種植物細(xì)胞在濃度分別為200mmol/L和400mmol/L的小分子物質(zhì)M溶液中，細(xì)胞吸收M的速率都是10mmol/min。對(duì)此結(jié)果最合理的解釋是

A．細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散

B．細(xì)胞吸收M的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C．細(xì)胞吸收M需要載體蛋白的參與

D．細(xì)胞吸收M的方式為被動(dòng)運(yùn)輸參考答案：C4.淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物體內(nèi)糖類(lèi)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，則下列說(shuō)法中正確的是A．此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟軐⒌矸圩罱K轉(zhuǎn)化為糖原B．上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)C．此生物一定是植物，因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻荄．淀粉和糖原都是動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)存能量的多糖參考答案：A5.下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（

）

A．過(guò)程①不需要酶的催化B．過(guò)程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂C．過(guò)程①不能發(fā)生在線粒體中D．過(guò)程②不能發(fā)生在葉綠體中參考答案：B6.下列說(shuō)法正確的是：A.水稻一個(gè)染色體組有12條染色體，水稻單倍體基因組有13條染色體B.普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長(zhǎng)成的植株體細(xì)胞中含三個(gè)染色體組，是三倍體C.三倍體與三倍體雜交，后代不全是三倍體D.馬和驢雜交的后代騾是不育的二倍體，而蜂群中的雄蜂是可育的單倍體參考答案：D7.把兩條鏈都是由14N構(gòu)成的DNA放到15N的環(huán)境中復(fù)制，經(jīng)過(guò)三次復(fù)制后，含14N的DNA與不含14N的DNA的比為

（

）A.1：4

B.1：6C.1：3

D.1：7參考答案：C8.把小白兔控制血紅蛋白合成的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出小白兔的血紅蛋白，這說(shuō)明（

）A.小白兔的RNA能指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

B.生物共用一套遺傳密碼子C.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNAD.小白兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)入大腸桿菌參考答案：B略9.右圖為一家族的遺傳譜系，已知該病由一對(duì)等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一個(gè)正常女孩，他們?cè)偕粋€(gè)患病男孩的概率是

（

）

A．1/8

B．3/8 C．1/4

D．1/6

參考答案：B10.在200m的深海中，光線極少，能見(jiàn)度極低，有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性，能通過(guò)自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵害，獲取食物，保護(hù)自己。電鰻生物電能的直接來(lái)源是（

）A．葡萄糖徹底分解B．氨基酸徹底分解C．丙酮酸徹底分解D．三磷酸腺苷的水解參考答案：D11.漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷(xiāo)世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是A．面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)B．生菜中含有的纖維素能夠被人類(lèi)吸收利用C．雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)D．雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)參考答案：C12.組成細(xì)胞的化合物中，生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是A.核酸 B.糖類(lèi) C.蛋白質(zhì) D.脂質(zhì)參考答案：C蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的的主要承擔(dān)者，故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有—COOH、—NH2、氧原子的個(gè)數(shù)分別為A．m、m、n－m

B．m、n、n－2mC．m、m、n＋m

D．m、m、n＋2m參考答案：C14.圖是基型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像。下列說(shuō)法正確的是(

)A．按分裂過(guò)程判斷，圖中標(biāo)號(hào)的先后順序?yàn)棰佟凇?/p>

B．該動(dòng)物為雌性，②和③是次級(jí)卵母細(xì)胞C．基因A和基因a的分離發(fā)生在②細(xì)胞中D．③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生一種基因型的細(xì)胞參考答案：D15.科學(xué)家用含18O的葡萄糖來(lái)追蹤有氧呼吸中的氧原子,發(fā)現(xiàn)其轉(zhuǎn)移途徑是（

）

A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳參考答案：D16.下列關(guān)于原生質(zhì)層的說(shuō)法，正確的是（）A．原生質(zhì)層的實(shí)質(zhì)就是細(xì)胞B．原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成的C．原生質(zhì)層就是指細(xì)胞膜和液泡膜這兩層生物膜D．動(dòng)、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】1、原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)；原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性．原生質(zhì)層的伸展性比細(xì)胞壁的伸展性高，所以植物細(xì)胞失水會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離．2、生物膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)，因此生物膜是一種選擇透過(guò)性膜．【解答】解：A、成熟的植物細(xì)胞具有原生質(zhì)層，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜和液泡膜，以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)，不包括細(xì)胞壁和細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；B、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜和液泡膜，以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)，B正確；C、原生質(zhì)層由植物細(xì)胞的液泡膜和細(xì)胞膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層，D錯(cuò)誤．故選：B．17.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它:

A.有無(wú)葉綠體

B.有無(wú)線粒體

C.有無(wú)中心體

D.有無(wú)細(xì)胞壁參考答案：D18.高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆（dd）雜交，雜交后代的表現(xiàn)型是A、高莖

B、矮莖

C、高莖和矮莖

D、不確定參考答案：A19.通常胃液的pH約為1.4左右，在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到1的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將(

)A．不斷上升 B．沒(méi)有變化 C．先升后降 D．先降后升參考答案：B20.某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境

C.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

D.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降參考答案：C21.電鰻具有一對(duì)縱長(zhǎng)的發(fā)電器，能發(fā)出很強(qiáng)的電流，電壓可達(dá)550～800V。組成該發(fā)電器的細(xì)胞中應(yīng)含有較多的A．核糖體

B．線粒體

C．陰陽(yáng)離子

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B22.遺傳學(xué)的奠基人孟德?tīng)栔栽谘芯窟z傳規(guī)律時(shí)獲得了巨大成功，關(guān)鍵在于他在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中選擇了正確的方法。下面各項(xiàng)中，除哪一項(xiàng)外均是他獲得成功的重要原因()A.先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行研究，然后再研究多對(duì)性狀的遺傳規(guī)律B.選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料C.選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料，做了大量的實(shí)驗(yàn)D.應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析參考答案：C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)方法的啟示的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻棵系?tīng)柅@得成功的重要原因有：①正確地選用實(shí)驗(yàn)材料，即選擇了嚴(yán)格自花傳粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料；②由單因子到多因子的研究方法，即先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行研究，然后再研究多對(duì)性狀的遺傳規(guī)律；③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析；④科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。綜上分析，A、B、D均正確，C錯(cuò)誤。23.下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂，圖乙表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細(xì)胞代號(hào)。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，往往看到視野中有大量的間期細(xì)胞，而分裂期的細(xì)胞較少。其原因是在細(xì)胞周期中______________________________________。(2)有絲分裂過(guò)程中，在前期消失、末期重建的結(jié)構(gòu)是____________________________。(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫(xiě)出圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序是___________。(4)圖乙表示細(xì)胞中________的數(shù)量變化，圖中a～d段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是________________________________________________________。參考答案：

(1).細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期/分裂間期比分裂期所占時(shí)間長(zhǎng)/分裂期比分裂間期所占時(shí)間短

(2).核膜與核仁

(3).DABCE

(4).核DNA

(5).DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)有絲分裂知識(shí)的掌握情況。若要正確解答本題，需要熟記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，準(zhǔn)確判斷圖甲細(xì)胞所處的時(shí)期、圖乙中曲線各區(qū)段的成因及其代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。(1)由于在細(xì)胞周期中，大部分時(shí)間處于分裂間期（或分裂間期比分裂期所占時(shí)間長(zhǎng)或分裂期比分裂間期所占時(shí)間短），所以在觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，往往看到視野中有大量的間期細(xì)胞，而分裂期的細(xì)胞較少。

(2)有絲分裂過(guò)程中，核膜與核仁在前期消失，在末期重建。(3)依據(jù)圖甲中各細(xì)胞的染色體行為特點(diǎn)可推知：A為前期，D為間期，B為中期，C為后期，E為末期，因此圖甲所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序是DABCE。(4)圖乙表示細(xì)胞中核DNA的數(shù)量變化，其中a～d段表示間期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是：DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。24.圖是種群數(shù)量特征的概念模型，以下分析正確的是A.種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)B.預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④C.春節(jié)前后我國(guó)廣州人口數(shù)量變化主要取決于①、②D.利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征④，進(jìn)而影響種群數(shù)量參考答案：B【分析】分析題圖：圖示為種群特征的概念圖，種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化，所以圖中①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成。【詳解】種群的年齡組成能夠反映種群數(shù)量變化的趨勢(shì)，A錯(cuò)誤；預(yù)測(cè)未來(lái)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成，B正確；春節(jié)前后我國(guó)廣州人口數(shù)量變化主要取決于遷出率、遷入率，C錯(cuò)誤；利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征③性別比例，進(jìn)而影響種群數(shù)量，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記種群特征，特別是種群的數(shù)量特征，明確各數(shù)量特征之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字代表的數(shù)量特征，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。25.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@一千古名句生動(dòng)形象地勾畫(huà)出早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A.桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次B.一片江水中的所有魚(yú)構(gòu)成一個(gè)種群C.江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成D.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)參考答案：A【詳解】A.桃花是桃樹(shù)開(kāi)的花，屬于生命系統(tǒng)的器官層次，A正確；B.一片江水中的魚(yú)有好多個(gè)品種，所以所有魚(yú)構(gòu)成了多個(gè)種群，B錯(cuò)誤；C.江水等非生物是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素，C錯(cuò)誤；D.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選A?！径ㄎ弧可慕Y(jié)構(gòu)層次【點(diǎn)睛】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)。（1）單細(xì)胞生物由單個(gè)細(xì)胞直接構(gòu)成個(gè)體，不具組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)結(jié)構(gòu)層次。（2）植物沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。（3）病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，但病毒在宿主細(xì)胞中能繁殖，產(chǎn)生與親代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒屬于生物。26.控制蛇皮顏色的基因遵循遺傳定律進(jìn)行傳遞，現(xiàn)進(jìn)行如圖雜交實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，下列結(jié)論中不正確的是()A．所有黑斑蛇的親體至少有一方是黑斑蛇B．黃斑是隱性性狀C．甲實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黑斑蛇基因型與親體黑斑蛇基因型相同D．乙實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)2黑斑蛇基因型與親體黑斑蛇基因型相同參考答案：D27.高等生物細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器在細(xì)胞代謝中起重要作用，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核糖核酸的合成有關(guān)B.液泡對(duì)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用C.飛翔鳥(niǎo)類(lèi)的胸肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量比不飛翔鳥(niǎo)類(lèi)的多D.葉綠體可以進(jìn)行的光合作用參考答案：A28.參考答案：A29.能使線粒體染色的染料是(

)A.健那綠

B.甲基綠

C.碘液

D.蘇丹液參考答案：A30.遺傳信息和“密碼子”分別位于（

）

A.核DNA和mRNA上

B.DNA和tRNA上C.mRNA和tRNA上D.染色體和核基因上參考答案：A略31.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述，不正確的是（

）A．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡

B.細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過(guò)程C．可以維持組織器官中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定

D．細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)有關(guān)參考答案：A32.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱(chēng)為FT的信號(hào)蛋白能通過(guò)植物體韌皮部的汁液傳送到生長(zhǎng)點(diǎn)，促使植物開(kāi)花。合成FT的場(chǎng)所及組成FT的基本單位分別是

A．葉綠體、葡萄糖

B．線粒體、氨基酸

C．核糖體、氨基酸

D．核糖體、核苷酸參考答案：C33.研究人員培育了一種稱(chēng)為“裸鼠”的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，這種鼠缺少胸腺，其免疫功能表現(xiàn)為（）A．體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類(lèi)減少 B．體液免疫功能維持正常C．進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解 D．機(jī)體仍能產(chǎn)生漿細(xì)胞參考答案：ACD【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】胸腺為T(mén)淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟場(chǎng)所，無(wú)胸腺則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞，而T淋巴細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程，在細(xì)胞免疫中T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，則無(wú)胸腺裸鼠細(xì)胞免疫功能喪失．在體液免疫中識(shí)別和呈遞抗原，而抗原也能直接呈遞給T細(xì)胞，則無(wú)胸腺裸鼠體液免疫功能降低．【解答】解：A、缺少胸腺，則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞，體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類(lèi)減少，故A正確；B、T淋巴細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程，則細(xì)胞免疫喪失，體液免疫功能下降，故B錯(cuò)誤；C、機(jī)體還保留有少量的體液免疫能力，因此進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解，C正確；D、抗原能直接呈遞給B細(xì)胞，則機(jī)體仍能產(chǎn)生漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞），故D正確．故選：ACD．【點(diǎn)評(píng)】本題借助裸鼠特點(diǎn)考查胸腺作用及免疫類(lèi)型及過(guò)程，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．34.下列廣告語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是(

)

A.XX牌八寶粥由桂圓、紅豆、糯米等精制而成，不含糖，適合糖尿病人食用B.請(qǐng)放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)C.服用魚(yú)肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素參考答案：C35.基因型為Aa的玉米自花傳粉，下圖可以表示自交系第n代的個(gè)體中純合體的幾率是（

）

A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：A36.某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透計(jì)。他采用如圖1所示的裝置（示意圖），對(duì)收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進(jìn)行試驗(yàn)，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時(shí)間變化的曲線（如圖2）。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是（）。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：A圖１是滲透裝置，構(gòu)成滲透作用的條件：有半透膜，半透膜兩側(cè)有濃度差，所以圖中的膜允許水分子透過(guò)，不允許糖分子透過(guò)，最終導(dǎo)致漏斗中液面升高，所以選Ａ?！究键c(diǎn)定位】滲透作用37.讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，F(xiàn)1代自交,在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型不同于親本的雜合植株約為（

）A.160 B.240 C.320 D.480參考答案：C由題意可知，，F(xiàn)1的基因型為YySs，其自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為黃色非甜（Y_S_）∶黃色甜粒（Y_ss）∶白色非甜（yyS_）∶白色甜粒（yyss）＝9∶3∶3∶1。F2中白色甜粒占1/16，表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株（2/16Yyss、2/16yySs）占4/16，又已知F2中有白色甜粒80株，則F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約有80÷1/16×4/16＝320株，故C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。解題時(shí)應(yīng)以丙圖的雜交實(shí)驗(yàn)為突破口，解題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)規(guī)律：雙親純種顯和隱；雜交F1全顯性；F2四性狀——兩個(gè)親本、兩個(gè)重組，比值恰為9∶3∶3∶1。9為兩顯性(性狀)，3為兩重組(性狀)，1為兩隱性(性狀)。可據(jù)此答題。38.取生長(zhǎng)健壯的小麥根尖，經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片過(guò)程，制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期

A.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周?chē)?xì)胞中尋找D.如果視野過(guò)暗，可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度參考答案：C39.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦有一個(gè)正常男孩和一個(gè)患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個(gè)母親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個(gè)正常的兒子，問(wèn)這個(gè)兒子攜帶致病基因的幾率為

A．11/18

B．5/9

C．4/9

D．3/5參考答案：D40.下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容（）A．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位C．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生D．細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性參考答案：A【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生．【解答】解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，B正確；C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生，C正確；D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，所以細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）已知圖1分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為腺嘌呤。請(qǐng)觀察后回答下列問(wèn)題：①該核苷酸的生物學(xué)名稱(chēng)是_________________。②該核苷酸是構(gòu)成______的基本單位，這種核酸在真核細(xì)胞中主要分布于______。（2）如圖2為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，據(jù)圖回答：①圖中所示4的名稱(chēng)是___________。②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱(chēng)是____________。參考答案：

(1).腺嘌呤核糖核苷酸

(2).RNA

(3).細(xì)胞質(zhì)

(4).胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

(5).胸腺嘧啶【分析】據(jù)圖分析，圖1核苷酸含有的五碳糖是核糖，含氮堿基是腺嘌呤，因此該核苷酸為腺嘌呤核糖核苷酸；圖2核苷酸鏈含有T，說(shuō)明圖中5為脫氧核苷酸鏈，其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3是胞嘧啶，4是胞嘧啶脫氧核苷酸?！驹斀狻浚?）①根據(jù)以上分析已知，圖1核苷酸為腺嘌呤核糖核苷酸。②腺嘌呤核糖核苷酸組成RNA的基本單位，RNA主要分布于真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。（2）①根據(jù)以上分析已知，圖2中4為胞嘧啶脫氧核苷酸。②此鏈為脫氧核苷酸鏈，與RNA相比，其特有的堿基是胸腺嘧啶（T）?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握核苷酸的分子結(jié)構(gòu)、DNA的分子結(jié)構(gòu)，進(jìn)而根據(jù)五碳糖的種類(lèi)、含氮堿基的種類(lèi)判斷圖1核苷酸的種類(lèi)和圖2中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱(chēng)。42.觀察南瓜果實(shí)的顏色遺傳圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)果實(shí)的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀嗎？____________。判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。(2)果實(shí)的顏色中屬于顯性性狀的是____________，判斷依據(jù)是_________________________________________。(3)F1中出現(xiàn)黃果和白果，屬于性狀分離嗎？______________。判斷依據(jù)是_____________________________________________。(4)假如F1中一株白果南瓜植株自交結(jié)了4個(gè)南瓜，顏色情況應(yīng)是____________。判斷依據(jù)是________________________________________________________。參考答案：

(1).是

(2).黃色與白色屬于同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型

(3).白色

(4).F1中的白果自交出現(xiàn)了性狀分離

(5).不屬于

(6).性狀分離應(yīng)是雜種自交出現(xiàn)的，而F1出現(xiàn)的黃果和白果是一對(duì)相對(duì)性狀雜交得到的

(7).各種情況均有

(8).在果實(shí)數(shù)量比較少的情況下，不符合白∶黃＝3∶1【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：白果自交后代出現(xiàn)性狀分離，說(shuō)明白色是顯性性狀。親本黃果與白果雜交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，說(shuō)明親本白果為雜合子。設(shè)控制白色的基因?yàn)锳，則親本白果基因型為Aa，黃果基因型為aa，F(xiàn)1中白果基因型為Aa，F(xiàn)2中白果基因型為AA、Aa。【詳解】（1）黃色與白色屬于同種生物（南瓜）的同一性狀（果實(shí)顏色）的不同表現(xiàn)類(lèi)型，所以果實(shí)的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀。（2）根據(jù)F1中的白果自交出現(xiàn)了性狀分離，可知白色為顯性性狀。（3）性狀分離應(yīng)是雜種自交出現(xiàn)的，而F1出現(xiàn)的黃果和白果是一對(duì)相對(duì)性狀雜交得到的（相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn)），所以F1中出現(xiàn)黃果和白果，不屬于性狀分離。（4）根據(jù)上述分析可知，F(xiàn)1中一株白果南瓜植株基因型為雜合子Aa，自交后代可能為aa、AA、Aa，由于F1中一株白果南瓜植株自交只結(jié)了4個(gè)南瓜，個(gè)體數(shù)量較少，不符合白果：黃果=3:1，所以4個(gè)南瓜的顏色表現(xiàn)各種情況均為，如4個(gè)均為白色、或均為黃色、或2黃2白、或1個(gè)白3個(gè)黃等多種組合?！军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生根據(jù)圖示過(guò)程判斷顯隱性和個(gè)體基因型的相關(guān)能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。理解分離定律出現(xiàn)3:1的條件是回答第（4）問(wèn)的關(guān)鍵。43.如圖甲表示某細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過(guò)程，圖乙為圖甲中④的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答（在下列橫線上填文字，[

]中填序號(hào)或字母）：（1）根據(jù)甲圖可以判斷，該過(guò)程可能發(fā)生在__________（“大腸桿菌”或“酵母菌”）的細(xì)胞中。①和②二者在化學(xué)組成上的區(qū)別除了堿基種類(lèi)不同，還有____________________________。（2）在圖甲中，轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA的雙鏈解開(kāi)，該變化還可發(fā)生在________________________過(guò)程中。mRNA是以圖甲中的①為模板，以4種游離的____________________為原料，依次連接形成的。能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[

]_________________，它所攜帶的小分子有機(jī)物用于合成圖甲中的[

]____________________________________。（3）圖甲中核糖體的移動(dòng)方向是_____________（“a→b”或“b→a”）。（4）圖甲中已知②鏈中胞嘧啶與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的50%，②鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中胞嘧啶分別占18%、17%，則與②鏈對(duì)應(yīng)的DNA雙鏈中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)__________。（5）圖乙中C為模板鏈翻譯產(chǎn)生的多肽鏈的氨基酸序列為。________________________。（相關(guān)密碼子見(jiàn)下表）氨基酸丙氨酸谷氨酸賴(lài)氨酸色