版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
小學四年級英語課件(人教PEP版)PEP版英語四年級(上)Unit1MyclassroomPartBLet’stalk&Let’splay能夠在情景中運用句型“Letme…”提出行動建議。能夠聽、說、認讀單詞:clean,help??LearninggoalsRevisiondoorpictureblackboardlightwindowclassroomPlayandsayClosethedoor.Open/Closethewindow.Cleantheblackboard.Turnon/offthelight.Cleantheclassroom.Putupthepicture.LookandsayWehaveanewclassroomWarmingup點擊播放EnjoyasongA.Makecards.B.Cleantheclassroom.C.Buyflowers.Whatwilltheseboysdo?
ListenandanswerLet’scleantheclassroom!OK.
Let’stalkPresentationLetmecleanthewindows.Letmehelpyou.Thankyou.點擊播放Letmecleantheteacher’sdesk.Let’scleantheclassroom!Letmecleantheteacher’sdesk.ReadquicklyLetmecleanthewindows.Letmehelpyou.RoleplayLet’scleantheclassroom!OK.Letmecleantheteacher’sdesk.Letmecleanthewindows.Letmehelpyou.Thankyou.clean打掃Letmecleanthefloor.
Newwords/kli?n/clean干凈的adj.(形容詞)help幫助—Letmehelpyou.—Thankyou./help/helpsb.幫助某人helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事Languagepoint提建議的“Letme...”me是I的賓格形式。let后面的人稱代詞要用賓格形式。動詞要用原形。Letme+動詞原形(+其他).Letmecleantheteacher’sdesk.—Letmecleanthefloor.—OK!1.”Letme...”
用于提建議,意為“讓我……吧?!?.同意對方的建議時,常用”O(jiān)K!/Great!/Allright!”回應。情景示例句型含義用法例句Let’s…我們……吧。通常表示說話人建議或邀請對方一起做某事。Let’sgoshopping.Letme…讓我……吧。常用來提供幫助或提出讓自己單獨完成某件事。Letmehelpyoucleantheroom.易混辨析典例選擇恰當?shù)倪x項補全對話。A.Let’sB.LetmeMum:_______cleanourhouse!Tim&Cindy:OK.Cindy:______helpyou!Tim:Thankyou.Mum:Goodchildren.ABLet'splay
Pairwork選擇合適的選項,完成句子或?qū)υ?。PracticeLet’s
thedesks.A.cleaningB.tocleanC.clean2.Let
helpyouputupthepicture.A.IB.meC.my3.—Letmecleanthedoor.
—
.A.SorryB.Hello
C.AllrightCBCSummarylanguagepointwords提建議的“Letme...”cleanhelpHomework
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寫字樓租賃續(xù)約合同
- 大學教職工宿舍租賃協(xié)議
- 校園綠化養(yǎng)護工程合同
- 汽車維修車間建設合同
- 天然氣調(diào)壓站建設協(xié)議
- 農(nóng)田灌溉項目施工合同模板
- 制造業(yè)加工合同簽訂指南
- 教育機構(gòu)文秘招聘合同書
- 幕墻玻璃建設合同案例
- 影視意向合同模板
- 新文科建設視角下微觀經(jīng)濟學課程教學創(chuàng)新的實現(xiàn)路徑
- 藥品不良反應和醫(yī)療器械不良事件考核測試卷及答案
- 兒科常用H1抗組胺藥處方審核專家共識(2023版)解讀
- 教培機構(gòu)如何玩轉(zhuǎn)新媒體
- (完整版)四宮格數(shù)獨題目204道(可直接打印)及空表(一年級數(shù)獨題練習)
- 移動機器人SLAM技術 課件 【ch04】移動機器人定位
- JIT、QR與供應鏈管理課件
- 車輛采購服務投標方案(完整技術標)
- 純化水系統(tǒng)風險評估報告-1
- 數(shù)字化城市垃圾管理云平臺垃圾云建設方案
- 《大學生軍事理論教程》第四章
評論
0/150
提交評論