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小學(xué)生如何積累成語教學(xué)參考小學(xué)生如何積累成語教學(xué)參考小學(xué)生如何積累成語教學(xué)參考小學(xué)生如何積累成語教學(xué)參考積累詞語、豐富詞匯,對小學(xué)生來說有很大意義。它不僅有助于學(xué)生閱讀理解文章,而且對提高寫作水平也有很大幫助?,F(xiàn)介紹幾種積累詞語的方法:一、集合法就是把含有相同特點(diǎn)的詞語集合在一起進(jìn)行積累掌握的方法。1.可以把含有相同部分的詞語集合在一起,如:天長地久、天翻地覆、天高地厚、天花亂墜、天南地北、天昏地暗、天涯海角等,都以“天”開頭;再如:平心靜氣、平易近人、平分秋色、平鋪直敘、平步青云等,都以“平”字開頭。2.可以把用反義詞組成的詞語集合在一起,如:南轅北轍、聲東擊西、大驚小怪、出生入死、前呼后擁、左思右想等。3.可以把重疊的詞語集合在一起積累,如:浩浩蕩蕩、冒冒失失、隱隱約約、地地道道、家家戶戶等。詞語積累的方法二、接龍法就是用把一詞的詞尾同另一詞的詞頭接起來的形式積累詞語的一種方法。如:“光明正大—大同小異——異曲同工——工工整整——整裝待發(fā)——發(fā)號施令——令行禁止……”這種方法還有利于培養(yǎng)積累詞語的興趣,寓學(xué)于游戲之中。三、講述故事法即用講述故事的方法來積累詞語。有些成語是一個小故事或一則寓言的概括,有些成語來源于一則典故。能講述這個故事,這個成語就記牢了。如:狐假虎威、刻舟求劍、聞雞起舞、指桑罵槐、
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