文明風(fēng)采征文【薦讀】

文明風(fēng)采征文【薦讀】文明風(fēng)采征文一

最近，我在我的語文書上看了一組漫畫，內(nèi)容是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩結(jié)伴回家，路過一個(gè)垃圾箱旁邊時(shí)，看見垃圾箱旁邊堆滿碎紙。小女孩皺著眉頭對小男孩說：”看，這兒多臟啊，這里這么多垃圾，我來把它們送回他們的家，你來想個(gè)辦法，怎么樣能使人們愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。好嗎?小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，思索起來了，不一會(huì)兒，一個(gè)成熟而具體的辦法在小男孩的腦中閃蕩。“啊，有辦法了!對了，就這樣辦?！毙∧泻⒏吲d地說。只見，小男孩從書包里拿出一張大紙，在上面寫了幾個(gè)大字：文明——只差一步。小女孩看見了，豎起了大拇指。看了這組漫畫，我深思了很久。想到漫畫中這兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng)，我的心溫暖了許久：想到街上清潔工剛打掃的街道，又扔買了垃圾，我的心里有一種說不出的滋味。想著想著，我又想到了自己，我和大街上亂扔的垃圾的人一樣，也經(jīng)常亂扔垃圾。在家里我把垃圾隨手扔在媽媽掃的干凈的地上，等著媽媽來掃。在大街上，我趁周圍的人不注意，把垃圾扔在路上。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑出一大步，若無其事的走在大街上。有一次，我手上有幾個(gè)垃圾，準(zhǔn)備扔在地上。突然，一個(gè)壞壞的主意閃現(xiàn)在我的眼前。我把垃圾當(dāng)成“球”，垃圾箱當(dāng)成我的“籃”。我把“球”投進(jìn)“籃”里。想到這兒，我仿佛聽見千萬個(gè)垃圾絕望的哭喊：“讓我們回到我的家吧!”，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。所以，我在這里向全世界呼吁：“讓我們手拉手，肩并肩，爭個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，一起來保護(hù)環(huán)境吧!”文明風(fēng)采征文二

文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個(gè)人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬，照亮每個(gè)人的心，警告人們要文明的面對一切;文明是一種無言的指責(zé)，在人們耳邊常常告誡，文明是一個(gè)人必須要做到的行為。作為一個(gè)在勁松小學(xué)讀書的小學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)章制度：1.不丟石塊、不攀樹枝和籃球架，不玩氣槍、不玩水、不搞電、不耍棍棒，不損害校舍設(shè)備……我忘不了在我說臟話時(shí)老師對我說：“不能不講文明?！蔽彝涣嗽谖曳銎鹦∨笥训臅r(shí)候，媽媽對我說：“好孩子，就應(yīng)該這樣……我被這些文明包圍著，我想不文明的人，也會(huì)變的特別文明。記得有一次，我和姑姑一起去我家附近的菜市場買水果。姑姑正在挑西瓜，我閑得沒事干，就到另外水果攤里去看水果。正在這時(shí)，我看見一個(gè)穿著看起來很富貴的年輕婦女走來，身邊還帶著個(gè)孩子。這時(shí)，我們身旁的水果攤里。我只見她拿了一個(gè)梨，問店主：”嘿，這是什么梨?甜不甜?多少錢一僅斤?“店主是個(gè)農(nóng)村姑娘，姑娘說：”這是鴨梨，很甜的，到貨不久，就賣光快了。反正剩下不多了，就算你5角一斤吧!“年輕婦女看了看這鴨梨，用手絹擦了擦，咬了一口，沒嚼幾下，就吐在了地上。我看了。十分生氣，馬上跑到她面前對她說：”阿姨，雖然您這么做是您的自由，但我做旁觀者的也無法忍受您這樣不文明的舉止?！澳莻€(gè)阿姨聽了，連臉一下子變紅了，小聲說：”對不起。“馬上把地上吐的東西用餐巾紙包住，扔進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們，當(dāng)你看到小朋友不講文明，你就跑過去教育他，說一聲：”你不能不講文明?！澳鞘且患嗝春玫拿朗掳　拿黠L(fēng)采征文三

記得那一天，我坐在媽媽的汽車上，汽車在彩虹北路掉頭時(shí)，不小心卡在了人行道的路面上，這下好了，汽車開也開不上去，下也下不來，就這樣扎扎實(shí)實(shí)地卡住了，任憑怎么踩油門汽車也紋絲不動(dòng)。我們的汽車橫在馬路上了，那時(shí)正值下班高峰期，霎時(shí)，一輛輛自行車，助動(dòng)車，汽車，都在馬路上排起了長龍。有的在大喊：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！庇械脑诒г?，有的則大聲的鳴笛催促。媽媽一下子驚慌失措，手忙腳亂，一時(shí)不知道該怎么辦好，急得像熱鍋上的螞蟻，真想把汽車給扔了。這時(shí)，一位數(shù)素不相識(shí)的年輕叔叔推著一輛助動(dòng)車走了過來。我仔細(xì)打量了一下：這位叔叔中等個(gè)子，相貌平平，戴了一副黑邊框的眼鏡。大概25歲左右的樣子，穿了件棕色夾克。他把助動(dòng)車放在一邊，來到汽車旁邊，蹲下來看了看情況，然后就轉(zhuǎn)身在地上找來幾塊大石頭，把它塞進(jìn)了車輪底下。接著，他對媽媽說：“你踩油門，我在后面推?！蔽腋械胶竺嬗幸还蓮?qiáng)大的力量，伴隨著媽媽一腳用力的油門聲，“刷”地一下，汽車開了上去。等媽媽把汽車?？吭隈R路旁邊，回頭感謝那個(gè)叔叔時(shí)，那個(gè)叔叔已經(jīng)被一股車流淹沒了。我望著川流不息的車流，心中感謝萬分。叔叔，謝謝你，謝謝你在我和媽媽最無助的時(shí)候，你從人群中走了出來，伸出雙手幫了我們一把。你就像一陣暖暖的風(fēng)，悄悄地來，又悄悄地走了。我想，我們舒適地生活在這個(gè)文明的社會(huì)里，不就是正因?yàn)橛心銈冞@樣千千萬萬的好心人，善良人嗎?你們文明的舉動(dòng)，足以讓這個(gè)社會(huì)溫暖，幸福，和諧!文明風(fēng)采征文四

中國是世界文明的發(fā)源地之一，有超越5000年的歷史，禮儀文明是中國傳統(tǒng)。傳承文明，踐行美德，更是時(shí)代賦予我們少年的責(zé)任與使命。還是幼兒的我，在媽媽的溫暖懷抱里，媽媽就告訴我：笑是無言的禮貌，要對每一個(gè)人微笑。長大后更加明白了微笑是一種生活態(tài)度，是燦爛生活的魔力劑。早上起床對著鏡子給自己一個(gè)微笑，給為你做愛心早餐的父母一個(gè)微笑，給你出門遇到的每一個(gè)人一個(gè)微笑······你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)這一天是多么美好!有句諺語：習(xí)慣養(yǎng)的好，終生享其福。沒錯(cuò)，一個(gè)好習(xí)慣讓一個(gè)人受益終生。18世紀(jì)著名科學(xué)家富蘭克林為了培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，制作了一個(gè)大表格，上面寫了13條美德，每天檢驗(yàn)自己是否做到。時(shí)間長了，富蘭克林好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。我也立刻行動(dòng)，為自己制定了一份好習(xí)慣表格。為了讓自己能便于做到，表格上面先寫著5個(gè)好習(xí)慣，每天我就根據(jù)這張表格做自評。幾天過去了，我的好習(xí)慣越來越多，壞習(xí)慣越來越少了。然后再多添上幾個(gè)好習(xí)慣，鼓勵(lì)自己再接再厲，將好習(xí)慣進(jìn)行到底。勤儉節(jié)約是祖輩的傳家寶，進(jìn)入21世紀(jì)更要響應(yīng)——低碳生活，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣······從點(diǎn)滴做起。我會(huì)告訴玩電動(dòng)玩具的弟弟：電池沒電后不可