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高考英語答題技巧一覽英題怎么做先讀題,在看。抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn),比如why,what等以及關(guān)鍵詞句。讀文章,不用詞詞摳。英語閱讀中難免有自己不認(rèn)識(shí)的單詞,如果是考試遇到,不用每一個(gè)都要弄得很明白,根據(jù)語感猜測(cè)詞義,知道文章大概的意思,重點(diǎn)研究的是和題有關(guān)的關(guān)鍵句的意思,關(guān)鍵句中你不明白的單詞也就是重點(diǎn)需要摳的單詞了。3.閱讀文章是讀兩遍。第一遍是大概瀏覽,第二遍是找到與題有關(guān)的關(guān)鍵句子做題。英語閱讀題答題技巧首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。因?yàn)殚喿x理解題一般沒有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn)。高考英語閱讀理解解題技巧我們可將閱讀理解歸納為以下四大題型,根據(jù)閱讀理解題考查角度的不同,可采用不同的解題技巧來應(yīng)付。1、事實(shí)細(xì)節(jié)題屬于細(xì)節(jié)類型的閱讀理解題一般只針對(duì)某個(gè)特定的細(xì)節(jié),題型可以多種多樣。此類題型一般分兩種。第一種是直接理解題,在原文中可以直接找到答案。第二種是詞義轉(zhuǎn)換題,正確選項(xiàng)是原文有關(guān)詞語和句子的轉(zhuǎn)換。做此類試題一定要抓住事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)展過程和結(jié)局等環(huán)節(jié),所選答案一定要符合原文,切不可望文生義。這類題型的主要提問方式常為:①Whichofthefollowingistrue/NOTtrueinthepassage?②WhichofthefollowingstatementsisNOTdiscussed/mentionedinthepassage?③Whichistherightorderoftheeventsgiveninthepassage?④AllthefollowingstatementsareNOTtrueexcept.細(xì)節(jié)題的解決一般采用法,即先看試題,再讀文章。對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位,再將相關(guān)信息進(jìn)行整合、甄別、分析、對(duì)比,有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng),選出正確答案。此法加強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性,提高了做題的準(zhǔn)確率,節(jié)省了寶貴的時(shí)間。尋讀法還特別適用于對(duì)圖形表格類題材的理解。做此類型的題目還要特別注意句子的邏輯關(guān)系。英語中有許多功能詞,如:表因果關(guān)系的because,since,as等;表轉(zhuǎn)折關(guān)系的but,however,onthecontrary,ontheotherhand等等。2、猜測(cè)詞義題在高考閱讀題中,考生遇到的最大障礙往往有兩個(gè):一是被已認(rèn)識(shí)的單詞的某一熟知含義所誤導(dǎo);二是被完全不認(rèn)識(shí)的單詞的意思所阻礙,從而出現(xiàn)理解偏差或理解困難,影響閱讀的速度。其實(shí)解決這兩個(gè)困難的一個(gè)重要法寶是考生在心目中樹立起上下文觀念,要學(xué)會(huì)"順藤摸瓜",通過構(gòu)詞,語法,定義,同位,對(duì)比,因果,常識(shí),上下文等線索確定詞義。在閱讀解題時(shí)要注意從以下七個(gè)方面著手:(1)根據(jù)定義或解釋、說明猜測(cè)生詞的詞義在be,becalled,call等判斷詞出現(xiàn)的判斷句中,或定語從句及標(biāo)點(diǎn)符號(hào),可以根據(jù)已知部分,猜測(cè)生詞的含義。例如:Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650yuanayear.通過理解定語從句的意思,能猜出herdsman是“牧人”。(2)根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測(cè)生詞的詞義在but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉(zhuǎn)折的連詞出現(xiàn)的句子中,其前后的詞有明顯對(duì)比關(guān)系,根據(jù)已知的內(nèi)容,通過這種對(duì)比關(guān)系,就很容易猜出生詞的詞義了。例如:ThoughTom’sfacehasbeenwashedquiteclean,hisneckstillremainsgrubby.和clean意思相對(duì)的便是“骯臟的”了,因此可猜出句中g(shù)rubby的意思是“骯臟的”。(3)通過因果關(guān)系猜測(cè)詞義because,since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞,so是連接表示結(jié)果的狀語從句的連詞,so...that與such...that中的that是連接結(jié)果狀語從句的。當(dāng)這些信息詞出現(xiàn)在有生詞的句子中,通過因果關(guān)系,依據(jù)已知部分就能猜出生詞的詞義。例如:Shewantedthehairdressertotrimherhairabitbecauseitwastoolong.根據(jù)because從句所講的意思,我們就可推測(cè)trim就是“修剪”之意。(4)根據(jù)生活常識(shí)猜測(cè)詞義運(yùn)用邏輯推理能力,自身的生活及生活常識(shí)。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分,可以正確猜出詞義。例如:Mostoftherosesarebeginningtowitherbecauseofthecold.根據(jù)句子意思及生活經(jīng)驗(yàn),wither表示“枯萎”。(5)根據(jù)同等關(guān)系猜測(cè)詞義同等關(guān)系,指的是一個(gè)詞,一或在句中作同一成分,而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標(biāo)志是,這樣的詞組或短語中間常常用并列連詞and或or來連接。例如:Atforty-twohewasinhisprimeandalwaysfullofenergy.從“年齡42歲”以及與prime具有同等關(guān)系的fullofenergy可以猜出prime的意思是“盛年時(shí)期”。(6)根據(jù)列舉的事例猜測(cè)詞義Youcantakeanyoftheperiodicals:“TheWorldofEnglish”.“ForeignLanguageTeaching

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