保國(guó)二校學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案

學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，積極落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在我校掀起一股學(xué)《守則》、《規(guī)范》、學(xué)禮儀見行動(dòng)的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動(dòng)的熱潮，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展禮儀教育。現(xiàn)制定方案如下：一、活動(dòng)主題：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員教師三、活動(dòng)具體安排：（一）宣傳學(xué)習(xí)1、德育處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。2、安排每周一國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。3、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排，提出要求，作好活動(dòng)開展的思想動(dòng)員工作。4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。要求學(xué)生對(duì)照檢查、約束自己的行為。5、利用禮儀課對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育。6、輔導(dǎo)員教師在主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案，按照學(xué)校的安排認(rèn)真開展工作，指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量。4、德育處、少先大隊(duì)利用好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具，提高同學(xué)們參與的積極性，保證禮儀教育的實(shí)效性。（二）行為習(xí)慣培養(yǎng)1、能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、儀表禮儀等。3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問題與不足，并逐步改進(jìn)。（三）衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行，重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。2、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí)，堅(jiān)持正確的讀寫姿勢(shì)，作好眼保健操。3、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面，開展“小白鴿”評(píng)比活動(dòng)。即在同學(xué)中開展個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動(dòng)，按各個(gè)班級(jí)和同學(xué)們做的情況，根據(jù)檢查每周在全校評(píng)出5個(gè)“小白鴿”衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，每周在各班評(píng)出5個(gè)“小白鴿”衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，根據(jù)班級(jí)和個(gè)人獲“小白鴿”次數(shù)的多少，最終在全校確定5個(gè)“小白鴿”衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和30個(gè)“小白鴿”衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)?！靶“坐潯毙l(wèi)生先進(jìn)班級(jí)要求：①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底，及時(shí)，無死角；②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好；③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊；④公共設(shè)施無損壞；⑤學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生好；⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。“小白鴿”衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人要求：①衣服、書包、紅領(lǐng)巾干凈；②頭發(fā)勤洗、勤理；③指甲常剪、手臉干凈；④書桌內(nèi)無雜物、垃圾；⑤無亂扔亂丟習(xí)慣；⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣，能撿起自己遇到的垃圾；⑦能注意用眼衛(wèi)生，有良好的用眼習(xí)慣；⑧飯前便后洗手，注意疾病預(yù)防。（四）說話習(xí)慣培養(yǎng)1、進(jìn)一步加強(qiáng)說普通話、用文明語(yǔ)的教育，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說普通話，能大方地與人交談，堅(jiān)持在平時(shí)也說普通話，堅(jiān)決杜絕粗話、臟話。2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的良好習(xí)慣。干海資學(xué)校2008～2009學(xué)年禮儀教育工作實(shí)施方案07～08學(xué)年，我校將辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想、《中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見》、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明班級(jí)考評(píng)、新三好學(xué)生評(píng)比、專項(xiàng)教育等內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，開展了富有學(xué)校特色的禮儀教育，取得了良好的效果，產(chǎn)生了積極廣泛的影響。為進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，完善工作機(jī)制，使禮儀各項(xiàng)工作、各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，使校園“學(xué)禮儀，講禮儀”蔚然成風(fēng)、形成學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)特色興校之目的，特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會(huì)為總體目標(biāo)，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為根本，以進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的基本道德素養(yǎng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣為主要任務(wù)，結(jié)合“生命生存生活”教育，繼續(xù)深化“學(xué)禮儀,用禮儀”活動(dòng)，的實(shí)踐訓(xùn)練，才能內(nèi)化為固定的心理品質(zhì)。遵循這一規(guī)律，從一年級(jí)到九年級(jí)，為學(xué)生打造了各種實(shí)踐活動(dòng)，不同層次、不同要求地對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，使之真正成為學(xué)生的好習(xí)慣。開展好以下活動(dòng)：一是扎實(shí)做好禮儀課堂教學(xué)中的實(shí)踐指導(dǎo)訓(xùn)練，如上面提到的穿衣服、疊被子、刷牙、釘扣子、收書包、站、立、行走等的實(shí)踐訓(xùn)練。二是班隊(duì)專題訓(xùn)練活動(dòng)。主要內(nèi)容包括文明觀眾禮儀、集會(huì)禮儀、升旗禮儀、文明出游禮儀、儀容儀態(tài)比賽，父親節(jié)、母親節(jié)的感恩系列教育活動(dòng)等；三是扎實(shí)開展學(xué)科教學(xué)滲透訓(xùn)練活動(dòng)。利用各學(xué)科教學(xué)積極滲透禮儀教育，并在教學(xué)過程中，結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行禮儀行為訓(xùn)練，例如課前禮儀、發(fā)問禮儀、回答禮儀、傾聽禮儀等；四是組織好校外文明交際實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)。要求學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的社會(huì)文明交際禮儀知識(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。如同父母、同學(xué)間、鄰里間的交往，乘車、待客、誠(chéng)實(shí)守信等禮儀實(shí)踐，使學(xué)生在禮儀實(shí)踐活動(dòng)中訓(xùn)練養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。4、學(xué)校將組織有關(guān)人員進(jìn)行綜合考評(píng)，期末評(píng)出“文明禮儀之星”，對(duì)于在文明禮儀方面存在明顯問題，經(jīng)教育不改正的同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績(jī)高低，在學(xué)年末各類的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。5、針對(duì)教師，通過政治學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)禮儀和公共禮儀知識(shí)的培訓(xùn)，以進(jìn)一步提高教師禮儀知識(shí)，提升教師文明素養(yǎng)，突出教師言傳身教，以身作則，在學(xué)生中起到表率作用。6