博與專知識的T型結(jié)構(gòu)_第1頁
博與專知識的T型結(jié)構(gòu)_第2頁
博與專知識的T型結(jié)構(gòu)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

博與專:知識的T型結(jié)構(gòu)科研局孫晶21世紀(jì)是一我們急需要一種具有“THX"T"型知識結(jié)構(gòu),也就是縱橫交錯的知識結(jié)構(gòu)。"T"型的知識結(jié)構(gòu)可以稱為通才的靜態(tài)結(jié)構(gòu),也即具有"T"型知人才之間的交際合作能力的角度考慮,認(rèn)為“T”字的橫線左邊表示一個人應(yīng)具豎線的下方表示專業(yè)知識?!癟”型知識結(jié)構(gòu)的特點是既注重知識的廣度,又注重知識的深度,即要求優(yōu)秀的“通才”型人才。古今中外,許多人才的成功之道是:博采群書,學(xué)有專長。我國古代著名的者”,但他也注意學(xué)術(shù)有專攻,終于成為一個著名的文學(xué)家。莫斯科大學(xué)的創(chuàng)立專的人才。維納既是控制論專家,又是數(shù)學(xué)家和自動化理論家;馮·明確的標(biāo)準(zhǔn)。不過,總體上看,我們可以把橫向知識結(jié)構(gòu)分成相鄰專業(yè)知識、工具性知識以及人文社會科學(xué)、科學(xué)技術(shù)三類知識要素;第一、 鄰近專業(yè)知識。人們大都有其所從事的專業(yè),與這個專業(yè)聯(lián)系比較密切的專業(yè)知識就是鄰近的專業(yè)知識比如從事生物學(xué)專業(yè)的人應(yīng)具備必要的物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、地學(xué)等鄰近專業(yè)知識。哲學(xué)系的學(xué)生,一般來說也應(yīng)知道文學(xué)史學(xué)和社會科學(xué)學(xué)科方面的基本知識。從事哲學(xué)專業(yè)研究的工作者在精通自身專業(yè)知識的同時也要熟悉哲學(xué)各二級學(xué)科的知識并要主動地突破哲學(xué)的邊界,滲入周邊的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)。目前,哲學(xué)交叉學(xué)科已成為我國哲學(xué)研究的重要領(lǐng)域經(jīng)濟哲學(xué)社會哲學(xué)政治哲學(xué)法哲學(xué)生態(tài)哲學(xué)管理哲學(xué)藝術(shù)哲學(xué)歷史哲學(xué)等哲學(xué)交叉學(xué)科的研究正在成為哲學(xué)研究的新的知識生長點。第二、 工具性知識。工具性知識具有方法論功能,它能為專業(yè)研究提供必要的思維方法研究手段和技巧馬克思主義哲學(xué)既是科學(xué)的世界觀又是科學(xué)的方法論因此掌握馬克思主義哲學(xué)的基本觀點基本原理對于人們認(rèn)識和改造世界有著重要的方法論意義科學(xué)史上做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家大都具有較高的哲學(xué)素養(yǎng)解析幾何學(xué)創(chuàng)立者笛卡兒微積分創(chuàng)立者萊布尼茨相對論創(chuàng)立者愛因斯坦量子力學(xué)創(chuàng)立者玻爾控制論創(chuàng)立者維納耗散結(jié)構(gòu)理論創(chuàng)立者普利高津等著名科學(xué)家,都是哲學(xué)素養(yǎng)較高的人。系統(tǒng)論、信息論、控制論等系科學(xué)理論是體現(xiàn)交叉科學(xué)時代精神的現(xiàn)代綜合方法論知識是一類重要的工具性知識掌握必要的數(shù)學(xué)知識和方法從傳統(tǒng)的定性研究轉(zhuǎn)向定量研究或定向與定性相結(jié)合提高科學(xué)研究特別是社會科學(xué)研究的精確性是交叉科學(xué)時代對人才知識結(jié)構(gòu)的一種迫切要求。第三、 一般的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)以及工程技術(shù)知識。這類知識涉及的面比較廣不要求達(dá)到熟練掌握和精通程度只要求盡可能多地了解和熟悉但它們在知識結(jié)構(gòu)中的地位和作用卻很重要在當(dāng)今社會一個不懂社會科學(xué)知識的工程技術(shù)人員不會是一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員一個不懂工程技術(shù)知識的社會科學(xué)工作者也不會是一名優(yōu)秀的社會科學(xué)工作者以前我們比較重視科學(xué)技術(shù)知識認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力但往往忽視哲學(xué)社會科學(xué)也是是生產(chǎn)力的觀點哲學(xué)社會科學(xué)是世界觀方法論是人們正確認(rèn)識世界的工具和武器我們50%,90%以上的交叉學(xué)科是在近幾十年內(nèi)出現(xiàn)的。學(xué)科之間的交總之,在我們的學(xué)習(xí)與科研中,我們一定要正確處理知識的專與博的關(guān)系,樹立交叉科學(xué)意識和交叉科學(xué)知識結(jié)構(gòu),從而接受時代對我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論