平行線分線段成比例定理 八年級(jí)數(shù)學(xué)教案

最新版本PPT模板平行線分線段成比例定理最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘平行線分線段成比例定理1422字符35個(gè)27個(gè)8個(gè)x頁其他目錄數(shù)01一、教學(xué)目標(biāo)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)二、教學(xué)設(shè)計(jì)四、課時(shí)安排目錄03020405五、教具學(xué)具準(zhǔn)備七、布置作業(yè)六、教學(xué)步驟八、板書設(shè)計(jì)目錄070608一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行線分線段...2.使學(xué)生掌握三角形一邊平行線的判定定理...3.已知線的成已知比的作圖問題.4.通過應(yīng)用，培養(yǎng)識(shí)圖能力和推理論證能力...5.通過定理的教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的...12345一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容010302040506二、教學(xué)設(shè)計(jì)三、重點(diǎn)、難點(diǎn)2.教學(xué)難點(diǎn)：是平行線分線段成比例定理...1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容三、重點(diǎn)、難點(diǎn)四、課時(shí)安排1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容四、課時(shí)安排五、教具學(xué)具準(zhǔn)備1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345五、教具學(xué)具準(zhǔn)備六、教學(xué)步驟2.重點(diǎn)是推論的正確運(yùn)用1.知道推論的探索方法.六、教學(xué)步驟七、布置作業(yè)（2）選作教材P222中B組1.（1）教材P215中2.七、布置作業(yè)八、板書設(shè)計(jì)2.也可考慮探究式引入，對(duì)給定幾組圖形由...1