學前教育宣傳月“傾聽兒童相伴成長”主題方案11_第1頁
學前教育宣傳月“傾聽兒童相伴成長”主題方案11_第2頁
學前教育宣傳月“傾聽兒童相伴成長”主題方案11_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年幼兒園學前教育宣傳月“傾聽兒童相

伴成長”主題方案本學期的宣傳月活動以“傾聽兒童相伴成長”家園共育工作,以全園工作思路為指針,認真落實《幼兒園教育指導綱要》精神,積極創(chuàng)建良好的育人氛圍和環(huán)境,向家長搭建家園之橋。繼續(xù)辦好家長學校,宣傳科學的育兒理念,育兒方法和策略,提高家庭育兒水平。加大溝通與宣傳力度,鼓勵教師走進家庭,提高家教質量,引領家庭與幼兒園教育一體化,做到家園共育,促進幼兒和諧、健康、全面發(fā)展。具體工作:一、宣傳月活動主題傾聽兒童相伴成長活動時間2023年5月20日至6月20日二、宣傳月活動情況分析:上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長義工進課堂、家長講堂、及親子活動,取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯的尤為重要。三、目標:(一)針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放,匕。(二)根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。(三)請家長獻計獻策,共同商討教育良方。(四)根據(jù)家長的需要,提供便利服務。四、本學期家園共育工作安排:(一)召開新學期家長會,對本園的教育理念和主要活動安排對家長進行宣講;公布熱線電話,對家長關注的熱點問題及時了解,及時解決。(二)班級教師對每一位幼兒家長進行懇談,了解幼兒在家的情況,根據(jù)每個幼兒的特點進行因材施教,更好的發(fā)展幼兒潛能。(三)成立家長委員會、伙食委員會。使家長在遇到困惑和疑難問題時,及時的與園方溝通,對幼兒園工作起到監(jiān)督和檢查的作用,促進幼兒園不斷的發(fā)展。(四)繼續(xù)開展家長義工工作。對有意向參加義工的家長安排時間進班進行保育員工作,了解幼兒園工作,更加理解幼兒園老師。(五)開展幼兒園半日開放活動,把家長請進課堂,了解幼兒在園情況。(六)開展多種形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論