社會實踐作文集合4篇

社會實踐作文集合4篇【篇1】社會實踐作文在這個學期里，學校共組織了我們四，五年級學生去參加社會活動，有“橋梁的設計與制作”、“七巧板”、“船模的制作與競技”和“水的循環(huán)利用”。其中我最感興趣的是“水的循環(huán)利用。”在這節(jié)實踐課上，我學到了很多的關于大自然新知識。老師告訴了我們雖然人類的起源只是近百萬年的事，然而它的出現(xiàn)卻對地球環(huán)境產生了深遠的影響。人類在生物進化的自然競爭中，已開始影響到局部環(huán)境。隨著工業(yè)革命的到來，人類學會了更多的技能，他們的活動已逐漸對整個地球環(huán)境構成影響，成為全球環(huán)境變化的又一擾動因素。致使出現(xiàn)土地荒漠化、"溫室效應"與全球增暖、臭氧屏蔽的破壞、森林銳減和物種滅絕、淡水資源短缺等嚴重威脅人類生存繁演的全球問題。這節(jié)課上，老師不僅僅告訴了我們人類給大自然的知識，還讓我們做了一個實驗——把印鈔水變干凈。老師先讓我們4人一組圍成一個正方形的圈，再把2個錐形瓶、1個漏杯、1張濾紙，和放著活性炭的燒杯放在我們面前，接著讓我們模仿著他的樣子往錐形杯里灌上印鈔水，倒入5小勺活性炭，然后用手腕四面搖晃，等活性炭與水混合時，再把濾紙做成一個漏斗，把它塞到漏杯里，在把漏杯放到空的錐形杯里，接著，老師把帶有活性炭的印鈔水沿著漏杯的四周把水倒下。模仿完老師的動作，我就盯著滴下來的水看，咦，這水怎么好像是清水啊?那么干凈，好神奇??！后來老師解釋說活性炭可以吸附水中的雜質，使水變干凈。通過這節(jié)社會實踐活動，我明白了地球只有一個，我們要珍惜它。還懂得一個新知識：活性炭可以凈化水和空氣。【篇2】社會實踐作文今天，學校組織社會實踐，地點為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過了10分鐘，我們就到了火燒嶼。一上岸，我們就遇到了一個很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館，一進門，首先映入眼簾的是一個會動又會說話的機器人，講解員為我們介紹了這個機器人，它是一個接收電腦電波的機器人，也就等于是用電腦來操縱它。講解員一打開控制開關，機器人就開始擺動，特別是手指的動作非常靈敏，就像人在擺動，一模一樣。每當它在擺動的時候，向我們招手，同時發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來到科技館！”正當我們看得入神時，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來。于是，我們按照老師的要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學都累倒在地，但是一看到眼前的機器人，開始興奮不已，好象剛才的疲累都已經一掃而空。里面有一個會跳舞會唱歌的女機器人，當音樂響起時，它就開始扭動了，而且還邊唱著歌。還有一個彈琴機器人，也隨著音樂的節(jié)奏開始彈琴，就像是在為跳舞的女機器人伴奏。第四層是電流室，當我們走到一個機器前，我們都不知道這個很普通的機器有什么作用，于是我們問講解員：“這是什么機器，這么普通，怎么會也被認為是好的作品呢？”講解員就開始問：“哪個女同學愿意上來配合一下？”于是，一位女同學舉手了，講解員請她上來站到一個椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開啟開關，這位女同學的頭發(fā)就開始自動飄了起來，大家一看到這個情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當場介紹了這個機器，它的名字叫“怒發(fā)沖天”。它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項關于電磁的知識，就是由某項運動而產生電力的。比如手搖發(fā)電機，當我們用手握住把柄搖轉盤，轉盤搖得越快，轉盤上的燈就越亮。還有一個腳踩發(fā)電機，當你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮。科技館里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學習的地方。通過這次社會實踐活動，讓我明白科學的力量真是偉大?！酒?】社會實踐作文我們家鄉(xiāng)的春節(jié)與北方是一樣熱鬧的，但是我們的風俗習慣卻是截然不同的！北方的春節(jié)一般在臘月的初旬就開始了，而我們家鄉(xiāng)則一般在臘月的下旬才開始。在臘月二十四這一天，我們就會開始準備過年要用的東西。我們會到市場或商場里購買年貨、買對聯(lián)、買新衣服……過了二十四，大家則更忙。家家戶戶戶都必須大掃除一次，我們都會把家里的每一個角落打掃的干干凈凈、一塵不染，好在新年的時候顯示出萬象更新的新氣象。除夕十分熱鬧。在這一天我們按照老規(guī)矩是要殺家禽的。家家戶戶都趕著做年菜，到處都是香噴噴的香味。每一戶人家的門外都貼上了紅紅的對聯(lián)。這一天，小孩子們歡喜，大人們也忙亂。除夕的夜晚，有人會放煙花。那個時候，天空中頓時變得火花滿天，絢麗多彩。那一朵朵煙花在空中飛舞，有的好像閃爍著神秘光彩的寶石，有的像閃閃發(fā)光的星星，有的像小蜜蜂在空中飛舞，有的噴著紅光升到空中，照亮了整個夜空。“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄，劃破了夜空的沉靜，孩子們的歡呼聲，大人們的議論聲、鞭炮聲送走了舊歲，迎來了新年。正月初一到了！大家都穿上了新衣服。小孩子們一般會到親戚家拜年，女人們會到廟里拜佛，男人們有時會隨著孩子一起出去；有時則會待在家里。這一天，街上會有很多小販出來擺攤，有的賣玩具，有的賣小吃，有的賣日常用品…真是品種繁多啊！正月初二，春節(jié)的又一個高潮到了。在這一天我們一早就會去外婆家。我們會在外婆家玩耍、吃飯、拜年。大人們在一起談天說地，我們小孩子則在一邊玩。一家人聚在一起，互相拜年，問候對方，那種感覺很溫暖。“百里不通風，千里不同俗”，這就是我們的春節(jié)，你們的春節(jié)又是怎樣過的呢？【篇4】社會實踐作文春節(jié)即將來臨，我也要為迎新春做一點功夫了——寫對聯(lián)。作為家里的小書法家，當然要露露手了。這天天氣很好，我決定今天下午來寫對聯(lián)。為了不讓衣服弄臟，一定要穿上“裝備”才可以，我穿上圍裙，戴上手袖。這樣迎新春寫對聯(lián)活動正式開始了。我走出辦公室門口中，來到廠門前，只見有一張乒乓球臺在我眼前，臺上有一張兩米長的紅紙，還有一個裝滿金油墨的碟子，旁邊還人一支粗粗的大毛筆。哈哈，是不是像一個家那樣呢！不知為什么，我的心突然間緊張了起來，里面像放了一只兔子一樣，怦怦地直跳著。我呼吸了一口氣，然后，提起筆，點了點金油黑，望準紙上的格。這時，我在紙上寫了一個隸書的“平”字，啊，新年對聯(lián)的第一個字還不錯。我的心想著，一邊想，嘴邊又輕輕地出現(xiàn)一絲微笑。接著，我又開始寫第二個字了，我把一點寫在中間，然后一個寶蓋頭，再寫了個女字，這樣一個穿著金色袍子的“安”字就呈現(xiàn)在我眼前了，就像一個小精靈一樣。我寫每一個字都那么認真，那么投入，整個人就像融入里面一樣。漸漸地，我就順利地完成了一幅“平安二字值千金，和順滿門添百福”的對聯(lián)，媽媽見我寫完了，看了看對聯(lián)說：“哇！孩子你寫得很棒啊！繼續(xù)加油。”經過寫了一幅對聯(lián)和媽媽的鼓勵后，我沒有那樣緊張了，對聯(lián)也寫得越來越漂亮。慢慢地，我已經完成了十幅對聯(lián)。但天氣不知怎的，太陽突然間猛烈了起來，再加上我已經站了一個半多小時。所以又熱又累。這時，我向媽媽說：“媽媽，我不想寫了，我放