2016年小學美術教學總結

2016年小學美術教學總結

2016年小學美術教學總結2016-01-15瀏覽:分享人:曾美健

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一個學期又要結束了，在本學期學校的美術教學工作，

基本上比較順利地完成任務。從總體來看工作有收獲，也在

工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作工作總結，以便來年

教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,

堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地

完成了本期的教育教學工作。

二、教學情況：

1、老師們能按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫

好教案，努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少

（一周每班二節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師

來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都

是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資

料，還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從

事的工作結合起來，為我所用。

2、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美

術課內(nèi)容的調整，教學中注意體現(xiàn)民族特點和鄉(xiāng)土文化，充

分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自

豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充

分利用當?shù)氐拿佬g資源，豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中

注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。

貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生

生活的實際，要按10—20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反

映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學，培養(yǎng)學生對

美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)

學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;

提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

3、在教學之余，教師們也注重自身發(fā)展進步。除了聽

課，評課，參加教研組教研活動外，教師還注意到要自學。

從思想上，利用機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學知

識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人

師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我

也積極參加學校組織其它活動。

4、除了認真完成正常的教學工作以外，老師們還開展

了美術興趣課的教學工作，課外興趣輔導等。并有多人次在

各級各類比賽中獲獎。

三、經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德

教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、

培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學

情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生

的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學

生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術

表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及

放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直

觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實

驗，努力提高教學質量。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成

和知識能力發(fā)展并重，做好教學工作計劃，并鼓勵大膽創(chuàng)進

和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、

線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教

育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的

地方也較多，如理論知識不夠，意識不強；電腦知識長進不

快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力

本學年，我擔任六年級四個班、四年級五個班的美術課

教學；學校大隊輔導員工作；學校音響播放及管理工作.一年

來我盡職盡責，認真做好每項工作.現(xiàn)將本學年的教學工作

總結如下：

一、教學方面：

1、六年級美術教學.

這一學年由于課時量減少，課程內(nèi)容涉及面廣難以正常

按大綱完成教學任務，所以我采取了內(nèi)容整合的教學模式來

進行教學.把內(nèi)容聯(lián)系比較緊密的課程進行綜合后展開教學

活動來彌補教學內(nèi)容多這一不足.在教學中注重學生情感、

態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，滿足學生發(fā)展需要，體現(xiàn)人文關懷,

關注學生健康成長.

2、四年級美術教學.

這一年級的學生已從"眼高手低"向"寫實初期"的轉型，

合理的引導、啟發(fā)、鼓勵起著至關重要的作用.比如學生想

得到卻不能表現(xiàn)在自己的作品里，往往因為這樣慢慢的就會

對美術失去興趣.這就需要我們老師做好上課前的備課，備

學生的.尤其是備學生要盡量做到逐個擊破.課程內(nèi)容盡量

做到形式多樣、豐富多彩來激發(fā)學生學習美術的興趣.

3、一年里輔導學生參加各級各類美術比賽多次獲獎.

普洱市2016年學校"文明禮儀繪畫作品”獲一等獎1名、

二等獎2名；普洱市2016年中小學生預防艾滋病健康教育電

子小報競賽，獲三等獎一名；普洱市2016年"暢想中國夢，校

園之聲"書畫、攝影競賽獲一等獎1名、二等獎一名；縣級比

賽參加6次,分別獲一等獎7名；二等獎12名；三等獎17名.

在本學年里成功舉辦了兩次學生美術作品展.

二、工作方面：

1、大隊輔導員工作.積極做好大隊部安排的各項活動及

各項工作.如：班隊活動課、鼓號隊外出活動、校內(nèi)活動等.

2、學校音響播放及管理工作.每星期的升旗儀式的音響

播放.學校大型活動的音響播放如：各種講座、文藝展演等.

在這一年里，無論是教學還是工作可以說是有得有失.

教學方面，兩個年級都達到了預期的效果，也存在不足，如：

五年級的教學內(nèi)容整合，安排不夠合理，起到的效果不夠理

想.舉辦的兩次學生繪畫作品展，得到了上級的肯定和家長

的好評，同時送去參賽的學生