二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合實(shí)踐《上學(xué)時(shí)間》 北師大版

二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐《上學(xué)時(shí)間》教材概述北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材《數(shù)學(xué)》是以生活為背景、以活動(dòng)為載體、以發(fā)現(xiàn)為目的，采用學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)的教學(xué)方式，展開的一冊(cè)數(shù)學(xué)教材。該教材分四個(gè)部分，其中，第四部分是“生活與數(shù)學(xué)”的主題，設(shè)計(jì)了許多融合生活場(chǎng)景與數(shù)學(xué)概念的實(shí)踐任務(wù)，其中就涉及了“上學(xué)時(shí)間”的話題。教學(xué)目標(biāo)通過綜合實(shí)踐《上學(xué)時(shí)間》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生：了解一些最基本的時(shí)間概念，如：一分、一秒，會(huì)念會(huì)寫時(shí)間；熟練掌握和運(yùn)用整點(diǎn)、半點(diǎn)、刻鐘,自己讀取和標(biāo)識(shí)時(shí)間；能夠結(jié)合自己的日常生活情境，應(yīng)用時(shí)間的知識(shí)解決實(shí)際問題；養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間。教學(xué)內(nèi)容第一單元：認(rèn)識(shí)時(shí)間識(shí)別鐘表的基本構(gòu)造及指針的運(yùn)動(dòng)軌跡；認(rèn)識(shí)小時(shí)、分鐘、秒的單位；掌握整點(diǎn)、半點(diǎn)、刻鐘的概念；觀察與描述生活中的時(shí)間現(xiàn)象。第二單元：讀取時(shí)間識(shí)別時(shí)間，掌握以小時(shí)為單位的讀法；學(xué)習(xí)分鐘、秒鐘的讀法；熟悉日常生活中時(shí)間的應(yīng)用；體驗(yàn)大小學(xué)生監(jiān)護(hù)老師打卡上學(xué)時(shí)間。第三單元：習(xí)題訓(xùn)練及游戲鞏固通過整點(diǎn)、半點(diǎn)、刻鐘的學(xué)習(xí)，練習(xí)讀取時(shí)間；時(shí)間的綜合應(yīng)用，如：幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)下課等問題的討論和解決；時(shí)間游戲，如：找時(shí)間、搶時(shí)間等活動(dòng)的開展。第四單元：時(shí)間的應(yīng)用通過針對(duì)性活動(dòng)，練習(xí)更高難度的時(shí)間運(yùn)用；結(jié)合實(shí)際情境，探究時(shí)間與生活之間的聯(lián)系；針對(duì)性小活動(dòng)：比大小、計(jì)時(shí)等。教學(xué)方法講授結(jié)合實(shí)物、圖片展示和視頻播放等方式，直觀的幫助學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)鐘表。通過合作探究、情景模擬、體驗(yàn)方法等掌握時(shí)間；通過游戲化方式讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中對(duì)時(shí)間產(chǎn)生興趣自然掌握。情景式教學(xué)，與學(xué)生實(shí)踐結(jié)合，用生活化實(shí)例和場(chǎng)景，讓學(xué)生真實(shí)地感受到生活中的時(shí)間運(yùn)用，并思索和探究其中的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)時(shí)序本次教學(xué)預(yù)計(jì)用時(shí)7節(jié)課，具體時(shí)序安排如下：教學(xué)單元周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)第一單元1-2周2節(jié)課識(shí)別鐘表的基本構(gòu)造及指針的運(yùn)動(dòng)軌跡，認(rèn)識(shí)小時(shí)、分鐘、秒的單位，掌握整點(diǎn)、半點(diǎn)、刻鐘的概念。第二單元3-4周2節(jié)課識(shí)別時(shí)間，掌握以小時(shí)為單位的讀法，學(xué)習(xí)分鐘、秒鐘的讀法，熟悉日常生活中時(shí)間的應(yīng)用。第三單元5-6周2節(jié)課通過整點(diǎn)、半點(diǎn)、刻鐘的學(xué)習(xí)練習(xí)讀取時(shí)間，時(shí)間的綜合應(yīng)用，如：幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)下課等問題的討論和解決；時(shí)間游戲，如：找時(shí)間、搶時(shí)間等活動(dòng)的開展。第四單元7周1節(jié)課通過針對(duì)性活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際情境，探究時(shí)間與生活之間的聯(lián)系，習(xí)題訓(xùn)練及游戲鞏固。教學(xué)評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生積極參與，提出問題，教師對(duì)指針的運(yùn)轉(zhuǎn)、時(shí)間概念、時(shí)間讀取等問題進(jìn)行了引導(dǎo)和解答。在教學(xué)中通過合作探究、情境模擬、體驗(yàn)方法等多種授課方式，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)時(shí)間的深刻理解與運(yùn)用。教師通過培養(yǎng)和引