2023年好事表?yè)P(yáng)信(篇)

2023年好事表?yè)P(yáng)信(篇)

書(shū)目

第1篇學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信范文

第2篇做好事表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)好人好事表?yè)P(yáng)信范文

第3篇學(xué)生做好事的表?yè)P(yáng)信

第4篇老師好人好事的表?yè)P(yáng)信

第5篇做好事表?yè)P(yáng)信范文舉薦

第6篇拾金不昧做好事表?yè)P(yáng)信范文

第7篇高校校內(nèi)好人好事表?yè)P(yáng)信

第8篇學(xué)雷鋒做好事表?yè)P(yáng)信

第9篇好人好事表?yè)P(yáng)信范文

第10篇學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信

第11篇學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信

第12篇好人好事表?yè)P(yáng)信格式范文

第13篇學(xué)生做好事的表?yè)P(yáng)信范文

第14篇學(xué)生寫(xiě)給后勤集團(tuán)的好人好事表?yè)P(yáng)信

第15篇做好人好事的表?yè)P(yáng)信

學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信范文

學(xué)生有優(yōu)良的品德，學(xué)校應(yīng)剛好賜予表?yè)P(yáng)，以此為鑒，讓廣闊師生學(xué)習(xí)。下面是我為大家細(xì)心整理的學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。

學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇一

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇二

4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很焦急，多次找尋后都悲觀而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后剛好交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。

這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素養(yǎng)。

在此希望我們?nèi)w同學(xué)肯定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信篇三

全校師生：

狂天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處，并請(qǐng)政教主任發(fā)出失物招領(lǐng)啟事，希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。

xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素養(yǎng)。

學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

做好事表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)好人好事表?yè)P(yáng)信范文

現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了那個(gè)做好事不留名的時(shí)代，好人做了好事，我們提倡留名，好人應(yīng)當(dāng)?shù)玫剿A得的嘉獎(jiǎng)，這樣也能起到熱心互助精神的宣揚(yáng)作用。今日的我為您細(xì)心選擇了幾篇關(guān)于好人好事表?yè)P(yáng)信的優(yōu)秀范文，感愛(ài)好的快來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧!希望我的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

好人好事表?yè)P(yáng)信一

敬重的__路巴士領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!正值你開(kāi)啟此信時(shí)，可能一切歸于安靜。我正安坐于家中，過(guò)著安靜的生活，但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見(jiàn)義勇為，自告奮勇，才能將歹徒繩之于法，維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字，略表感謝之情。

20__年12月10日，本人正從無(wú)線大廈趕往公司途中。遭一歹徒跟隨，并搶去項(xiàng)鏈。我雖邊追逐便大呼搶劫，無(wú)奈過(guò)往行人更多的是冷眼旁觀。正值我打算放棄之時(shí)，469路小巴司機(jī)王振海先生駕車(chē)經(jīng)過(guò)，見(jiàn)此情形快速駕車(chē)截停歹徒，最終將其抓獲，并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個(gè)抓捕過(guò)程發(fā)生得如此快速，以至于我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲簡(jiǎn)潔的感謝，王振海先生卻已返回到自己的工作崗位，駕車(chē)離去。如此可敬可人，在深圳這個(gè)物欲橫流、個(gè)人只掃門(mén)前雪的都市里，實(shí)在是難能珍貴!后本人從公安機(jī)關(guān)處得知王振海先生的工作單位和聯(lián)系方式，本想以財(cái)物相送略表謝意，但即遭到了王振海先生的拒絕。是啊，我不僅要笑自己的市儈!

在和王振海先生的短暫溝通中，我了解到469路巴士本身就是一個(gè)擁有良好素養(yǎng)和紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。469路巴士的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工，主動(dòng)開(kāi)展各方面的思想教化，一心要把469路建設(shè)成為一個(gè)為深圳市民供應(yīng)平安、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的領(lǐng)導(dǎo)，培育了一個(gè)可敬的模范人物。假如深圳其他線路也能學(xué)習(xí)469路的領(lǐng)導(dǎo)管理模式，深圳的治安但能令我們市民更加放心了。

其實(shí)言語(yǔ)已經(jīng)難以把我心中的感謝之情表達(dá)殆盡。第一次經(jīng)驗(yàn)這種事情，令我驚惶失措。而我又是如此幸運(yùn)。在此，再一次對(duì)王振海先生及469路的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我最誠(chéng)心的感謝和無(wú)盡的感謝。希望你們能夠接著發(fā)揚(yáng)這種精神，為廣闊市民做出更杰出的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

好人好事表?yè)P(yáng)信二

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播找尋失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急迫找尋。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛君同學(xué)得才兼?zhèn)?，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為找尋失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主肯定很焦急，過(guò)一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機(jī)丟了，說(shuō)明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說(shuō)了一聲：沒(méi)事。她就起先聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主趕忙道謝，問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告知他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。

此致

好人好事表?yè)P(yáng)信三

xx同志：拾金不昧的好人好事讓我深受感動(dòng)。今日上午我去買(mǎi)電視，走到了萬(wàn)壽路上時(shí)候一摸口袋沒(méi)有了錢(qián)包。著急的回去找了一路，在著急的時(shí)候接到了派出所的電話，來(lái)到派出所，一看是我的錢(qián)包，里面的1500元左右的現(xiàn)金和銀行卡什么都沒(méi)有少。我打電話感謝他，請(qǐng)他吃飯，他也不用。好人一生平安，最終我誠(chéng)心的感謝地說(shuō)一聲，感謝您。雖然是一個(gè)謝字了得，我仍舊要說(shuō)，所以我只好用寫(xiě)表?yè)P(yáng)信來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感謝之情。我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)他好的大公無(wú)私，拾金不昧的好的思想品德。此致敬禮!xxx2023年xx月xx日

好人好事表?yè)P(yáng)信四

xx月xx日(周日)中午，高一班xx同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播找尋失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三xx班一同學(xué)丟失了存款折，急迫找尋。xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。xx同學(xué)得才兼?zhèn)洌诮疱X(qián)面前不動(dòng)心，為找尋失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。xx同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主肯定很焦急，過(guò)一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機(jī)丟了，說(shuō)明狀況后，她趕忙道謝，xx同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說(shuō)了一聲：沒(méi)事。她就起先聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來(lái)了，xx同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主趕忙道謝，問(wèn)xx同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班，xx同學(xué)一一告知他之后就很放松的回去了。xx同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。xxx2023年xx月xx日

好人好事表?yè)P(yáng)信五

xxx:

我是物理系15級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月2日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

哈爾濱工業(yè)高校航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

在全力構(gòu)建*校內(nèi)的日子里，好人好事層出不窮，特殊是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，*等珍貴物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

當(dāng)時(shí)我心里很焦急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包肯定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車(chē)的地方找尋。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告知我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情*和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的確定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為賜予表?yè)P(yáng)和確定!因?yàn)樵谔岢?社會(huì)的今日，這種行為更是值得大力提倡和激勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教化培育出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，誠(chéng)心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。寫(xiě)作模板

我信任貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力氣，貴?？隙〞?huì)在今后培育出更多像田育瑋同學(xué)這樣得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

最終我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲:感謝!

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學(xué)生做好事的表?yè)P(yáng)信

學(xué)生做好事的表?yè)P(yáng)信

在當(dāng)下社會(huì)，我們都跟表?yè)P(yáng)信有著干脆或間接的聯(lián)系，我們通常在對(duì)別人表示確定和表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)用到表?yè)P(yáng)信。信任許多摯友都對(duì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信感到特別苦惱吧，下面是我收集整理的學(xué)生做好事的表?yè)P(yáng)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的`行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

老師好人好事的表?yè)P(yáng)信

xxx:

我是健康系03級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的唐亞民（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和周順菊（校內(nèi)管理服務(wù)中心）二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書(shū)館（北區(qū)新館）不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了健康。

當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來(lái)了唐亞民老師。

二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。

我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。

祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

此致

敬禮

感謝人：xxx

年月日

做好事表?yè)P(yáng)信范文舉薦

在日常的教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)當(dāng)要大膽、大量地去表?yè)P(yáng)學(xué)生，不要因自己內(nèi)心的顧慮而吝惜表?yè)P(yáng)，應(yīng)當(dāng)更新觀念，要多用正能量，去引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生。下面是我為大家細(xì)心整理的做好事表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。

做好事表?yè)P(yáng)信

8月5日下午，貴校的賈潔等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調(diào)、傘拒以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清爽了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一樣好評(píng)，在此，對(duì)這些同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事的行為表示感謝。

貴校是培育國(guó)家棟梁的搖籃，今日，我們看到貴校培育的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本學(xué)問(wèn)，最重要的是他們都有一顆漂亮的心靈，助人為樂(lè)、酷愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素養(yǎng)教化取得勝利的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能珍貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P(yáng)。

希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣揚(yáng)，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

做好事表?yè)P(yáng)信

拾金不昧做好事表?yè)P(yáng)信范文

拾金不昧是一種好品質(zhì)，值得表?yè)P(yáng)。下面就讓我?guī)Т蠹铱纯匆幌盗惺敖鸩幻磷龊檬卤頁(yè)P(yáng)信范文。望大家接受。

拾金不昧做好事表?yè)P(yáng)信范文篇一

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，還教化學(xué)生思想健康成長(zhǎng)，我校環(huán)境美麗和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參加校內(nèi)文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到飯票校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞便利了別人，更美化了心靈。

特殊要表?yè)P(yáng)的是九年三班的文梅同學(xué)，20xx年3月3日上午7:00左右，該同學(xué)在女生廁所撿到100元錢(qián)。文梅同學(xué)沒(méi)有遲疑，在第一時(shí)間將撿到的錢(qián)交給政教處老師，剛好廣播通知找失主。

100元對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生對(duì)文梅同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

文梅同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校內(nèi)的和煦春風(fēng)。

驚爾嘎朗中學(xué)

20xx年3月5日

拾金不昧做好事表?yè)P(yáng)信范文篇二

敬重的北京地鐵運(yùn)營(yíng)四公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20xx年8月2日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓乘坐地鐵機(jī)場(chǎng)線，路經(jīng)東直門(mén)站轉(zhuǎn)乘13號(hào)線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告知我把電腦忘在了地鐵上，而此時(shí)我竟然還沒(méi)察覺(jué)。電話里的人告知我不要焦急，自稱是地鐵機(jī)場(chǎng)線的工作人員，并讓我其次天早上去東直門(mén)的車(chē)務(wù)中心去領(lǐng)取敬可。

這讓我忽然安心了許多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對(duì)我來(lái)說(shuō)特別特別重要，真的很感謝機(jī)場(chǎng)線上的工作人員。

其次天早上我來(lái)到了東直門(mén)，他們很快地就把電腦給了我并多次提示我下次要留意，我當(dāng)時(shí)只顧得興奮了也忘了問(wèn)他們的名字，所以心里很過(guò)意不去。

我始終都在想應(yīng)當(dāng)為他們做些什么來(lái)回報(bào)他們，但我最終覺(jué)得做什么都無(wú)法回報(bào)他們的那份恩情。來(lái)到北京那么多年了，乘坐過(guò)多數(shù)次的地鐵，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情。看到他們，看到那些穿著地鐵制服的工作人員，心里感覺(jué)親切了許多。

對(duì)他們，我無(wú)以為報(bào)，我所能作的或許就是盡力幫助別人，去關(guān)懷別人。

信任時(shí)間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)每一天，心里漸漸的，都是歡樂(lè)和華蜜。

這就是我，一個(gè)一般人，在地鐵機(jī)場(chǎng)線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運(yùn)營(yíng)四分公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們以自身為表率，培育出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對(duì)多數(shù)來(lái)自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最漂亮的人，更是我們的傲慢!

感謝你們!

拾金不昧做好事表?yè)P(yáng)信范文篇三

20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右，金橋國(guó)際公寓保潔員xxx在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)找尋，便剛好交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對(duì)她表示感謝，并對(duì)酒店賜予了很高的評(píng)價(jià)。

xxx自從加入金橋國(guó)際公寓以來(lái)，始終工作勤勤懇懇、任勞任怨，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

為激勵(lì)這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批嘉獎(jiǎng)xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，接著發(fā)揚(yáng)金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力氣。

高校校內(nèi)好人好事表?yè)P(yáng)信

表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示表?yè)P(yáng)的信函。下面的是我共享的與高校校內(nèi)好人好事表?yè)P(yáng)信有關(guān)的文章，歡迎接著訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

表?yè)P(yáng)信

xxx:

我是物理系15級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月2日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

此致

敬禮

感謝人：xxx

xxx年4月7日

拓展延長(zhǎng)：

表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示表?yè)P(yáng)的信函。在贊揚(yáng)信中應(yīng)表達(dá)別人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過(guò)分。語(yǔ)言的特點(diǎn)是要熱忱而簡(jiǎn)樸。

格式寫(xiě)法

1.標(biāo)題。居中寫(xiě)'表?yè)P(yáng)信'即可。

2.稱謂。通常狀況下寫(xiě)給被表?yè)P(yáng)人的上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)單位。

3.事跡經(jīng)過(guò)。

4.表?yè)P(yáng)的語(yǔ)句。

5.學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。

6.落款.

表?yè)P(yáng)信的類型

1、以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或群眾團(tuán)體的名義表彰其所屬單位、集體、個(gè)人，這類表?yè)P(yáng)信可以在授獎(jiǎng)大會(huì)上由負(fù)責(zé)同志宣讀，也可以在報(bào)刊上刊登，在廣播上廣播。

2、群眾之間的相互表?yè)P(yáng)。這種表?yè)P(yáng)信不僅贊揚(yáng)對(duì)方的好品德、好風(fēng)格，也有感謝的意思，這種表?yè)P(yáng)信可干脆寄給本人或所屬單位，也可將表?yè)P(yáng)信寄給報(bào)刊、電臺(tái)刊登或廣播。

3、交待表?yè)P(yáng)的緣由。重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義，敘述要清晰，要突出重點(diǎn)，事實(shí)本身就具有很大的勸服力，因此，要讓事實(shí)說(shuō)話，少講空道理。在敘述的基礎(chǔ)上，可加上適當(dāng)?shù)臓?zhēng)論和熱忱的表?yè)P(yáng)，表示要向被表?yè)P(yáng)者學(xué)習(xí)。正文是表?yè)P(yáng)信的重點(diǎn)，要滿懷感謝之情把對(duì)方的好思想、好作風(fēng)和先進(jìn)事跡概括地寫(xiě)出來(lái)，然后加以表?yè)P(yáng)。

4、結(jié)尾。假如是寫(xiě)給被表?yè)P(yáng)者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的，可提出建議：xx同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表?yè)P(yáng)等等。假如干脆寫(xiě)給本人的，還要適當(dāng)談些深受感動(dòng)、值得我們學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。

5、最終要表示祝福的話，如謹(jǐn)表謝意、向你學(xué)習(xí)等話語(yǔ)，然后另起一行，頂格寫(xiě)此致，敬禮和祝好、感謝等敬語(yǔ)。

6、署名。單位名稱或個(gè)人姓名，假如以個(gè)人名義寫(xiě)的表?yè)P(yáng)信，應(yīng)在后邊具體寫(xiě)明發(fā)信人的地址，簽上自己的姓名，并在下方注明年月日。

表?yè)P(yáng)信留意事項(xiàng)

1、在表?yè)P(yáng)信中，要充分地反映出對(duì)方的珍貴品質(zhì)、動(dòng)人事跡，做到見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)精神，不能以空泛的大道理代替詳細(xì)事實(shí)。

2、在表?yè)P(yáng)和贊頌時(shí)，要恰如其分，實(shí)事求是，不夸大，也不縮小。在敘述的過(guò)程中，適當(dāng)加以爭(zhēng)論、評(píng)價(jià)，以便突出其思想境界。

3、表?yè)P(yáng)信以語(yǔ)氣要熱忱、懇切、情盡文暢，文字要精煉樸實(shí)，篇幅要短小。

學(xué)雷鋒做好事表?yè)P(yáng)信

學(xué)雷鋒做好事表?yè)P(yáng)信1

貴學(xué)院團(tuán)總支在3月5日發(fā)起了向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，得到了學(xué)院同學(xué)的主動(dòng)響應(yīng)。其中xx級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出。

xx級(jí)管理二班、預(yù)防一班的同學(xué)克服了下雪、大風(fēng)等惡劣的天氣因素，清理了食堂門(mén)前、5號(hào)樓門(mén)前、解剖學(xué)館側(cè)面甬道等處的積雪，為同學(xué)們的出行，貢獻(xiàn)了自己的力氣，路過(guò)的老師同學(xué)們都對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贊嘆不已。

xx級(jí)預(yù)防二班、管理一班、xx級(jí)預(yù)防一班也義務(wù)地打掃了生理學(xué)館的教室和寢室樓內(nèi)的自習(xí)室，為同學(xué)們創(chuàng)建了干凈整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣“

學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”的精神感動(dòng)了全校的老師和同學(xué)，紛紛夸獎(jiǎng)他們的行為體現(xiàn)了新一代接班人高尚的精神風(fēng)貌，值得大家的學(xué)習(xí)。特給同學(xué)們予以表?yè)P(yáng)，以資激勵(lì)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)雷鋒做好事表?yè)P(yáng)信2

我的小伙伴楊波，是特性情開(kāi)朗、心地和善的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說(shuō)好一點(diǎn)鐘她來(lái)我家，可我等到一點(diǎn)半還不見(jiàn)她的蹤影，暗自生氣。

突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，大開(kāi)門(mén)，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō):“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！蔽覒岩刹唤?，她平常不違約啊?！拔胰ベI(mǎi)東西，正好趕上一個(gè)外地人問(wèn)路，我怕他找不著那個(gè)胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。天氣很熱，陽(yáng)光絢麗，人流如織。走著走著，楊波發(fā)覺(jué)公路邊有一封信，連忙走過(guò)去，彎腰撿起來(lái)，信封上寫(xiě)著“天橋山洞口一號(hào)，陳航收?！蔽叶酱偎骸翱禳c(diǎn)吧，別管閑事。”誰(shuí)知她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“肯定是郵遞員叔叔不當(dāng)心掉下的，萬(wàn)一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去?！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車(chē)。我倆問(wèn)了很多人，甚至到派出所打聽(tīng)地址詳細(xì)所在，警察叔叔很驚異，擔(dān)憂我倆找不到地址，用警車(chē)護(hù)送我倆，最終找到了陳航叔叔。

他得知我倆助人為樂(lè)的舉動(dòng)，激烈的嘴唇顫抖，不知說(shuō)什么才好，熱忱的`讓我倆進(jìn)屋作客，問(wèn)學(xué)校和姓名。楊波客氣地說(shuō)：“再見(jiàn)，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應(yīng)當(dāng)做的?！庇斡緵](méi)游成，我不懊悔，在楊波的身上，我發(fā)覺(jué)了比游泳更重要的東西。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)雷鋒做好事表?yè)P(yáng)信3

8月5日下午，貴校的賈潔等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。

幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清爽了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一樣好評(píng)，在此，對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培育國(guó)家棟梁的搖籃，今日，我們看到貴校培育的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本學(xué)問(wèn)，最重要的是他們都有一顆漂亮的心靈，助人為樂(lè)、酷愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素養(yǎng)教化取得勝利的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能珍貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P(yáng)。

希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣揚(yáng)，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參與到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

好人好事表?yè)P(yáng)信范文

表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚(yáng)不要太過(guò)分。語(yǔ)言要熱忱而簡(jiǎn)樸。下面是我為大家細(xì)心整理的好人好事表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。

好人好事表?yè)P(yáng)信

好人好事的表?yè)P(yáng)稿敬愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了絢麗的光線，這是多么激昂人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興趣盎然地談?wù)撝S金周的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見(jiàn)到此情景，她們堅(jiān)決果斷地拿出自己積攢的零花錢(qián)，連忙到旁邊飲食店里買(mǎi)來(lái)湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、興致勃勃的神情，她們倆會(huì)心地笑了。

接著，她們倆商議，確定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過(guò)老大爺?shù)囊辉僦x絕，只好在大爺，請(qǐng)走好!大爺，再見(jiàn)!聲中與老大爺依依話別。

正值五一長(zhǎng)假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂(lè)于幫助別人的善舉莫非不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?莫非不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界肯定會(huì)變成美妙的人間!

我是歷史系03級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來(lái)了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

好人好事表?yè)P(yáng)信

學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信

生活到處存在真善美，下面的是我共享的與學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信有關(guān)的文章，歡迎接著訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信一：

xxxx：

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車(chē)路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)他就在想失主肯定很焦急，過(guò)一會(huì)，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來(lái)的，她還不知道手機(jī)丟了，說(shuō)明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)潔的說(shuō)了一聲：沒(méi)事。她就起先聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來(lái)了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主趕忙道謝，問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班，宋坤同學(xué)一一告知他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表?yè)P(yáng)。

xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信二：

xxx:

我是物理系15級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月2日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

此致

敬禮

感謝人：xxx

xxxx年4月7日

學(xué)校好人做好事表?yè)P(yáng)信三：

xxxx：

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū)，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫(xiě)著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過(guò)廣播找尋失主。正在此時(shí)，校廣播播出通知，說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急迫找尋。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛君同學(xué)得才兼?zhèn)?，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，為找尋失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，下面是我為大家細(xì)心整理的學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。

學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信篇一

**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)覺(jué)錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)找尋的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)覺(jué)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能珍貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。

故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并懇求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。

同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教化和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培育出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的傲慢，是整個(gè)教化界奇跡!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信篇二

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢(qián)包被雪覆蓋，其次天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合賜予表?yè)P(yáng)，以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信篇三

4月9日，我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)干脆把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、找尋，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。

始終以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教化工作的首位，把教化學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。

新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起做文明學(xué)生的活動(dòng)，提倡學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許很多多的李明洋，這是學(xué)校多年來(lái)教化的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

好人好事表?yè)P(yáng)信格式范文

導(dǎo)語(yǔ)：表?yè)P(yáng)信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表?yè)P(yáng)者的高尚品德，特向被表?yè)P(yáng)者所在單位或其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致信，以期使其受到表彰、嘉獎(jiǎng)，使其精神發(fā)揚(yáng)光大。下面是我給大家整理的好人好事表?yè)P(yáng)信格式范文，希望能夠給你帶來(lái)幫助!

好人好事表?yè)P(yáng)信格式范文

xxx:

我是物理系15級(jí)博士探討生，我要對(duì)貴單位的周順偉(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和李連玉(校內(nèi)管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月2日中午，我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不當(dāng)心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到特別著急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的誠(chéng)心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順當(dāng)、家庭華蜜。

范文二：好人好事表?yè)P(yáng)信格式范文

哈爾濱工業(yè)高校航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

在全力構(gòu)建和諧校內(nèi)的日子里，好人好事層出不窮，特殊是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等珍貴物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

當(dāng)時(shí)我心里很焦急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包肯定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情，回到下車(chē)的地方找尋。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告知我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的確定。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為賜予表?yè)P(yáng)和確定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今日，這種行為更是值得大力提倡和激勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教化培育出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，誠(chéng)心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

我信任貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力氣，貴?？隙〞?huì)在今后培育出更多像田育瑋同學(xué)這樣得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

最終我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：感謝!