北京第一零第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
北京第一零第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
北京第一零第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
北京第一零第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
北京第一零第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析_第5頁
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文檔簡介

北京第一零第五中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞編程性死亡的敘述,正確

的是(

)A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡B.細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程C.細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程D.細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)參考答案:B2.比較動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的胞質(zhì)分裂,植物細(xì)胞的特點(diǎn)是A.分裂后期,細(xì)胞中形成細(xì)胞板

B.分裂末期,細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板C.分裂后期,細(xì)胞在赤道板上形成環(huán)溝

D.分裂末期,細(xì)胞在赤道板上形成環(huán)溝參考答案:B3.免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)如圖所示,其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,則該IgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了(

)

A.m個(gè)(m-4)×18

B.(m+1)個(gè)(m-4)×18

C.(m-4)個(gè)

(m-4)×18-6

D.(m-4)個(gè)

(m-4)×18+6參考答案:D4.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是A.催化——抗體

B.運(yùn)輸——唾液淀粉酶C.調(diào)節(jié)——胰島素

D.免疫——血紅蛋白參考答案:C5.口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是指

A.淋巴液

B.組織液

C.血漿

D.唾液參考答案:B略6.某種蛾易被蝙蝠捕食,若干年之后,此種蛾的一部分不會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式逃避蝙蝠的捕食,變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。下列對(duì)該材料的分析錯(cuò)誤的是A.變化后的蛾與祖先蛾是兩個(gè)物種B.蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響C.蛾進(jìn)化過程中種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變D.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果參考答案:D變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配,為兩個(gè)物種,A正確。蛾與蝙蝠在進(jìn)化過程中相互影響,B正確。蛾進(jìn)化過程中種群基因的頻率會(huì)發(fā)生改變,C正確。變異是不定向的,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。7.給動(dòng)物飲相同量的水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的動(dòng)物是(

A.輸液不久的動(dòng)物

B.患糖尿病的動(dòng)物

C.切除垂體的動(dòng)物

D.攝入過多食鹽的動(dòng)物參考答案:D8.有關(guān)稀釋涂布平板法,敘述錯(cuò)誤的是

A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面C.適宜條件下培養(yǎng)

D.結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落參考答案:D略9.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)關(guān)系下列敘述正確的是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用持續(xù)時(shí)間較長C.體液調(diào)節(jié)作用范圍較局限但更準(zhǔn)確

D.體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度更迅速參考答案:A10.能體現(xiàn)生長素對(duì)植物器官的影響效果相同的一組是

)A.根的向重力性和莖的背重力性

B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C.莖的背重力性和植物的向光性

D.根的向重力性和帶芽扦插生根參考答案:C略11.真核生物染色體DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是

A復(fù)制

B轉(zhuǎn)錄

C翻譯

D轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案:C12.稻田中,農(nóng)民要拔草,魚塘中,人們不斷地清除肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,這是為了A.保持生態(tài)平衡

B.保持生物群落的單一性C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的方向

D.增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量參考答案:C13.在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占36%,Aa的個(gè)體占48%,aa的個(gè)體占16%。A基因和a基因的基因頻率分別是(

)A.84%、16%

B.60%、40%

C.80%、20%

D.36%、64%參考答案:B14.科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下:離子K+Na+Mg2+Ca2+NOH2POSOZn2+培養(yǎng)液濃度/mol·L-1110.251210.251其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是()A.Ca2+B.SOC.Zn2+D.H2PO參考答案:C15.已知某DNA分子中,一條鏈的(A+G)/(C+T)為0.2,那么在它的互補(bǔ)鏈中,(A+G)/(C+T)應(yīng)為(

)A.2.5

B.0.2

C.5

D.1參考答案:C16.在連續(xù)發(fā)酵先后制得楊梅酒和楊梅醋的過程中,某物質(zhì)的濃度變化如圖所示。該物質(zhì)可能是A.乙酸B.酒精C.二氧化碳D.葡萄糖參考答案:B試題分析:因是連續(xù)發(fā)酵先后制得楊梅酒和楊梅醋,則生成的酒在相應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)換成乙酸,所以B正確??键c(diǎn):本題考查果酒果醋制作內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系以及分析圖解的能力。17.豆腐上長出了毛霉之后,下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括:(

A、浸提毛霉菌絲上的蛋白酶

B、析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬

C、促進(jìn)毛霉的生長

D、抑制雜菌的生長避免豆腐腐敗變質(zhì)參考答案:C略18.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺激素所作用的靶器官分別是(

)A.性腺、甲狀腺、腎上腺

B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、垂體

D.垂體、垂體、腎上腺參考答案:D19.下圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(其中O代表磷酸基團(tuán)),下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià),其中正確的是(

A.甲說:該圖沒有什么物質(zhì)和結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤B.乙說:該圖有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為TC.丙說:該圖有三處錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖D.丁說:如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖就是正確的參考答案:C20.從下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次看,由簡單到復(fù)雜的順序是A.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA

B.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體C.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA

D.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體參考答案:B21.右圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A. 該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約B. 氣候條件的改變不會(huì)影響該種群的環(huán)境容納量C. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開始影響種群增長D. 漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長速率參考答案:A22.下列有關(guān)發(fā)酵項(xiàng)目的內(nèi)容全部正確的是

發(fā)酵項(xiàng)目微生物名稱微生物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)微生物異化作用類型A果酒酵母菌有核膜兼性厭氧B果醋醋酸菌無核膜厭氧C腐乳青

霉有核膜需氧D泡菜乳酸菌無核膜厭氧

參考答案:AD23.下圖表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:A24.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是(

)A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小參考答案:C25.以下不屬于目前常被使用的基因載體有:(

)A.質(zhì)粒

B.噬菌體

C.染色體D.動(dòng)、植物病毒參考答案:C26.下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是(

)A、干細(xì)胞具有多向分化潛能B、在適宜的條件下,干細(xì)胞能在體外增殖而不分化C、治療性克隆的目的就是為克隆人做準(zhǔn)備D、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類疾病參考答案:C27.下列細(xì)胞組成成分與其功能的關(guān)系,正確的是A.核膜——實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換

B.線粒體——合成多肽鏈C.葉綠體——形成ATP

D.核糖體——光合作用參考答案:C28.頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象表示植物生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是()A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.滲透作用參考答案:C試題分析:頂端優(yōu)勢(shì)是指頂端產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,頂端濃度低促進(jìn)生長,而側(cè)芽生長素濃度高抑制生長,可見,生長素是從低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)?,說明其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。故選C考點(diǎn):本題考查生長素的運(yùn)輸方式。點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,屬于容易題。29.下列各項(xiàng)中,僅發(fā)生在體液免疫過程中的是(

)A.吞噬細(xì)胞吞噬處理病菌

B.發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)C.靶細(xì)胞裂解死亡

D.纖毛擺動(dòng)把黏附的細(xì)菌以痰的形式排出參考答案:B30.國內(nèi)某醫(yī)院通過胰島異體移植手術(shù)治愈了一名糖尿病患者,該患者治愈的檢查指標(biāo)和出院后還需服用的藥物分別是A.尿糖和胰島素

B.胰島素和抗過敏劑

C.血糖和胰島素

D.血糖和免疫抑制劑參考答案:D31.下圖為水稻新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是A.在分離色素時(shí),加入碳酸鈣的目的是防止濾液揮發(fā)B.在收獲季節(jié),水稻葉片色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光參考答案:B依題意和圖示分析可知:甲、乙、丙、丁依次是黃綠色的葉綠素b、藍(lán)綠色的葉綠素a、黃色的葉黃素、橙黃色的胡蘿卜素。提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞,A錯(cuò)誤;水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中的葉綠素含量減少,因此色素量的變化是(甲+乙)<(丙+?。珺正確;四種色素都能溶解在層析液中,溶解度大的隨層析液擴(kuò)散的快,反之則慢,據(jù)此可知,丁色素的溶解度最大,C錯(cuò)誤;四種色素中,丙所示的葉黃素和丁所示的胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,D錯(cuò)誤。32.可用于鑒定生物組織中可溶性還原性糖的試劑是A.本尼迪特試劑

B.雙縮脲試劑

C.蘇丹Ⅲ染液

D.蘇丹Ⅳ染液參考答案:A33.右圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B.①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行;④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程,子一代含15N的DNA占100%D.①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但堿基配對(duì)的方式不完全相同參考答案:B34.下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞②藍(lán)藻常常以群體形式生活,所以單個(gè)藍(lán)藻不屬于個(gè)體③顫藻細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,其遺傳物質(zhì)存在于擬核中④細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)型生物A.①③

B.①④

C.②④

D.③④參考答案:D含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞可能是植物細(xì)胞,也可能是細(xì)菌或真菌,①錯(cuò)誤;單個(gè)藍(lán)藻是一個(gè)原核生物,是一個(gè)個(gè)體,②錯(cuò)誤;顫藻是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有染色體,其遺傳物質(zhì)存在于擬核中,③正確;細(xì)菌中絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生活,如大腸桿菌、枯草桿菌等,④正確;考點(diǎn):本題考查多種多樣的細(xì)胞,意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力35.下列敘述中,不是酶的特性的一項(xiàng)是A.酶的催化效率很高

B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,具有催化能力的有機(jī)物C.一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)D.酶在催化反應(yīng)中本身也發(fā)生了變化參考答案:D36.有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng),以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是(

)A.多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率B.直接以低營養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多D.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平參考答案:C37.下列關(guān)于同源染色體的敘述最準(zhǔn)確的是A.一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體

B.有絲分裂中不存在的染色體C.在減數(shù)分裂中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體

D.形狀和大小相同的兩條染色體參考答案:C38.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A.都需要無菌的條件 B.都從單個(gè)細(xì)胞開始C.都使用液體培養(yǎng)基 D.都能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的全能性參考答案:A植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都需要防止雜菌污染,即需要無菌的條件,A正確;植物組織培養(yǎng)從外植體開始,即離體的器官、組織或細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是從單個(gè)細(xì)胞開始,B錯(cuò)誤;植物組織培養(yǎng)使用固體培養(yǎng)基,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)使用液體培養(yǎng)基,C錯(cuò)誤;植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,D錯(cuò)誤。39.下列哪項(xiàng)不是植物生長素的生理作用

)A、促進(jìn)細(xì)胞分裂

B、促進(jìn)生長C、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

D、促進(jìn)扦插枝條生根參考答案:A40.在悶熱的房間里學(xué)習(xí),有的人容易打“哈欠”,其調(diào)節(jié)方式是(

)A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.激素調(diào)節(jié)參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖甲A表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖(圖甲A中編號(hào)l表示X染色體),圖甲B為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體DNA分子數(shù)的變化曲線圖,圖甲C為細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲中A細(xì)胞所處的細(xì)胞時(shí)期為____________,該細(xì)胞的名稱是_________,產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為

,基因A和a分離發(fā)生在

時(shí)期。(2)圖甲中A細(xì)胞的變化發(fā)生在圖甲B中的_____時(shí)段;發(fā)生在圖甲C中的______時(shí)段。A.3-4

B.4-5

C.6-7

D.7-8①AB

②CD

③EF

④GH(3)與該生物進(jìn)行測(cè)交的另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖乙中的參考答案:(1)減數(shù)第二次分裂后期

第一極體(或極體)aBd

減數(shù)第二次分裂后期

(2)D

④(3)A(2分)

42.日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖所示?;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3?;騛控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請(qǐng)回答:(1)日本明蟹的殼色是由

對(duì)基因控制的。青色殼明蟹的基因型有

種。(2)基因型組合為AaBb和AaBB兩只青色殼明蟹交配,F(xiàn)1成體只有灰白色明蟹和青色明蟹,比例為______。若讓F1的青蟹隨機(jī)交配,則F2幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是_____,出現(xiàn)青色殼明蟹的概率_________。(3)基因型為AaBb的兩只明蟹雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為_____________。(4)從上述實(shí)驗(yàn)可以看出,基因通過控制

來控制代射過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。這是基因?qū)π誀畹腳________(填“直接”或者“間接”)控制?;蚩刂频鞍踪|(zhì)合成的過程叫做_________________。參考答案:(1)兩

4

(2)1∶6

1/9

5/6(3)青色、花斑色、灰白色=9:3:2(4)酶的合成

間接

基因的表達(dá)43.一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制,如某種植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制??茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因型不同的白花品系,且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花?;卮鹣铝袉栴}:(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為________________;上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為______________________(寫出其中一種基因型即可)。(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異,若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻?,還是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè),則:①該實(shí)驗(yàn)的思路:______________________________________________________;②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:__________

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