正確認識中華傳統(tǒng)文化 【 知識精研精講提升】 高中政治統(tǒng)編版必修四哲學與文化

第七課

框架壹文化總論貳中華文化叁民族精神第一框題

文化的內涵與功能第二框題

正確認識中華傳統(tǒng)文化第三框題

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神從《典籍里的中國》思考傳統(tǒng)文化的當代價值第七課

第二框

正確認識中華傳統(tǒng)文化

思想政治

高二年級

統(tǒng)編版教材

必修四目錄子議題一：中華文化有何內容？子議題二：中華文化緣起何處？總議題：從《典籍里的中國》思考傳統(tǒng)文化的當代價值子議題三：中華文化邁向何方？壹

子議題一：中華文化有何內容？

第一期：展現《尚書》中家國概念以及“民為邦本、本固邦寧”的“民本”思想。第二期：逆境下寫《天工開物》，晚年耕讀持家，福澤百姓的農本思想、科學精神。第三期：《史記》，“家國一體”的大一統(tǒng)思想，子承父志、著書立說的實錄精神。第四期：《本草綱目》致敬中華醫(yī)者“身如逆流船，心比鐵石堅”的意志，傳承求真務實、心系民生、開拓創(chuàng)新的精神。第五期：《論語》，政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。體現了中國古人的仁德智慧、風骨性格、“仁”的思想貫穿始終。第六期：《孫子兵法》是給予我們生活智慧的“哲學寶典”?！爸貞?zhàn)”“慎戰(zhàn)”“安國全軍”、“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！?，“以和邦國”“以和為貴”的血脈傳承。第七期：《楚辭》“路曼曼（漫漫）其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。第八期：《徐霞客游記》，“朝碧海而暮蒼梧”的人生理想，以及追根溯源、探求真理的科學精神。第九期：《道德經》，展現老子求道、悟道、傳道的一生，求索“上善若水”的奧義，以此致敬哲學先賢、東方智慧。第十期：《周易》，“群經之首”“大道之源”，涵蓋萬有的深邃東方智慧，自強不息、厚德載物的精神和美德?！熬刺鞇廴恕薄疤煨薪?，君子以自強不息”“地勢坤，君子以厚德載物”材料體現了中華文化的哪些內容？還有哪些？議學情境仁愛、民本、農本、科學精神、家國一體、子承父志、著書立說、實錄精神、堅定意志、求真務實、心系民生、開拓創(chuàng)新、仁德智慧、風骨性格、仁、以和邦國、以和為貴、上下而求索、朝碧海而暮蒼梧、探求真理、求道、悟道、傳道、自強不息、厚德載物、敬天愛人1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內容①核心思想理念:講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等。②中華傳統(tǒng)美德:自強不息、敬業(yè)樂群、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等。③中華人文精神:促進社會和諧、鼓勵人們向上向善的思想文化內容等。貳子議題二：中華文化緣起何處？議學情境

中華文化歷經上下五千年而文脈不絕，根本在于一代代華夏子孫典籍為媒、薪火相傳、接續(xù)前行。浩如煙海的中華傳統(tǒng)典籍，將中華兒女的民族品格、民族精神高度濃縮在字里行間，凝聚成中華文化生生不息、綿延不絕的歷史長河?！队碡暋酚涊d著大禹分定九州的歷史，《尚書》記載了幾千年前的中國。華夏九州是多民族的九州，自古就是一體?！妒酚洝分杏?篇少數民族傳記,其他某些篇章也涉及到與少數民族的關系?！吨芤住肥鎏斓刂?，究萬物之理，從思辨的哲學高度，揭示出先民對自然、社會、人文整體和諧的探索，集中表達了中國文化的理想境界。今天的中國，正在走近世界舞臺的中央，傳統(tǒng)經典正是我們與世界進行文明交流互鑒的一大優(yōu)勢。中華文化是怎樣形成和發(fā)展的？中華文化取得了哪些重要成就，你知道哪些具體形式？這說明中華文化有何特點？地位如何？中華文化的基本特征之一：

四大古國產生時間發(fā)展歷程結果古巴比倫文化湮滅雅利安化沉睡千年約公元前3500年古印度公元前3200年以后古埃及約公元前3500年約公元前2100年一脈相承生生不息夏商周春秋……宋元明清……至今

公元前1500年雅利安人入侵公元前539年波斯入侵，致其亡國先后希臘化、羅馬化、伊斯蘭化源遠源遠流長流長古代中國中華文化歷經上下五千年而文脈不絕、生生不息、綿延不絕……議學提示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華傳統(tǒng)文化的精華，體現在文學、藝術、哲學科學技術等方面。就文學而言，先秦的《詩經》《楚辭》《尚書》，兩漢的樂府詩，東晉的田園詩，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，等等，代表了不同時期的文學成就。就藝術而言，商代的四羊方尊、西周的青銅藝術、秦代的秦始皇陵兵馬俑、魏晉南北朝時期的山水畫、唐宋元時期的宮廷畫和文人畫、明清時期的園林建筑等，代表了不同時期的藝術成就。就哲學而言，先秦的儒家、道內容豐富，博大精深陰陽家、兵家等諸子之學，兩漢的經學，魏晉的玄學，隋唐的佛學，宋元明的理學，明清的實學，等等,代表了不同時期中國先哲思考宇宙、問辯人生的思想碩果體現在文學、藝術、哲學、科學技術等方面博大精深2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形成、特點、地位（重難點）（1）形成：①是中華民族勤勞智慧、自強不息創(chuàng)造得來的。（根本因素：勞動中創(chuàng)造）②各民族的文化相互交融、相互促進，共同熔鑄了燦爛的中華文化，成為中華民族獨特的精神標識（國內各民族）③是與世界各國文化的交流、碰撞、交鋒中發(fā)展起來的。中華文化注重吸收和借鑒外來文化的有益成果，不斷增強其包容性，促進了自身的發(fā)展。（中國與世界）（2）特點：源遠流長、博大精深、包容性。體現在：強大凝聚力和連續(xù)性。（3）地位：是中華民族的突出優(yōu)勢、是我們最深厚的文化軟實力。叁

子議題三：中華文化邁向何方？

傳統(tǒng)文化正方：財富反方：包袱議題辯論1號辯手發(fā)言：1號辯手發(fā)言：1.傳統(tǒng)文化對現實生活而言是財富還是包袱，議：你怎么看這兩種觀點？說說你的理由。2.歸納:如何正確對待傳統(tǒng)文化？中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還有哪些當代價值？2號辯手發(fā)言：2號辯手發(fā)言：

習近平總書記強調，“中華文明綿延數千年，有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”。(1)在當代中國,學習、研究、應用傳統(tǒng)文化，既是一個“取其精華、去其糟粕”，改造傳統(tǒng)文化的過程，也是一個“推陳出新、革故鼎新“創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進文化的過程。(2)今天，我們要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有批判地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。1.對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度（怎么做？）重難點三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值2.為什么要挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值（必要性）

不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本。只有堅持從歷史走向未來，從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進，我們才能辦好今天的事情，推動國家發(fā)展。3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值（重要性）重難點中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值①中華文化是中華民族共同的精神標識，涵養(yǎng)著中華民族共同的價值觀。傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能夠激發(fā)民族自信心和自豪感，有助于促進民族團結，維護國家的安全和統(tǒng)一，鑄牢中華民族的共同體意識。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊含的諸如革故鼎新、與時俱進的思想，腳踏實地、實事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能夠為解決當代中國和世界發(fā)展中的許多問題提供有益借鑒。3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值（重要性）重難點③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中強調求同存異、和而不同、和平發(fā)展。這些思想和理念有助于正確認識和處理國際關系，推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系，構建人類命運共同體。④能夠引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展。3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值（重要性）重難點典籍如燈照亮世人教師寄語課堂小結：1．中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術，從甲骨文演變而為大篆、小篆、隸書，至定型于草書、楷書、行書等，書法一直散發(fā)著藝術的魅力。中國書法的構成上有許多符合道德要求的因素和原理，其形體結構有著豐富的美感和耐人尋味的情趣，可以從中發(fā)現蘊涵其中的德育因素，體現厚重的中華傳統(tǒng)思想。對于中國書法的理解正確的（）①可以反映出中華文化的源遠流長、博大精深②體現了傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性③可以透視出人的精神世界和思想修養(yǎng)④對今天中國人的價值觀念、生活方式、社會發(fā)展產生深刻的影響A．①② B．①③ C．②③ D．③④B隨堂訓練2．2021年5月，山西省歌劇舞劇院復排的大型舞蹈史詩《黃河》在龍城太原上演。該劇在內容上具有史詩性質，意象化地再現中華民族源遠流長的輝煌歷史和中國人民不屈不撓的奮斗歷程，謳歌偉大堅強的民族精神。在形式上