二年級下班主任學(xué)期工作計劃1500字匯總

[參考]二年級下班主任學(xué)期工作計劃1500字匯總

隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!

一、學(xué)生概況

二年級(2)班共有27名學(xué)生，18名女生，9名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、治理目標

1、重視對學(xué)生進展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培育出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的治理力量。

5、讓班級布滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗完畢后，對上周得流淌紅旗的狀況進展總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開拓一塊語言語文學(xué)習(xí)園地，展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光絢爛園地，包括勞動星、學(xué)習(xí)星、文明星、工作星，依據(jù)一周評價表揚。4、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲罰法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看教師，管住口不說話，管住心仔細聽，管住手不亂動)，假如有違反紀律的現(xiàn)象

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動，嬉戲工程要由同學(xué)們自己提出，有意義地進展。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主治理，排隊慢走寧靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊狀況，記錄在“文明行為”中，準時監(jiān)視，準時治理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，由衛(wèi)生委員負責，帶著4個衛(wèi)生員進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，班干部是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。每兩周進展班干部工作評價，由學(xué)生們依據(jù)班干部的工作狀況進展表揚或提出缺乏，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進展調(diào)整，換到適宜的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

(五)家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、每天輪番與6名同學(xué)談話，2周輪一次，點出缺乏，提出盼望，明確進展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對行行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。

4、常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評價表，可以根本清晰地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或缺乏，要準時寫在本子上相互溝通。

(2)電話聯(lián)系。除了家長詢問外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的狀況準時反應(yīng)給家長。

(3)面談。根本不采納此方式。照實在需要，先上報教育處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇2)

一、指導(dǎo)本學(xué)期我連續(xù)擔當二年級（2）班的班主任，還是以學(xué)校的工作規(guī)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的`實際制定出相應(yīng)的班規(guī)劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風、學(xué)風的建立，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培育出一個明禮、守紀、誠懇、好學(xué)的班集體。

二、班級概況：

經(jīng)過一年半的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成肯定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀究竟比擬小，自我監(jiān)控力量、評價力量還是有點差，需時常提點、催促，因此我利用各種途徑進展宣傳教育。

三、各方面的工作：

1、加強學(xué)生的德育治理、形成良好的班風：

⑴、我利用班會課和主題班會協(xié)作班風“明禮、守紀、誠懇、好學(xué)”進展各種教育，防止不良思想萌芽。

⑵、抓好學(xué)生早上、中午回校后的讀書、溫習(xí)的習(xí)慣。

⑶、利用墻報、學(xué)習(xí)園地、標語等，大力加強班級文化建立，營造良好的文化氣氛，努力提高學(xué)生的品德意識。

⑷、選拔培育好班干部，實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，幫助好教師治理好班級。每個星期一的班會課利用非常鐘小結(jié)他們的工作狀況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很抱負的班干部進展指導(dǎo)，教給他們的一些治理方法。

⑸、建立和健全完善的班級科學(xué)治理制度，連續(xù)實行“相互監(jiān)視”的獎罰制度，凡在校內(nèi)亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的賜予肯定的懲處，凡寫字仔細、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學(xué)都在每個星期一的班會課，用非常鐘時間來總結(jié)與嘉獎。

⑹、每學(xué)期普訪一次，親密與家長協(xié)作，共同教育學(xué)生。

2、抓好學(xué)生的學(xué)風建立：

（1）、有目標才有動力。學(xué)期初，我與學(xué)生制定詳細的學(xué)習(xí)目標，在學(xué)科測試中實施達標進步獎，但凡到達目標就有獎，以鼓勵更好的各層次的學(xué)生，掀起勤奮好學(xué)的熱潮。

（2）、培育學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）、抓好尖子生的培育和中下生的輔導(dǎo)補漏工作。

（4）、學(xué)習(xí)上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動，以及實行小組長負責制、實施“以好帶差”結(jié)對子的互幫互學(xué)活動。

⑹、定期開展寫字競賽，培育學(xué)生寫字習(xí)慣，提高學(xué)生寫字速度。

3、其他方面：

（1）、培育學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，搞好早、午、晚的衛(wèi)生。

（2）、嚴格要求學(xué)生做好播送操和眼保健操。

（3）、重視學(xué)生的心理安康教育，對班內(nèi)性格特別的學(xué)生，班主任要多關(guān)懷、多輔導(dǎo)，發(fā)覺問題準時處理。

詳細安排：

三月份

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為標準》，對學(xué)生進展文明禮儀、行為習(xí)慣教育；

2、對學(xué)生進展食品衛(wèi)生安全教育；

3、開展“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育活動；

4、3。8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動；

四月份

1、連續(xù)對學(xué)生進展文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

2、對學(xué)生進展交通安全教育。

3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，預(yù)備迎接期中考試；

五月份

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，預(yù)備迎接期中考試；

2、慶?！拔?、一”國際勞動節(jié)；

3、連續(xù)對學(xué)生進展文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；

4、對學(xué)生進展校內(nèi)安全教育。

六月份

1、組織學(xué)生參與慶“六一”國際兒童節(jié)活動；

2、開展學(xué)生朗讀競賽活動；

3、對學(xué)生進展溺水、用電，用火的安全教育。

七月份

1、期末考試，評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，做好試卷分析。

2、做好暑假工作安排，發(fā)放通知書，對學(xué)生進展假期安全教育，上好暑期安全教育一堂課。

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇3)

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以學(xué)校德育工作規(guī)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際狀況，對學(xué)生進展常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，表達時代氣息培育學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色

一、班級概況及根本目標

本班共有三十多名學(xué)生，每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

本學(xué)期我班的根本目標是：建立一支有進取心、治理力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培育學(xué)生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為標準》的落實，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進展賞識教育，教師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育學(xué)生劇烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我治理的力量。

二、根本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太簡單。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、利用班會時間，加強學(xué)生的德育教育。每周升旗完畢后，對上周的狀況進展總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與幫忙。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。從紀律、衛(wèi)生、勞動等幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲罰法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看教師，管住口不說話，管住心仔細聽，管住手不亂動)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，將嚴懲。

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊。

(四)班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，班干部是班級治理的小助手。我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。

(五)家校結(jié)合，分類施教

1、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫忙提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在教師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。

3、常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇4)

轉(zhuǎn)瞬間到了秋季開學(xué)，新學(xué)期新氣象新開頭，作為班主任為新學(xué)期工作作一規(guī)劃，下面二年級班主任的工作規(guī)劃，歡送大家閱讀學(xué)習(xí)。

隨著新學(xué)期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析

本班本學(xué)期共有48人，其中男生22人，女生26人。原班的孩子根底較為扎實，有著很強的上進心和集體榮譽感。新來的那4個新生，根底比擬薄弱，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習(xí)慣有待進一步培育。有一局部同學(xué)在書寫方面有待于加強，特殊是新同學(xué)。

三、治理措施

(一)建立學(xué)生一日常規(guī)，培育學(xué)生自理力量

教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財寶。為培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、相互友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的預(yù)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。(二)循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于問題生往往和教師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認為以下幾點很重要：

第一，充分敬重愛惜學(xué)生，不能損害學(xué)生的自尊和自信，由于只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的盼望之火。其次，要留意表揚和批判的藝術(shù)。擅長抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。第三，要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氣氛。(三)協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會，運用各種方式多與家長溝通。(四)確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。

(五)加強班干部的培育

培育班干部是班主任個人工作規(guī)劃中的一項非常重要的工作，我會常常討論班干部狀況，對只有熱忱但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作力量，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進展為同學(xué)效勞的思想教育，對傲慢自滿，辦事不和同學(xué)商議，就對他們進展平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。

總而言之，給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我肯定會專心去和學(xué)生溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

四、工作詳細規(guī)劃及措施：九月份：

第一周

1、開學(xué)典禮，整頓班風學(xué)風。

2、學(xué)校要求、班科要求及行為標準教育。

3、針對學(xué)校狀況對學(xué)生進展安全教育。

4、評比新班干，加強班級治理。

5、教室大清潔。

其次周

1、教師節(jié)對學(xué)生進展尊師教育。

2、全體班干部會議。

3、找行為紀律較差的學(xué)生談心。

4、搞好教師節(jié)墻報。

5、開展看誰最棒爭章活動。

第三周

1、檢查學(xué)生銀行存款狀況。

2、鼓舞學(xué)生創(chuàng)作我做合格小公民兒歌。

3、推廣一般話。

4、對學(xué)生進展愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。

第四周

1、全體班干部會議。

2、成立課間紀律監(jiān)視小組。

3、宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。

4、鼓舞學(xué)生積極投稿到播送站。

5、搞大清潔

第五周

1、國慶節(jié)前進展安全教育和愛國主義教育。

2、課外興趣活動留意事項說明。

3、定期找個別學(xué)生談心。

第六周

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》。

2、集體榮譽感教育。

3、為爭當優(yōu)秀小雛鷹中隊活動做好節(jié)目排練等工作。

第七周

1、為建隊日連續(xù)排練爭當優(yōu)秀小雛鷹中隊活動，做好學(xué)生的思想教育。

2、全體班干部會議。

3、鼓舞學(xué)生寫未成年人教育篇公益警示語。

4、加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。

第八周

1、開展讀書話動。

2、開展幫教活動，建立友好互助的良好班風。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》。

第九周

1、搞大清潔。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》

3、提倡學(xué)生做好事。

4、開展書法競賽。

5、期中考前對學(xué)生進展復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十周

1、期中測驗。

2、班干部會議。

3、進展環(huán)境衛(wèi)生教育。

4、找個別學(xué)生談心。

5、為家長會做好各項工作預(yù)備。

第十一周

1、全校家長會。

2、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進展集體榮譽感教育。

3、開展課間有益活動。

4、為下一周公開課作預(yù)備。

第十二周

1、搞好課室清潔。

2、語文公開課。

2、評比小雷鋒和環(huán)保小衛(wèi)士，樹立典范。

3、全體班干部會議。

第十三周

1、開展衛(wèi)生學(xué)問宣傳教育活動。

2、加強學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。

3、連續(xù)加強安全教育與紀律教育。

4、找個別學(xué)生談心。

第十四周

1、全體班干部會議。

2、爭取獲文明班教育。

3、開展踢鍵子活動。

第十五周

1、開展安全教育活動。

2、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進展集體榮譽感教育。

3、找個別學(xué)生談心。

第十六周

1、全體班干部會議。

2、提倡學(xué)生多看課外書，增長見識。

3、激發(fā)學(xué)生連續(xù)爭當全勤學(xué)生。

4、出好元旦墻報。

第十七周

1、評比看誰最棒爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，樹立典范。

2、找個別學(xué)生談心。

3、開展朗讀競賽。

第十八周

1、進展元旦假前安全教育。

2、全體班干部會議。

3、開展小能手競賽。

4、全校大清潔。

第十九周

1、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)規(guī)劃。

2、開頭寫學(xué)生評語。

3、對中下生進展學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。

其次十周

1、全體班干部會議。

2、關(guān)注中下生的學(xué)習(xí)，個別談心。

3、注意環(huán)境衛(wèi)生清潔教育。

4、催促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。

其次十一周

1、開展課間有益活動。

2、搞好課室清潔。

3、期末考試。

4、做好三好學(xué)生文明學(xué)生等評比工作。

5、寫好學(xué)生手冊。

6、做好寒假前安全教育

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇5)

二年級其次學(xué)期班主任工作規(guī)劃（2023年春季新）

一、班級學(xué)生狀況分析

1、本學(xué)期重點是對學(xué)生進展常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，特地負責監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，評出最正確拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準時進展點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。培育其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

三、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法，這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩，做嬉戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進展嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

五、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。

六、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇6)

翻開學(xué)問之門，推開才智之窗，閱讀是一個人成長的基石。讀一本好書，就像和一位高尚的人進展對話!讀書使人明智，讀書使人聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了更好地營造微笑書香班級的氣氛，培育孩子們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，我們班級結(jié)合學(xué)校的“書香校園”稱號，制定了以下班級讀書活動規(guī)劃。

一、活動目標

1.拓寬孩子們的學(xué)問面，為他們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界;

2.讓每一個孩子都好讀書、會讀書，從小養(yǎng)成喜愛讀書的好習(xí)慣，并在讀書活動中陶冶情操、獵取真知、樹立抱負，積極營造讀書氣氛，努力打造書香班級。

二、活動口號

“閱讀每一天，充實每一天，歡樂每一天。”

三、活動預(yù)備

1.做好宣傳發(fā)開工作，使學(xué)生熟悉到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。

2.建立班級圖書角，推選好班級圖書治理員，在班級中營造一種良好的書香班級氣氛。

3.學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本)，適當進展指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

四、必讀書目

《中外童話》《格林童話》《雷鋒的故事》《十萬個為什么》《益智故事》《成語故事》

五、讀書措施

1.每天早晨利用十五分鐘進展閱讀。

2.每周有一小時的親子閱讀時間，家長和孩子共同徜徉在書香世界。

3.常常在班內(nèi)開展朗讀競賽、講故事競賽、讀書征文評比、閱讀學(xué)問競賽等讀書會，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的歡樂。

4.每月一次評比班級讀書小標兵，并盛大地進展嘉獎表彰。

六、讀書要求

1.讀書時要專心去讀，要帶著問題去讀;

2.讀書過程中要隨時與身邊的同學(xué)進展溝通，并做好讀書筆記，寫寫讀書心得;

3.參與班級的讀書溝通活動，想全班同學(xué)表達自己的讀書想法。

雖然閱讀不是萬能的，但沒有閱讀卻是萬萬不能的。假如把學(xué)生所受的教育比作一枚硬幣，那閱讀就是能使這枚硬幣閃光的物質(zhì)。翻開“閱讀”這扇窗，用才智、堅持和愛心，為孩子經(jīng)營一個漂亮多彩的童年，從而給他們搏擊風雨的翅膀，贏得精彩的人生。

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇7)

一、班級學(xué)生狀況分析

我們班共有45人，其中男生有32人，女生13人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的農(nóng)村家庭，家長們忙于干活，疏于對孩子的家庭教育，學(xué)生在共性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生大多都能遵守校紀班規(guī)，言行得體，但個別同學(xué)自我意識過于突出，紀律較差，但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面，大局部學(xué)生能做到上課仔細聽講、積極回答下列問題，作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學(xué)上課紀律不好，作業(yè)拖拉、馬虎，學(xué)習(xí)積極性不高。

總的來說，本班學(xué)生活潑、開朗，喜愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動，個別孩子帶有較強的攻擊性；女生活潑，表現(xiàn)欲較強，治理力量較男生強。

二、工作目標

1、連續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、做好班級衛(wèi)生工作，學(xué)生日常行為工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭當文明衛(wèi)生班。

3、做好每日安全教育工作，培育學(xué)生自我愛護意識和力量。

4、多與學(xué)生溝通、談心，幫忙學(xué)生擁有一個安康、歡樂的心理。

三、詳細措施：

1、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組PK機制，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生進展評比，鼓舞學(xué)生團結(jié)合作，培育集體榮譽感。

(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶著組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培育孩子的治理力量及競爭意識。

2、文明行為方面

（1）學(xué)生在校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好，均可不同等級的為自己所在的小組加分，并有組長記錄。

（2）每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生，并提示學(xué)生堅持做好輕聲文化。

3、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作，但是做的不夠仔細，玩性大。為此我實行小組競爭：

（1）對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn)，知道他們?nèi)绾畏止?，每項工作詳細到個人。

（2）考核小組負責檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，如有不合格的地方，直接找到該去衛(wèi)生負責人。

4、心理安康教育

（1）平常多留意觀看學(xué)生的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極與孩子進展心理疏導(dǎo)和溝通，正確的予以教育。

（2）對于心理存在問題的學(xué)生，要多與這些孩子或家長溝通以實行有針對性的教育。

5、安全教育

（1）常常教育學(xué)生在校及回家路上都要留意安全。

（2）上體育課要留意個人安全，不能做危急的動作或事情。

最終，盼望在新的一學(xué)期，孩子們都能得到最悉心的教育，家長們也能積極協(xié)作孩子的教育，讓這一棵棵布滿活力的“小樹”得到最好的滋潤！

二年級下班主任學(xué)期工作規(guī)劃(篇8)

翻開常識之門，推開聰明之窗，掃瞄是一團體生長的基石。讀一本好書，就像以及一名崇高的人停頓對于話!念書令人理智，念書令人聰慧，念書令人崇高，念書令人文化，念書令人明理，念書令人善辯。為了更好地營建淺笑書噴鼻班級的氣氛，培育孩子們養(yǎng)成好念書、讀好書的習(xí)氣，咱們班級分別黌舍的“書噴鼻校園”稱呼，訂定了如下班級念書勾當方案。

一、勾當目的

1.拓寬孩子們的常識面，為他們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無量的年夜千天下;

2.讓每個孩子都好念書、會念書，從小養(yǎng)成熱愛念書的好習(xí)氣，并正在念書勾當中熏陶情操、獲得真知、建立理想，主動營建念書氣氛，積極打造書噴鼻班級。

二、勾當標語

“掃瞄每天，空虛每天，快樂每天?！?/p>

三、勾當預(yù)備

1.做好宣揚發(fā)起任務(wù)，使先生看法到綻開念書勾當?shù)囊馑?，明白念書勾當?shù)哪康?、義務(wù)。

2.樹立班級圖書角，推舉好班級圖書辦理員，正在班級中營建一種出色的書噴鼻班級氣氛。

3.先生本人從家里帶書(每一人許多于二本)，得當停頓教導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

四、必念書目

《中外童話》《格林童話》《雷鋒的故事》《十萬個為何》《益智故事》《針言故事》

五、念書方法

1.每天晚上應(yīng)用十五分鐘停頓掃瞄。

2.每一周有一小時的親子掃瞄工夫，家長以及孩子協(xié)作徘徊正在書噴鼻天下。

3.經(jīng)常正在班內(nèi)綻開朗讀競賽、講故事競賽、念書征文評比、掃瞄常識競賽等念書會，激起先生的念書興味，體驗?zāi)顣目鞓贰?/p>

4.每個月一次評比班級念書小斥候，并盛大地停頓嘉獎懲辦。

六、念書懇求

1.念書時要故意往讀，要帶著成績往讀;

2.